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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 新全球化時(shí)代全球治理的中國(guó)方案 |
| 主講老師:蔡楊   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)文化 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:1、“撲朔迷離”的“全球化” 2、全球化背景下的社會(huì)思潮3、“逆全球化”:全球化的悖論 4、 “新全球化”的 “中國(guó).. |
| 房地產(chǎn)拿地環(huán)節(jié)稅收籌劃與風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避 |
| 主講老師:胡冬梅   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:模塊一 前期開(kāi)發(fā)階段的稅收籌劃一、房地產(chǎn)行業(yè)的當(dāng)前外部環(huán)境分析1、貿(mào)易戰(zhàn)影響2、融資成本影響3、稅制改革影響二、房地產(chǎn)企業(yè)開(kāi)發(fā)模式(一)招拍掛方式取得開(kāi)發(fā)土地(一級(jí)市場(chǎng))1、招拍掛方式簡(jiǎn)介1)招標(biāo)投標(biāo)流.. |
| 團(tuán)隊(duì)共創(chuàng) |
| 主講老師:張一丹   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:“團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)法”有效形成團(tuán)隊(duì)共識(shí)的方法,將主題敘述為明確的焦點(diǎn)問(wèn)題,透過(guò)個(gè)人的腦力激蕩、小組分享、組合意見(jiàn)、最后全體參與共同討論等方式匯聚成為共識(shí)。適用情境:團(tuán)隊(duì)解決問(wèn)題,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)達(dá)成共識(shí)。實(shí)施步驟:1.. |
| 競(jìng)聘述職 能寫(xiě)會(huì)說(shuō) |
| 主講老師:王志強(qiáng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:上午《公文寫(xiě)作 坐下能寫(xiě)》 下午《公眾演講 站起能說(shuō)》第二部分:《公文寫(xiě)作 坐下能寫(xiě)》課程大綱一、述職報(bào)告(一)認(rèn)識(shí)述職報(bào)告(二)撰寫(xiě)述職報(bào)告首先要回答的五個(gè)問(wèn)題(三)述職.. |
| KPI的設(shè)計(jì)與實(shí)踐 |
| 主講老師:劉海宏   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一.績(jī)效考核的常見(jiàn)方法及其特點(diǎn)1.目標(biāo)管理(MBO)2.關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)(KPI)3.平衡計(jì)分卡(BSC)4.360度反饋5.行為錨定法6.如何建立一個(gè)有效的績(jī)效管理體系建立績(jī)效管理體系的兩個(gè)重要的前提條件二.. |
| 中國(guó)企業(yè)創(chuàng)新管理 |
| 主講老師:徐紀(jì)罡   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:講 節(jié) 內(nèi) 容創(chuàng)新的本質(zhì)(3小時(shí)) 知識(shí)經(jīng)濟(jì)與知識(shí)經(jīng)營(yíng) 伊隆馬斯克的故事知識(shí)經(jīng)濟(jì)與知識(shí)經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新的本質(zhì) 定義:科技創(chuàng)新與企業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)新分類(lèi):原創(chuàng)、跟隨、集成 創(chuàng)新的本質(zhì):知識(shí)結(jié)合、無(wú)心插柳創(chuàng)新模型:全員參與持續(xù).. |
| 項(xiàng)目管理基礎(chǔ) |
| 主講老師:莊樁   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:課程章節(jié) 內(nèi)容提要 教學(xué)方式 課程時(shí)間第1章項(xiàng)目管理概述 項(xiàng)目管理國(guó)際最新發(fā)展趨勢(shì);項(xiàng)目管理在電信行業(yè)的應(yīng)用;項(xiàng)目和運(yùn)營(yíng)的區(qū)分和邊界項(xiàng)目的組織結(jié)構(gòu).. |
| 企業(yè)薪酬體系設(shè)計(jì)實(shí)務(wù)技巧 |
| 主講老師:丁堅(jiān)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一單元 企業(yè)薪酬設(shè)計(jì)的四項(xiàng)基礎(chǔ)工作解析關(guān)鍵詞之一:工作分析為什么會(huì)有工作內(nèi)容的不同關(guān)注工作分析的常用四大方法實(shí)戰(zhàn)分享:某企業(yè)工作日志寫(xiě)實(shí)的咨詢(xún)案例企.. |
| “互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的商業(yè)變革、組織演進(jìn)與管理再造 |
| 主講老師:沈拓   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的商業(yè)變革第一節(jié):互聯(lián)網(wǎng)+的特征與內(nèi)涵第二節(jié):互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的觀念第三節(jié):互聯(lián)網(wǎng)+改變商業(yè)未來(lái)第四節(jié):商業(yè)價(jià)值的變遷第五節(jié):消費(fèi)者賦權(quán)第六節(jié):跨界顛覆成為新常態(tài)第七節(jié):新興生產(chǎn)力沖垮傳統(tǒng)堤.. |
| 達(dá)成高績(jī)效管理的目標(biāo)管理四步法 |
| 主講老師:李志勇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:績(jī)效管理概要一、績(jī)效管理內(nèi)涵1. 什么是績(jī)效2. 績(jī)效管理PDCA3. 績(jī)效管理的本質(zhì)是目標(biāo)管理二、績(jī)效管理實(shí)施要點(diǎn)1. 目標(biāo)鏈縱向一致性,橫向?qū)R2. 員工參與式管理3. 實(shí)現(xiàn)PDCA循環(huán)與上升.. |
| 高效電話(huà)行銷(xiāo)技巧(1天) |
| 主講老師:劉獎(jiǎng)力   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:課程簡(jiǎn)介:第一章 電話(huà)行銷(xiāo)的核心理念第二章 打電話(huà)的十個(gè)細(xì)節(jié)第三章 電話(huà)是一種談判第四章 電話(huà)行銷(xiāo)前的準(zhǔn)備第五章 電話(huà)行銷(xiāo)的時(shí)間管理第六章 訓(xùn)練電話(huà)?cǎi)雎?tīng)的十個(gè)要點(diǎn)第七章 聆聽(tīng)的5個(gè)層面第八章 陌生電話(huà)推銷(xiāo).. |
| 九型人格與婚戀親子關(guān)系 |
| 主講老師:汪洋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:古老而常新的“讀心術(shù)”——九型人格概述一、我是誰(shuí)1. 誰(shuí)在決定我們的行為?2. 什么是性格?性格是如何形成的?3. 意識(shí)與肉體關(guān)系,意識(shí)與性格的關(guān)系4. 九型人.. |
| 證券業(yè)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù)中的客戶(hù)預(yù)期管理 |
| 主講老師:陳勁松   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 客戶(hù)服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:一、必須要回答的幾個(gè)問(wèn)題1、顧客的期望不現(xiàn)實(shí),營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)人員該如何做?2、營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)人員是否應(yīng)該取悅于顧客?3、營(yíng)銷(xiāo)、服務(wù)人員如何超越顧客的服務(wù)期望?4、顧客的服務(wù)期望是否持續(xù)增長(zhǎng)?5、在滿(mǎn)足顧客期望方面如何領(lǐng)先.. |
| 商務(wù)合同法律風(fēng)險(xiǎn)防控 |
| 主講老師:崔甲生   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 政府智庫(kù) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:課題導(dǎo)入:案例:英國(guó)女王伊麗莎白一世選聘馬車(chē)夫——防范風(fēng)險(xiǎn)的最高境界是遠(yuǎn)離風(fēng)險(xiǎn)案例:荷蘭式開(kāi)車(chē)門(mén)——防范風(fēng)險(xiǎn)的最好辦法是制定規(guī)則案例:亨利法則—&mda.. |
| 大數(shù)據(jù)金融的創(chuàng)新與發(fā)展 |
| 主講老師:李勇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介: 單元 大綱 .. |
| G20 中國(guó)引領(lǐng)全球綠色金融發(fā)展 |
| 主講老師:龐紅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:G20峰會(huì)將綠色金融寫(xiě)入最終議題,在G20領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)召開(kāi)前,中美兩大國(guó)元首共同向聯(lián)合國(guó)遞交了對(duì)《巴黎協(xié)定》的批準(zhǔn)文書(shū);中國(guó)人民銀行等七部委印發(fā)了《關(guān)于構(gòu)建綠色金融體系的指導(dǎo)意見(jiàn)》。圍繞G20峰會(huì),中國(guó)的一系列舉動(dòng),向世界昭示了中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)全.. |
| 基于市場(chǎng)導(dǎo)向的品牌產(chǎn)品定位與競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略制定 |
| 主講老師:崔自三   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:引子:從一組數(shù)據(jù)看企業(yè)基業(yè)長(zhǎng)青之道第一部分:構(gòu)建差異化的藍(lán)海戰(zhàn)略——品牌及產(chǎn)品定位一、企業(yè)為什么要進(jìn)行品牌及產(chǎn)品定位?1、品牌定位與產(chǎn)品的一致性2、品牌定位與價(jià)格的一致性3、品牌定位與.. |
| 悅納自我—情緒管理 |
| 主講老師:王云飛   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)語(yǔ)壞習(xí)慣不是你的敵人習(xí)慣是怎樣形成的積習(xí)為什么難改惡習(xí)的第二個(gè)好處:立即滿(mǎn)足愿望壞情緒破壞力驚人接受惡習(xí):它對(duì)應(yīng)著一種.. |
| 信任五環(huán)——超級(jí)銷(xiāo)售拜訪技巧 |
| 主講老師:蕭弘   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:《信任五環(huán)》是基于世界級(jí)專(zhuān)業(yè)營(yíng)銷(xiāo)理論、結(jié)合國(guó)內(nèi)具體實(shí)際而開(kāi)發(fā)、 面向銷(xiāo)售人員專(zhuān)業(yè)技能的精品課程,重點(diǎn)幫助銷(xiāo)售人員建立基于客戶(hù)業(yè)務(wù)需求及個(gè)人態(tài)度認(rèn)知的溝通、與客戶(hù)共同制定方案、獲得客戶(hù)自發(fā)的行動(dòng)承諾的專(zhuān)業(yè)能力。課程覆蓋銷(xiāo)售行動(dòng)規(guī)劃.. |
| 實(shí)用工具類(lèi)課程編號(hào)G02 世界咖啡 |
| 主講老師:劉進(jìn)華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:小測(cè)試:您是否需要“世界咖啡“一、走近“世界咖啡”1、什么是世界咖啡2、世界咖啡的原理3、世界咖啡的7個(gè)準(zhǔn)則二、怎么“玩”世界咖啡1、布置準(zhǔn).. |
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