當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 內(nèi)訓(xùn)課 > 內(nèi)訓(xùn)課
內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

| 廳堂一體化銷(xiāo)售技巧 |
| 主講老師:劉映吟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:?jiǎn)卧? 廳堂客戶(hù)價(jià)值營(yíng)銷(xiāo)一、陣地營(yíng)銷(xiāo)的價(jià)值案例:金牌大堂經(jīng)理的職場(chǎng)飛躍1、金融行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)銀行4.0時(shí)代,人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、區(qū)塊鏈創(chuàng)造全新消費(fèi)者金融體驗(yàn)2、客戶(hù)分層經(jīng)營(yíng),開(kāi)采富礦案例:外資銀行客戶(hù)價(jià)值分析.. |
| 新任管理者技能課 |
| 主講老師:常穎   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一部分:管理角色與挑戰(zhàn)日常管理的挑戰(zhàn)管理者的職能變化分析視頻案例:飛奪瀘定橋經(jīng)營(yíng)與管理模型a)什么是經(jīng)營(yíng)b)什么是管理c)基層管理者的工作重心第二部分:團(tuán).. |
| 優(yōu)秀員工的選用育留 |
| 主講老師:樊一   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講 管理者必備的人才理念 1.引言 2.人才是創(chuàng)造價(jià)值的源泉 3.管理者必備的十大素養(yǎng)第二講 管理者必知的人才戰(zhàn)略 1.戰(zhàn)略選擇 2.戰(zhàn)略原則 3.戰(zhàn)略核心第三講 如何選拔人才.. |
| 防范非法集資、民間借貸與P2P風(fēng)險(xiǎn)化解 |
| 主講老師:林承鐸   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、防范非法集資1、非法集資活動(dòng)的常見(jiàn)種類(lèi)和形式2、非法集資的常見(jiàn)手段分析3、參與非法集資形成的風(fēng)險(xiǎn)及損失承擔(dān)的有關(guān)規(guī)定4、金融領(lǐng)域的非法集資5、農(nóng)業(yè)、林業(yè)領(lǐng)域非法集資6、地下基金、傳銷(xiāo)領(lǐng)域非法集資7、處置案.. |
| 個(gè)人所得稅新政解析和節(jié)稅籌劃及風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì) |
| 主講老師:趙松奎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、個(gè)人所得稅的特點(diǎn)二、個(gè)人所得稅的基本稅制要素(一)個(gè)人所得稅的課稅對(duì)象(二)個(gè)人所得稅的納稅人(三)個(gè)人所得稅的稅率(四)個(gè)人所得稅的減免稅三、個(gè)人所得稅的計(jì)算(一)工資、薪金所得的計(jì)稅依據(jù)(二)個(gè)體.. |
| 高品質(zhì)職場(chǎng)溝通技巧 |
| 主講老師:楊帆   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別:黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介:第一篇 性格與溝通一、溝通的意義1、對(duì)企業(yè):溝通是企業(yè)的成本漏斗2、對(duì)管理者:溝通是基本的管理方式3、對(duì)個(gè)人:溝通是生存的基本技能二、性格與人際溝通的關(guān)系1、自我溝通決定成長(zhǎng)幅度2、外部溝通決定幸福指數(shù) .. |
| 烏克蘭問(wèn)題對(duì)世界形勢(shì)發(fā)展的影響及我國(guó)對(duì)策 |
| 主講老師:李兵   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 軍事研究 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、烏克蘭問(wèn)題使二戰(zhàn)以后以聯(lián)合國(guó)為核心的國(guó)際秩序搖搖欲墜,超級(jí)強(qiáng)權(quán)將很難維護(hù)自己的霸權(quán)地位,而大國(guó)和區(qū)域型強(qiáng)國(guó)將會(huì)爭(zhēng)鋒天下。 二、烏克蘭問(wèn)題是俄羅斯與西方關(guān)系的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),美西與俄矛盾加深加劇,歐洲安全秩序受到挑戰(zhàn)。三、美歐關(guān)系.. |
| 家族信托與家族財(cái)富傳承規(guī)劃 |
| 主講老師:鄭勝雄   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 資本運(yùn)作 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介:私行客戶(hù)服務(wù)體系與客戶(hù)需求私行客戶(hù)關(guān)心的議題針對(duì)這些議題我們可以提供的解決方案針對(duì)這些解決方案客戶(hù)會(huì)有那些疑慮如何消除這些疑慮完成配置中國(guó)家族財(cái)富可持續(xù).. |
| 乘風(fēng)破浪,打造百年企業(yè) —合伙人的6項(xiàng)修煉 |
| 主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:第1章 定位:擺正角色,正確地做事1.根據(jù)能力坐標(biāo),你屬于哪一類(lèi)?2.解析合伙人常犯的錯(cuò)誤;3.討論:合伙人的基本職責(zé)有哪些? 4.合伙人的基本定位:領(lǐng)導(dǎo)者(帶人成事):目標(biāo)制定者、事業(yè)引領(lǐng)者;&.. |
| 數(shù)字化升級(jí):營(yíng)銷(xiāo)模式創(chuàng)新!數(shù)字化講師孫平 |
| 主講老師:孫平   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別:不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介:[數(shù)字化升級(jí):營(yíng)銷(xiāo)模式創(chuàng)新][課程背景]成功的數(shù)字化轉(zhuǎn)型永恒的目標(biāo)聚焦四個(gè)字:降本增效!數(shù)字化轉(zhuǎn)型項(xiàng)目要想取得成功,既是戰(zhàn)略更要戰(zhàn)術(shù)!需要企業(yè)戰(zhàn)略的頂層設(shè)計(jì)布局合理,也考究企業(yè)戰(zhàn)術(shù)層的計(jì)劃精進(jìn)。而將這些計(jì)劃付諸行動(dòng),并根.. |
| 有效培訓(xùn)體系建設(shè) |
| 主講老師:梁良   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:課程大綱:第一部 分培訓(xùn)體系建設(shè)的必要性 1、為什么要進(jìn)行培訓(xùn)體系建設(shè)?2、培訓(xùn)缺失后給企業(yè)帶來(lái)的問(wèn)題第二部 分培訓(xùn)體系建設(shè)的必要性及培訓(xùn)體系的構(gòu)成1、培訓(xùn)體系構(gòu)成的具體內(nèi)容2、對(duì)照本企業(yè)在培訓(xùn)體系構(gòu)成上還欠.. |
| 績(jī)效導(dǎo)向的組織設(shè)計(jì) |
| 主講老師:陳朝華   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講、組織管理的重要概述一、組織管理的定義與任務(wù)二、組織設(shè)計(jì)的涵義與原則三、組織設(shè)計(jì)的四大影響因素四、職位序列劃分與崗位分析五、工作專(zhuān)門(mén)化與工作豐富化六、組織部門(mén)化的主要表現(xiàn)形式職能部門(mén)化 .. |
| 關(guān)愛(ài)生命、預(yù)防工傷 |
| 主講老師:王明朱   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:事故案例1:工傷這把雙刃劍,致死員工,使安全員身陷囹圄,如何破?事故案例2:工傷保險(xiǎn),受益人真的只有職工及其家屬?第一講 工傷的前世今生一、工傷事故案例分析(結(jié)合客戶(hù)行業(yè)特點(diǎn)定制)1.機(jī)械傷害事故案例2.灼.. |
| 安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理雙重預(yù)防機(jī)制建設(shè)培訓(xùn) |
| 主講老師:王明朱   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:響水縣化工廠爆炸事故視頻角色扮演:假如你是化工廠的老板(當(dāng)事員工、死亡的直接管理人員、死亡人員的家屬),如果能給你一次重來(lái)的機(jī)會(huì),你會(huì)怎么做?思考:安全為了誰(shuí)?第一講:安全管理基礎(chǔ)知識(shí)一、安全相關(guān)理論1. 事故.. |
| 應(yīng)急救援與緊急救護(hù)技能培訓(xùn) |
| 主講老師:王明朱   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:一、概論1、事故應(yīng)急管理簡(jiǎn)介預(yù)防、預(yù)備、響應(yīng)、恢復(fù)四個(gè)階段。2、 事故應(yīng)急救援的基本原則和任務(wù)3、事故應(yīng)急救援系統(tǒng)3.1 應(yīng)急救援系統(tǒng)的組織機(jī)構(gòu)3.2應(yīng)急救援預(yù)案的編制3.3 應(yīng)急訓(xùn)練和演習(xí)3.4 應(yīng)急救.. |
| 打破部門(mén)墻-跨部門(mén)溝通與協(xié)同 |
| 主講老師:吳銘潔   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:1.溝通基礎(chǔ)篇活動(dòng):神秘謀殺案溝通的定義與概述溝通的方式溝通出錯(cuò)的原因2.增強(qiáng)解碼:溝通人群的識(shí)別與解讀理解職場(chǎng)中的人格特質(zhì)o人.. |
| 以績(jī)效為目標(biāo)的導(dǎo)師技能訓(xùn)練 |
| 主講老師:張毅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:開(kāi)篇:現(xiàn)代企業(yè)導(dǎo)師制的起源、現(xiàn)狀與挑戰(zhàn)第一單元:導(dǎo)師輔導(dǎo)的方法論;角色認(rèn)知和指導(dǎo)能力評(píng)估(90min)1、導(dǎo)師輔導(dǎo)的方法論:SAGE框架簡(jiǎn)析2、如何認(rèn)識(shí)導(dǎo)師輔導(dǎo)的價(jià)值(三維度)?小組研討:如何評(píng)估人才流失給企業(yè)帶來(lái)的損失.. |
| 遇見(jiàn)最好的未來(lái)——職業(yè)生涯規(guī)劃大綱 |
| 主講老師:韓麗   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一章 職業(yè)生涯規(guī)劃概述一、為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃?1.職業(yè)生涯規(guī)劃有沒(méi)有用?(1)頻繁跳槽的小王(2)隨波逐流的小李(3)痛苦的小張2.職業(yè)生涯規(guī)劃的必要(1)為什么要做職業(yè)生涯規(guī)劃(2)什么時(shí)候應(yīng)該.. |
| 應(yīng)者湯湯,勝者為王——項(xiàng)目投標(biāo)管理與中標(biāo)技巧 |
| 主講老師:趙原   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:前言:“您關(guān)注騰訊的1分錢(qián)中標(biāo)了嗎?”第一講:招投標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)一、電信行業(yè)招投標(biāo)的特點(diǎn)1. 三大挑戰(zhàn):各個(gè)行業(yè)注重公開(kāi)招標(biāo)的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)1)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)空前激烈2)客戶(hù)需求急劇變化3)反腐倡廉勢(shì).. |
| 卓越中層的進(jìn)階八步曲 |
| 主講老師:楊楠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
| 課程簡(jiǎn)介:第一講:角色完型——中層管理者的8種角色呈現(xiàn)問(wèn)卷測(cè)試:中層管理者的角色認(rèn)知能力一、中層管理者的對(duì)上角色1. 執(zhí)行者案例分析:老板隨便一句話,你該怎么辦?2. 建議者案例分析:孫先紅在蒙牛時(shí).. |
|
|





