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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 公司員工商務(wù)禮儀培訓(xùn) |
| 主講老師：羅銘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：?jiǎn)T工職業(yè)化心態(tài)打造一、什么是職業(yè)化1.職業(yè)化的概念所謂職業(yè)化，就是一種工作狀態(tài)的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化和制度化，即要求人們把社會(huì)或組織交代下來(lái)的崗位職責(zé)，專業(yè)地完成到最佳，準(zhǔn)確扮演好自己的工作角色。2．職業(yè)化的作用一.. |
| 產(chǎn)品經(jīng)理修煉之面向客戶的需求管理 |
| 主講老師：吳江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：華為需求管理體系概覽一、為客戶創(chuàng)造價(jià)值，以客戶需求為導(dǎo)向1. 企業(yè)生存的根本——客戶價(jià)值創(chuàng)造2. 企業(yè)如何取得商業(yè)領(lǐng)先——BLM介紹3. 客戶需求為什么是企業(yè)生存的.. |
| 績(jī)效管理體系與薪酬激勵(lì)體系的建立與管理 |
| 主講老師：蘇建偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 企業(yè)績(jī)效管理體系的建立一、績(jī)效管理概述1、 績(jī)效定義2、 績(jī)效考評(píng)與績(jī)效管理3、 為什么要實(shí)行績(jī)效管理（員工需要績(jī)效管理）1) 組織應(yīng)該注意的問(wèn)題2) 管理者需要績(jī)效管理3) 人力資源管理部門(mén)的管理.. |
| 企業(yè)頂層設(shè)計(jì) |
| 主講老師：張偉奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：頂層設(shè)計(jì)之控制權(quán)籌劃1. 解讀股權(quán)2. 股權(quán)的幾大權(quán)益3. 控制權(quán)籌劃的意義4. 如何合法合規(guī)實(shí)現(xiàn)控制權(quán)5. 最優(yōu)的股權(quán)架構(gòu)實(shí)踐第二講：價(jià)值選擇與主張1. 企業(yè)終極命題，創(chuàng)造價(jià)值2. 行業(yè)、區(qū)段、.. |
| 項(xiàng)目管理核心技能訓(xùn)練與決策沙盤(pán)模擬 |
| 主講老師：陳永生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)論：項(xiàng)目管理依靠團(tuán)隊(duì)成功第一講：項(xiàng)目管理流程精要一、項(xiàng)目管理的實(shí)現(xiàn)要素1. 項(xiàng)目生命周期：定義業(yè)務(wù)流程2. 項(xiàng)目階段關(guān)口：技術(shù)實(shí)現(xiàn)階段化案例：華為研發(fā)項(xiàng)目生命周期3. 項(xiàng)目管理過(guò)程組：管理過(guò)程科學(xué)化4. 項(xiàng).. |
| 非人力資源經(jīng)理招聘及面試技巧 |
| 主講老師：文方 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 招聘面試內(nèi)涵及過(guò)程管理（基礎(chǔ)行為面試技巧訓(xùn)練）（1天）一、業(yè)務(wù)部門(mén)招聘面試的內(nèi)涵邏輯1、招聘的目的與面試的內(nèi)涵邏輯2、向HR部門(mén)準(zhǔn)確傳達(dá)招聘需求3、業(yè)務(wù)部門(mén)面試官培養(yǎng)的重要性 4、業(yè)務(wù)部門(mén)與HR部門(mén)的配合工.. |
| 公司法與公司治理風(fēng)險(xiǎn)防范 30個(gè)案例的“完美合同”實(shí)操手冊(cè) |
| 主講老師：張嶂 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 政府智庫(kù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇：公司法第一講：總則一、立法宗旨規(guī)范公司的組織和行為，保護(hù)公司、股東和債權(quán)人的合法權(quán)益，維護(hù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序第2條調(diào)整對(duì)象依照本法在中國(guó)境內(nèi)設(shè)立的有限責(zé)任公司和股份有限公司。第3條公司的界定公司是企業(yè)法人，.. |
| 從亡羊補(bǔ)牢到未雨綢繆 ——鑄造安全第一的企業(yè)安全文化 |
| 主講老師：袁航 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：安全文化的前世今生一、安全文化的起源1. 我國(guó)古代的兩種安全文化2. 安全文化的起源和發(fā)展二、安全文化概論1. 安全文化的定義2. 安全文化的差異性3. 安全文化與安全管理的關(guān)系4. 安全文化的組.. |
| 加減乘除--心理健康與情緒壓力管理 |
| 主講老師：程平安 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：心理健康篇課堂討論：生活滿意度與年齡的關(guān)系一、心理健康五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)一：認(rèn)知合理標(biāo)準(zhǔn)二：情緒穩(wěn)定標(biāo)準(zhǔn)三：行為適當(dāng)標(biāo)準(zhǔn)四：人際和諧標(biāo)準(zhǔn)五：適應(yīng)變化問(wèn)卷測(cè)試：心理健康調(diào)查二、常見(jiàn)心理問(wèn)題類型1... |
| 做成功的職業(yè)生涯掌控者 |
| 主講老師：宋奕曉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)引：開(kāi)場(chǎng)互動(dòng)游戲職業(yè)夢(mèng)想圖：請(qǐng)畫(huà)出10年以后你在過(guò)著什么樣的生活第一講：職場(chǎng)認(rèn)知一、人和職業(yè)的關(guān)系1. 求職者：我會(huì)什么 VS 我要什么2. 職位：崗位要求VS 崗位回饋3. 職業(yè)的本質(zhì)：價(jià)值交換4. 組織.. |
| 基于業(yè)務(wù)場(chǎng)景的問(wèn)題分析與有效解決技術(shù) |
| 主講老師：李乾 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)言：解決問(wèn)題的方法比結(jié)果更重要一、兩類問(wèn)題1. 良構(gòu)問(wèn)題與病構(gòu)問(wèn)題場(chǎng)景案例：1）如何幫助團(tuán)隊(duì)建立共識(shí)2）如何在組織內(nèi)部解決業(yè)務(wù)實(shí)際問(wèn)題場(chǎng)景案例：在解決業(yè)務(wù)場(chǎng)景實(shí)際問(wèn)題中培養(yǎng)人二、四大工具與KF®思維.. |
| 修身為本——論語(yǔ)的核心精神 |
| 主講老師：楊帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、少年立志——如何擁有成功的未來(lái)：早立志，立長(zhǎng)志。立志：志不立，天下無(wú)可成之事。三軍可奪帥也，匹夫不可奪志，出自《論語(yǔ)·子罕》。（軍隊(duì)的首領(lǐng)可以被改變，但是男子漢（有志氣的人）的志向是.. |
| 【騰龍訓(xùn)】從干將到卓越領(lǐng)導(dǎo)者 |
| 主講老師：潘鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：主 講 內(nèi) 容 演 練 場(chǎng) 工具 / 方法一、破冰：一只獅子率領(lǐng)的一群綿羊，可以打敗一只綿羊率領(lǐng)的一群獅子。— 拿破侖 1、拿破侖在強(qiáng)調(diào)什么？2、管理者的水平?jīng)Q定團(tuán)隊(duì)績(jī)效的整體水平3、新形式下的.. |
| 走進(jìn)胖東來(lái)學(xué)經(jīng)營(yíng)之道 |
| 主講老師：資深講師 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 標(biāo)桿管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：08:30-09:30 胖東來(lái)標(biāo)桿學(xué)習(xí)行前引導(dǎo)胖東來(lái)參訪學(xué)習(xí)行程介紹與概括胖東來(lái)參訪學(xué)習(xí)看點(diǎn)，學(xué)習(xí)點(diǎn)隨團(tuán)顧問(wèn)拋出胖東來(lái)參訪看點(diǎn)，學(xué)習(xí)點(diǎn)，引導(dǎo)大家對(duì)于胖東來(lái)的思考，帶著問(wèn)題走進(jìn)胖東來(lái)參訪。09:30-13:30 實(shí)地參觀胖.. |
| 實(shí)戰(zhàn)法務(wù)催收技巧 |
| 主講老師：艾麟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：大綱1、如何做好貸后工作并提前預(yù)警風(fēng)險(xiǎn)2、出現(xiàn)逾期后的應(yīng)急工作預(yù)案3、催收流程解析4、催收中可使用的話術(shù)5、催收中對(duì)客戶心里的把握和施壓6、不同類型客戶的催收方法7、催收實(shí)務(wù)中的法律實(shí)務(wù)的分析對(duì)催收手段的規(guī)避.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)+通信企業(yè)線上轉(zhuǎn)型模式與互聯(lián)網(wǎng)思維提升 ——互聯(lián)網(wǎng)+大數(shù)據(jù)+AI時(shí)代下通信企業(yè)的經(jīng)營(yíng)致勝法則 |
| 主講老師：李達(dá)聰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：案例：企業(yè)變革：探秘海爾的互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型之路互動(dòng)：通信企業(yè)為什么要進(jìn)行互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型？第一講：通信企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型真的難嗎——現(xiàn)狀分析1. 85%的通信企業(yè)都對(duì)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型有認(rèn)知錯(cuò)誤2. 90%的通信企業(yè)在進(jìn).. |
| 由表及里的銷(xiāo)售職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力 |
| 主講老師：吳昊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：樹(shù)立卓越的品牌服務(wù)意識(shí)和心態(tài)——好的心態(tài)會(huì)贏得更好的市場(chǎng)一、領(lǐng)悟服務(wù)的真諦二、馬斯洛層次需求論三、格局再大，贏在細(xì)節(jié)第二講：服務(wù)精英職業(yè)化美好形象塑造——穿出屬于服.. |
| 企業(yè)班組安全管理 |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：破冰：安全啟示錄第一講：班組長(zhǎng)安全管理1.班組長(zhǎng)的定位思考：班組長(zhǎng)管什么2.班組長(zhǎng)崗位職責(zé)3.班組安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)4.班組安全臺(tái)賬管理5.班組作業(yè)安全管控1）班組作業(yè)存在的安全隱患有哪些2）如何排查安全隱.. |
| 戰(zhàn)略解碼工作坊 |
| 主講老師：簡(jiǎn)富林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：需要的結(jié)構(gòu)化知識(shí)一、管理者的戰(zhàn)略思維1.什么是戰(zhàn)略思維？ 2.戰(zhàn)略思維為什么重要？3.戰(zhàn)略思維有什么用？4.部門(mén)協(xié)作的力量5.戰(zhàn)略思維過(guò)程兩個(gè)階段搭建戰(zhàn)略框架運(yùn)用個(gè)人技能 .. |
| 學(xué)習(xí)型組織第五項(xiàng)修煉 |
| 主講老師：吳國(guó)華 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、你給你的組織做過(guò)全面體檢嗎？1、從啤酒游戲了解系統(tǒng)思考危機(jī)一再重演結(jié)構(gòu)對(duì)行為的影響蝴蝶效應(yīng)沙盤(pán)模擬實(shí)驗(yàn)：啤酒游戲——究竟是誰(shuí)的錯(cuò)？2．解.. |
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