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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 一線(xiàn)柜員主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)技巧 |
| 主講老師：蘭潔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章 【從心塑造自我——柜員銷(xiāo)售角色定位與認(rèn)知】卓越銷(xiāo)售的關(guān)鍵：專(zhuān)業(yè)的態(tài)度，優(yōu)質(zhì)的服務(wù)；1. 【銀行產(chǎn)品同質(zhì)化對(duì)一線(xiàn)柜員提出的不同要求】2. 【柜員正確的心態(tài)對(duì)工作績(jī)效的影響】3. 【得過(guò)且過(guò)的.. |
| 工業(yè)工程IE |
| 主講老師：柳榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、生產(chǎn)成本真諦 1、現(xiàn)代企業(yè)的成本追求 2、高效生產(chǎn)與經(jīng)典IE研究 3、成本與工業(yè)工程管理 4、企業(yè)推行改變的趨勢(shì) 5、與名企老總的對(duì)話(huà)：成本、效率與浪費(fèi) 8、制造工廠的八大浪費(fèi)第二講、標(biāo)準(zhǔn)工時(shí)ST制訂.. |
| 六西格瑪高層管理導(dǎo)入培訓(xùn) |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是六西格瑪？1. 6sigma的基本概念？ 2. 西格瑪水平做為業(yè)務(wù)結(jié)果的衡量；3. 六西格瑪?shù)脑?、起源與發(fā)展；4. 六西格瑪?shù)闹饕攸c(diǎn)；5. 六西格瑪?shù)姆椒ㄕ?DMAIC展開(kāi))；二、您的企業(yè)為什么.. |
| 企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)四大戰(zhàn)略 |
| 主講老師：楊虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：客戶(hù)戰(zhàn)略一、目標(biāo)客戶(hù)選擇1、區(qū)分客戶(hù)和目標(biāo)客戶(hù)2、目標(biāo)客戶(hù)與客戶(hù)畫(huà)像3、客戶(hù)洞察的三個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題4、客戶(hù)洞察的作用二、如何了解客戶(hù)需求1、什么是真正的需求2、客戶(hù)需求的表現(xiàn)與本質(zhì)3、客戶(hù)需求的.. |
| TPM(全面設(shè)備管理） |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、TPM(全面設(shè)備管理）活動(dòng)簡(jiǎn)介1.1 什么是TPM(全面設(shè)備管理）？1.2 TPM(全面設(shè)備管理）定義八個(gè)要素1.3 TPM(全面設(shè)備管理）發(fā)展史及趨勢(shì)1.4 開(kāi)展TPM(全面設(shè)備管理）的巨大作用1.5 TP.. |
| 項(xiàng)目管理（計(jì)劃與執(zhí)行） |
| 主講老師：嚴(yán)旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：0. 實(shí)戰(zhàn)案例分析－項(xiàng)目的挑戰(zhàn)（1）ABC項(xiàng)目游戲（2）提供一個(gè)共同項(xiàng)目目標(biāo)（3）讓小組成員保持參與（4）確認(rèn)個(gè)人承諾（5）闡明每位成員角色本案例以游戲的形式展開(kāi)，考查學(xué)員如何設(shè)定目標(biāo)，組建團(tuán)隊(duì)，溝通協(xié)調(diào)，風(fēng)險(xiǎn).. |
| 公文寫(xiě)作基礎(chǔ)與技能提升工作坊方案 |
| 主講老師：韋志國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間 授課安排第一天 9:00～12:00 （一）公文基礎(chǔ)知識(shí)1.公文案例分析（常見(jiàn)問(wèn)題、簡(jiǎn)單事項(xiàng)內(nèi)容模型）2.公文的概念、類(lèi)型、行文方向3.撰寫(xiě)公文的基本流程與安全保密要求4.公文審核工作基本要求5.公文版式格.. |
| 全球主要大國(guó)崛起歷程深度解析 |
| 主講老師：文學(xué) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、當(dāng)代國(guó)際體系的緣起與變遷（重點(diǎn)） 二、近代以來(lái)全球主要大國(guó)的崛起歷程 引言：意大利的文藝復(fù)興 （一）葡萄牙的海上帝國(guó) （二）西班牙的崛起與擴(kuò)張 （三）17 世紀(jì)的荷蘭：海上馬車(chē)夫 （四）英國(guó)：日不落帝國(guó) .. |
| 互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代品牌定位與推廣 |
| 主講老師：劉煒 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講品牌規(guī)劃與傳播體系搭一、商業(yè)生態(tài)模式改變1、從客戶(hù)到用戶(hù)2、從品牌到口碑3、從渠道到入口4、互聯(lián)網(wǎng)金融應(yīng)用二、企業(yè)品牌規(guī)劃內(nèi)容1、產(chǎn)品屬性定位2、目標(biāo)人群定位3、品牌價(jià)值追求4、品牌VI識(shí)別.. |
| 企業(yè)融資模式應(yīng)用創(chuàng)新與風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避 |
| 主講老師：姜新旺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、理念篇：樹(shù)立正確的融資觀，走出融資誤區(qū) 1.典型案例介紹與分析 2.什么是融資？正確的融資觀3.融資的認(rèn)識(shí)誤區(qū) 二渠道篇：融資有道（10/33中模式）—金融租賃融資 &mdas.. |
| 利潤(rùn)為王――制造業(yè)精益成本控制 |
| 主講老師：劉毅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講、當(dāng)前制造業(yè)存在的高成本現(xiàn)象第二講、精益制造下的低成本目標(biāo)第三講、企業(yè)要不得的成本意識(shí)1、成本取決于每個(gè)員工的努力2、降低成本首先要有的老板心態(tài)第四講、成本控制基礎(chǔ)1、成本的基本概念和控制成本的意義2、.. |
| 卓越管理溝通 |
| 主講老師：冉云帆 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、溝通基礎(chǔ)1、人人都活在人際網(wǎng)中2、溝通的概念3、溝通的障礙4、溝通的四心困境： 責(zé)任心困境 案例討論：秘書(shū)的工作完成了嗎？案例討論：某建筑項(xiàng)目工程經(jīng)理的的責(zé)任邊界在那里？ɨ.. |
| 重新想象 ——二十大后的世界格局與經(jīng)濟(jì)展望 |
| 主講老師：蔡曉清 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 百年未有大變局 • 人間正道是滄桑（一）如何面對(duì)新世紀(jì)人類(lèi)歷史進(jìn)程中的三大危機(jī)1. 瘟疫：以近年來(lái)新冠病毒大流行為代表2. 戰(zhàn)爭(zhēng)：以俄烏沖突為代表的全球多地戰(zhàn)爭(zhēng)危機(jī)3. 饑荒：近年的糧食短缺對(duì)社會(huì)及經(jīng).. |
| 團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師：陳培松 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開(kāi)始：團(tuán)隊(duì)組建一、認(rèn)知團(tuán)隊(duì)（體驗(yàn)活動(dòng)1.拼圖。更好的認(rèn)知團(tuán)隊(duì)）1、木桶理論：防止三大效應(yīng)顧此失彼：防止短板效應(yīng)核心劣勢(shì)：防止乘零效應(yīng)系統(tǒng)優(yōu)化：防止磨擦效應(yīng)2、冰山理論：團(tuán)隊(duì)管理模型表面：發(fā)展策略、愿景目標(biāo).. |
| 人工智能發(fā)展與用工配置轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：白永亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、傳統(tǒng)企業(yè)用工配置模式的憋端1. 體制薪資+福利的瓶頸，無(wú)法市場(chǎng)化招聘“競(jìng)爭(zhēng)人才”；2. 考勤管控模式僅考慮“占有”不考慮“需要”；3. 人工成本居高.. |
| PTT職業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：朱天佑 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：D1：培訓(xùn)師基本理論與初級(jí)授課技巧理論學(xué)習(xí) ※培訓(xùn)師基本職業(yè)素養(yǎng)與技能修煉PPT導(dǎo)論成功的PPT專(zhuān)業(yè)講師自我管理“開(kāi)心金庫(kù)”.. |
| 班組學(xué)習(xí)與協(xié)作 |
| 主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：引言： 什么是學(xué)習(xí)為什么要學(xué)習(xí)？固定性思維與成長(zhǎng)型思維的區(qū)別追求全面的成長(zhǎng)才是真正的成功第一篇 重新探索自我由內(nèi)而外全面造就自己為圓滿(mǎn)人生做準(zhǔn)備人之所以為人的本.. |
| 拿結(jié)果說(shuō)話(huà)——客戶(hù)銷(xiāo)售制勝之道之服務(wù)、溝通與禮儀 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、銷(xiāo)售管理之道第一講、我們的挑戰(zhàn) – 你不得不“銷(xiāo)售”1、人人皆“銷(xiāo)售”2、公司內(nèi)部也需要“銷(xiāo)售”3、老客戶(hù)的持續(xù)價(jià)值挖掘4.. |
| 新時(shí)期勞動(dòng)用工管理與風(fēng)險(xiǎn)防控 （兩天版） |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：分享與分析員工為什么會(huì)離職您知道哪些屬于非法用工行為員工為什么缺乏工作熱情員工為什么工作效率不高為什么高薪聘請(qǐng)的能人往往讓公司失望&.. |
| 中小企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的蛻變重生2 |
| 主講老師：施淵鐘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 數(shù)字化 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、背景1.宏觀形勢(shì)2.全球數(shù)字經(jīng)濟(jì)3.技術(shù)創(chuàng)新和模式創(chuàng)新4.信息技術(shù)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)融合5.國(guó)家政策案例：國(guó)務(wù)院國(guó)資委辦公廳發(fā)布《關(guān)于加快推進(jìn)國(guó)有企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型工作的通知》6.疫情、中美關(guān)系競(jìng)爭(zhēng)7.人工智能的.. |
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