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內(nèi)訓課內(nèi)訓課

企業(yè)中層管理內(nèi)訓內(nèi)訓師培訓企業(yè)內(nèi)訓中層內(nèi)訓班組長內(nèi)訓優(yōu)秀內(nèi)訓課程經(jīng)典內(nèi)訓課金牌內(nèi)訓課程基層內(nèi)訓課程

領(lǐng)域選擇：

行業(yè)選擇：

定制培訓課程對應講師》對應公開課》

銀行薪酬績效管理

主講老師：陳祿培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：績效管理行業(yè)類別：

課程簡介：一、人力資源管理的新問題1. 人才供給問題：90后00后人口的持續(xù)下降2. 人才成本問題：政府和員工共同推動的人工成本持續(xù)上升3. 人才激勵問題：低欲望時代工作積極性難以保持4. 人才籌碼問題：創(chuàng)業(yè)熱潮引發(fā)的優(yōu)秀人才對..

班組長核心管理技能提升訓練

主講老師：賀鵬舉培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：生產(chǎn)管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一講：一線管理人員的角色認知——明確你的工作與職責企業(yè)的發(fā)展趨勢---由粗放向精細管理轉(zhuǎn)變不想當經(jīng)理的班組長不是優(yōu)秀的主管一線管理人員日常工作中常犯的..

成為明星講師—內(nèi)訓師課程開發(fā)與授課技巧（2+2+1模式）

主講老師：司馬培訓天數(shù)：5 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：第一板塊：課程開發(fā)導入：課程開發(fā)的意義一、內(nèi)部授課理念——無問題不培訓，解決問題的課程才是好課程1. 解決問題的課程是培訓發(fā)展的必然之路2. 解決問題的課程是培訓部門的必然選擇3. 解決問..

高質(zhì)量、高流量——短視頻設計與制作工作坊

主講老師：張振遠培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：第一講：大流量短視頻解析及設計要點分析一、有趣的主題1. 技能展示2. 能力提升3. 休閑娛樂二、勁爆的形式1. 新聞播報式2. VLOG展示式3. 短劇表演式4. 情景還原式案例分析：短視頻形式..

企業(yè)年度經(jīng)營計劃制定五步曲

主講老師：陳賽紅培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：戰(zhàn)略管理行業(yè)類別：

課程簡介：第一部分：導入，理解企業(yè)年度經(jīng)營計劃制定的邏輯案例：某企業(yè)年度經(jīng)營邏輯的分享1.企業(yè)經(jīng)營計劃執(zhí)行狀況分析2.企業(yè)經(jīng)營計劃管理常見的問題3.正確認識年度經(jīng)營計劃4.企業(yè)年度經(jīng)營計劃管理新思維第二部分：企業(yè)年度經(jīng)營計..

打造卓越執(zhí)行力——沙盤模擬體驗課程

主講老師：趙陽培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：執(zhí)行力行業(yè)類別：

課程簡介：第一部分：沙漠掘金沙盤模擬體驗一、沙盤簡介體驗式培訓的特點介紹沙漠掘金沙盤簡介參訓學員分組，每隊都會得到相同的預備金，用于購買水、食物、指南針、帳篷等物資組成沙漠探險隊，然后從大本營出發(fā)，..

我是好講師 TTT培訓師授課“編導演“全息技能提升

主講老師：賈蓓培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：編劇】怎樣設計我的課程內(nèi)容？1、戰(zhàn)略方向科氏評估開發(fā)原則2、戰(zhàn)術(shù)方法清零-課件開發(fā)的KISS原則發(fā)散-20~50個問題法收斂-結(jié)構(gòu)化設計課程大綱調(diào)校-五點通關(guān)術(shù)培訓師的“四庫全書&ldqu..

管理者從專業(yè)走向管理

主講老師：李豪培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：中層管理行業(yè)類別：

課程簡介：1 專業(yè)走向管理的角色轉(zhuǎn)換1.1 專業(yè)與管理差異1.2 從專業(yè)人士到管理者的障礙1.3 專業(yè)管理人材的特質(zhì)要求1.4 管理者的素質(zhì)要求1.5 管理者的權(quán)力與責任2 樹立威信、贏得信任2.1 認知團隊，新環(huán)境下..

項目總視角下的房地產(chǎn)全程標準化營銷與管控要點

主講老師：李豪培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：營銷管理行業(yè)類別：

課程簡介：1 項目可研與前期策劃定位1.1 項目可行性研究1.1.1 項目可研核心決策依據(jù)與財務指標1.1.2 可研報告的4個版塊與16個報告1.2 項目前期策劃與定位1.2.1 項目策劃與定位8個關(guān)鍵篇章1.2.2 宏觀..

TQM全面質(zhì)量管理

主講老師：王軍科培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：采購物流行業(yè)類別：

課程簡介：第一部分TQM全面質(zhì)量管理的內(nèi)容1、愿景、使命、價值觀和領(lǐng)導2、以顧客為中心3、TQM和ISO9000管理系統(tǒng)4、過程管理和控制5、團隊和企業(yè)文化第二部分質(zhì)量策劃---實施TQM戰(zhàn)略的先鋒官1、質(zhì)量戰(zhàn)略策劃 ..

產(chǎn)業(yè)升級，價值倍增

主講老師：李銘洋培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：數(shù)字化行業(yè)類別：

課程簡介：一、數(shù)字時代新藝術(shù)、新收藏1、先看幾個數(shù)字藏品案例《只此青綠》數(shù)字藏品紀念票：高共識的春晚、高共識的千里江山保護作品數(shù)字版權(quán)，實現(xiàn)數(shù)字化發(fā)行、購買、收藏和使用《The Merge》：知名藝..

演講的力量——公眾演講與表達藝術(shù)

主講老師：于灃然培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：第一講：演講者的角色定位一、我要講什么？他為什么聽？1. 商務演講的五宗罪1）要點不清2）聽眾沒有獲益3）條理不清4）細節(jié)太多5）篇幅太長2. 商務演講四種演講風格應該鄙棄——..

數(shù)字化時代的價值共生

主講老師：楓影培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：數(shù)字化行業(yè)類別：

課程簡介：一、數(shù)字化時代的價值共生1.“鏈接”，讓擁有選擇的人比以往任何時刻多得多2.“敏捷”，企業(yè)必須要圍繞“用戶”的變化，敏捷性滿足3.“跨界&r..

企業(yè)多媒體制作

主講老師：鐘理勇培訓天數(shù)：3 天專業(yè)類別：企業(yè)管理行業(yè)類別：廣告?zhèn)髅?/a>

課程簡介：第一講短視頻的拍攝常識1.拍攝原則要穩(wěn)、準、勻a)穩(wěn)定移動鏡頭b)準確確定主題c)速度控制勻速2.鏡頭運用技巧a)拍攝鏡頭：推拉搖移跟、升降俯仰空；b)剪輯鏡頭：影集、混剪、一鏡到底；3.攝影的構(gòu)圖處理..

《數(shù)據(jù)資產(chǎn)變現(xiàn)》企業(yè)大數(shù)據(jù)決策系統(tǒng)與商業(yè)價值

主講老師：韓迎娣培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：

課程簡介：一、大數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)價值1、大數(shù)據(jù)現(xiàn)狀及應用痛點2、大數(shù)據(jù)能做什么？3、大數(shù)據(jù)特征與特點4、大數(shù)據(jù)價值能力5、大數(shù)據(jù)的商業(yè)場景小城青年社交電商案例：二、大數(shù)據(jù)決策支持系統(tǒng)、..

數(shù)字化時代的變革與創(chuàng)新管理沙盤

主講老師：王長震培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：沙盤模擬行業(yè)類別：

課程簡介：第1章管理者的思維突破與創(chuàng)新1.企業(yè)的生命周期和成長類型；2.企業(yè)的核心成長力在于變革；3.企業(yè)持續(xù)增長取決于強大的變革領(lǐng)導力；4.互聯(lián)網(wǎng)給傳統(tǒng)企業(yè)的4個預警：a)過去的成功——案例：柯達之死..

吉塔行星——目標與計劃管理

主講老師：王長震培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：

課程簡介：一、何謂目標管理1. 目標管理解析2. 沒有好目標的原因3. 好目標具有的特征案例分析：取經(jīng)團隊的目標設定邏輯4. 工作目標的三種類型三、制定目標的五個要素1. 確定目標的內(nèi)容2. 設定目標的期限3...

百年黨史四史足跡

主講老師：張必成培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：管理技能行業(yè)類別：黨政機關(guān)

課程簡介：課程時間課程單元課程內(nèi)容課程形式第一天上午簽到入場學員入場，簽到領(lǐng)取《學員教材》黨建教材課程導入黨史足跡，黨建核心思想理論架構(gòu) 理論講授第一單元：黨史中共共產(chǎn)黨為什么能？1.1 ..

創(chuàng)新思維與問題解決版權(quán)課程

主講老師：田野培訓天數(shù)：1 天專業(yè)類別：職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：

課程簡介：第一步：尋找契機，設定目標 從“我習慣了”到“可以更好”做事 V.S.做成事破解限制性信念從&ldquo..

VUCA時代下的三維領(lǐng)導力

主講老師：田野培訓天數(shù)：2 天專業(yè)類別：領(lǐng)導力行業(yè)類別：

課程簡介：課程簡述：通過領(lǐng)導力訓練，更新領(lǐng)導者的思維，掌握具體實操的管理技巧，強化能力培訓規(guī)則：兩天培訓以“游戲+視頻+案例+理論+實操+演練“的方式開展，確保從學到習開場游戲：誰是第一（讓大家在相互融合熟悉的過程中，..