當(dāng)前位置: 首頁(yè) > 內(nèi)訓(xùn)課 > 內(nèi)訓(xùn)課
內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 論語(yǔ)經(jīng)典精神-內(nèi)修外用 |
| 主講老師：金海峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、講師簡(jiǎn)介 金海峰 長(zhǎng)春大學(xué)人文學(xué)院副教授，長(zhǎng)春大學(xué)語(yǔ)言文字研究所所長(zhǎng)。吉林省孔子學(xué)院副院長(zhǎng)，長(zhǎng)春市孔子研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，吉林省素質(zhì)教育研究會(huì)、吉林省孔子學(xué)會(huì)、吉林省語(yǔ)言學(xué)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)。國(guó)家語(yǔ)言文字“十五”規(guī)劃項(xiàng)目課.. |
| 叫醒你的睡眠客戶(hù)——電話(huà)營(yíng)銷(xiāo) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)的背景及現(xiàn)狀分析1、背景分析（1）激烈殘酷的競(jìng)爭(zhēng)互聯(lián)網(wǎng)的異軍突起（2）客戶(hù)消費(fèi)習(xí)慣的改變（3）精準(zhǔn)營(yíng)銷(xiāo)的必然要求2、現(xiàn)狀分析（1）員工不愛(ài)打電話(huà)（恐懼，厭惡，低效）（2）客戶(hù)不愛(ài)接電話(huà)（懷疑，反感.. |
| 企業(yè)年底關(guān)賬之風(fēng)險(xiǎn)防范與稅收籌劃課程大綱 |
| 主講老師：趙小紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、最新政策解析1、增值稅電子專(zhuān)用發(fā)票試點(diǎn)新政2、防控新冠肺炎系列相關(guān)增值稅、企業(yè)所得稅、個(gè)稅的稅收優(yōu)惠政策3、西部大開(kāi)發(fā)政策延續(xù)、海南自貿(mào)港、上海自貿(mào)區(qū)稅收優(yōu)惠4、轉(zhuǎn)小規(guī)模納稅人政策…….. |
| MTP實(shí)務(wù)管理技能提升 |
| 主講老師：張尚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：角色定位與管理思維一、從“我是誰(shuí)”看管理者的角色定位總結(jié)：沒(méi)有人會(huì)做錯(cuò)事情，只會(huì)有人站錯(cuò)位置二、角色定位經(jīng)典五問(wèn)1. 我是誰(shuí)（我的身心合一嗎）2. 我在哪里（公司、部門(mén)）3. 在這.. |
| 高水準(zhǔn)的問(wèn)題分析解決 |
| 主講老師：史振鈞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：情景分析內(nèi)容問(wèn)題剖析：1）為什么面對(duì)問(wèn)題老虎吃天難下口？2）關(guān)注焦點(diǎn)可以區(qū)分、細(xì)化嗎？3）在情境判斷中排列解決問(wèn)題的優(yōu)先順序是什么？4）您怎樣選擇適當(dāng)?shù)乃季S技巧并確定最佳的解決辦法？方法：AB點(diǎn)法快速界定.. |
| 財(cái)務(wù)演講與匯報(bào)技巧 |
| 主講老師：徐輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、財(cái)務(wù)匯報(bào)的邏輯結(jié)構(gòu)梳理-公司財(cái)務(wù)分析的邏輯：需要被理解和認(rèn)同-財(cái)務(wù)如何了解業(yè)務(wù)部門(mén)的問(wèn)題-財(cái)務(wù)分析如何快速地收集數(shù)據(jù)-如何將數(shù)據(jù)與業(yè)務(wù)問(wèn)題聯(lián)系起來(lái)二、上級(jí)溝通與聆聽(tīng)的藝術(shù)-快速理解領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心的問(wèn)題-聆聽(tīng)的藝.. |
| 數(shù)字化轉(zhuǎn)型策略與實(shí)踐 |
| 主講老師：唐興通 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：新商業(yè)及數(shù)字化轉(zhuǎn)型：1.互聯(lián)網(wǎng)與商業(yè)深度變革的發(fā)展歷程2.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)新趨勢(shì)3.C2C模式、B2B模式、B2C模式、C2B模式顛覆商業(yè)4.消費(fèi)社群年輕化驅(qū)動(dòng)及商業(yè)運(yùn)營(yíng)5.傳統(tǒng)商業(yè)邏輯被摧毀.. |
| 銀行小微信貸全流程風(fēng)險(xiǎn)防范實(shí)務(wù) |
| 主講老師：張志強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元普惠金融與小微信貸第二單元小微信貸業(yè)務(wù)介紹第三單元 小微信貸客戶(hù)調(diào)研第四單元小微信貸的信用風(fēng)險(xiǎn)與放貸原則（IPC小微信貸風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)范技術(shù)分行業(yè)案例講解）第五單元反欺詐識(shí)別第六單元 小微信貸實(shí)地調(diào)查之軟信息：識(shí).. |
| 電建新項(xiàng)目商業(yè)路演 |
| 主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：商業(yè)計(jì)劃書(shū)與項(xiàng)目包裝 一、商業(yè)計(jì)劃書(shū)的主要結(jié)構(gòu) 1. 本項(xiàng)目的簡(jiǎn)單描述(金字塔結(jié)構(gòu))2. 項(xiàng)目前景展示 3. 市場(chǎng)空間及競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) 4. 收益狀況和盈利能力預(yù)測(cè)5. 項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)概述 6. 項(xiàng).. |
| 高效能人力資源管理四步曲 |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一步：選人 - 讓招聘精準(zhǔn)且高效 10% 如何精準(zhǔn)甄選人才需求與勝任能力分析綜合運(yùn)用甄選工具如何提升招聘效率與業(yè)務(wù)部門(mén)經(jīng)理分.. |
| TTT晉級(jí)班 |
| 主講老師：孫汗青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間安排 課程模塊 模塊重點(diǎn) 課程相關(guān)第一天上午09:00-10:00 培訓(xùn)導(dǎo)入 開(kāi)訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà) 第一天 模塊一復(fù)習(xí)初級(jí)課程 1.培訓(xùn)ADDIE模型1)培訓(xùn)的模型：需求分析…&he.. |
| 王者之星的挑戰(zhàn) |
| 主講老師：張美娟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)思維的轉(zhuǎn)變從案例開(kāi)始說(shuō)起：廣電集團(tuán)案例剖析網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)帶來(lái)溝通方式的變化網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)帶來(lái)溝通效率的提升網(wǎng)銷(xiāo)溝通與傳統(tǒng)電銷(xiāo)溝通的區(qū)別.. |
| 十九大后的混合所有制改革政策解讀、方案設(shè)計(jì)和操作要點(diǎn) |
| 主講老師：潘朝金 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、國(guó)資國(guó)企改革的簡(jiǎn)要回顧與最新進(jìn)展（一）國(guó)企改革的簡(jiǎn)要回顧：思考本輪特點(diǎn)1、前言：明晰本輪改革的六大目標(biāo)2、五輪國(guó)企改革的簡(jiǎn)要回顧及特點(diǎn)辨析3、十八屆三中全會(huì)以來(lái)國(guó)企改革的政策要求和操作特點(diǎn)4、本輪國(guó)企改革區(qū)別于以.. |
| 職商領(lǐng)導(dǎo)力之高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理與目標(biāo)達(dá)成 |
| 主講老師：馬媛 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入： 角色認(rèn)知測(cè)試和啟發(fā)引導(dǎo)※ 本課程提供：一個(gè)模型，三個(gè)工具，方便課程落地和后續(xù)實(shí)施。模塊一、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理與目標(biāo)達(dá)成之：職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)管理定位一、 影響職業(yè)發(fā)展的三大利器■ 案例分析：三大利器決定.. |
| 管理者的角色認(rèn)知與實(shí)踐 |
| 主講老師：薛振宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：主題 要點(diǎn) 講解內(nèi)容 講解方式角色篇 職責(zé)：團(tuán)隊(duì)管理者定位 理解角色轉(zhuǎn)換，輔助討論：管理和領(lǐng)導(dǎo)力的區(qū)別 課堂講授理念：通過(guò)他人完成工作 課堂講授關(guān)系：從管任務(wù)到管人 案例研討概念篇 如何給管理下定義 了解和掌握管理與.. |
| 活在當(dāng)下、成就未來(lái) ——新進(jìn)員工職業(yè)化訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)論1、曾經(jīng)優(yōu)秀的公司為什么會(huì)失?。?、為什么優(yōu)秀企業(yè)制定的目標(biāo)總能達(dá)到？3、職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力冰山一、企業(yè)真相1、一切從熟悉環(huán)境開(kāi)始2、找到你的企業(yè)地圖3、認(rèn)識(shí)企業(yè)文化1）什么是企業(yè)文化2）企業(yè)文化的三個(gè)層.. |
| TTT（三天初級(jí)） |
| 主講老師：孫汗青 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、培訓(xùn)的基本認(rèn)知1、人生可惡有三2、世界五百?gòu)?qiáng)育人共識(shí)3、企業(yè)培訓(xùn)五大致命誤區(qū)4、有效表達(dá)的基礎(chǔ)5、內(nèi)部培訓(xùn)師涵蓋學(xué)科6、講師的角色定位7、講師在企業(yè)中的重要性8、TＴＴ的四個(gè)重點(diǎn)9、培訓(xùn)的ADDI.. |
| IE-工業(yè)工程實(shí)操訓(xùn)練 |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一：IE工業(yè)工程概述與發(fā)展1、IE的起源與工作范疇2、 企業(yè)對(duì)IE的職能定位3、 如何識(shí)別生產(chǎn)的七大浪費(fèi)二、IE方法之一---生產(chǎn)流程分析與作業(yè)程序分析1、生產(chǎn)流程分析的目的與作用2、生產(chǎn)流程分析步驟3、生產(chǎn).. |
| 精益班組長(zhǎng)的七項(xiàng)修煉 |
| 主講老師：孫亞彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 班組長(zhǎng)的定位第1節(jié) 從員工到班組長(zhǎng)的角色轉(zhuǎn)變第2節(jié) 班組長(zhǎng)的主要職責(zé)第二講 經(jīng)濟(jì)型班組第1節(jié) 成本精算第2節(jié) 標(biāo)準(zhǔn)成本第3節(jié) 價(jià)值鏈第三講 和諧班組第1節(jié) 以和諧化解沖突第2節(jié) 以公平協(xié)調(diào)利益.. |
| 納稅籌劃方案設(shè)計(jì)與案例分析 |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、如何合理避稅二、如何合法節(jié)稅三、稅負(fù)如何轉(zhuǎn)嫁四、籌劃方案設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)考慮哪些因素？五、納稅籌劃方案設(shè)計(jì)思想1.利用企業(yè)性質(zhì)設(shè)計(jì)納稅籌劃。方案設(shè)計(jì)原理：（1）有限責(zé)任公司與無(wú)限責(zé)任公司的選擇。（2）子公司與.. |
|
|
