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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 企業(yè)項(xiàng)目管理體系建設(shè) |
| 主講老師：徐正 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：項(xiàng)目管理特點(diǎn)概述1. 發(fā)達(dá)國家對項(xiàng)目管理的認(rèn)識2. 相關(guān)組織和知識體系3. 項(xiàng)目管理的相關(guān)知識結(jié)構(gòu)4. 項(xiàng)目的定義5. 項(xiàng)目的三個特征6. 項(xiàng)目管理的定義7. 項(xiàng)目管理要點(diǎn)8. 項(xiàng)目的利益相關(guān)者（.. |
| 領(lǐng)越領(lǐng)導(dǎo)力——卓越領(lǐng)導(dǎo)者的五種習(xí)慣 |
| 主講老師：陳西君 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：踏上研修之旅——角色轉(zhuǎn)變1. 管理和領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別2. 領(lǐng)導(dǎo)力的定義與發(fā)展3. VUCA時代對未來領(lǐng)導(dǎo)者的要求模型：卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升—五項(xiàng)行為習(xí)慣4. 學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)力的途徑&mdash.. |
| 贏在現(xiàn)場：高效生產(chǎn)組織與協(xié)調(diào)管理 |
| 主講老師：陶建科 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：管理現(xiàn)狀解析與精益生產(chǎn)解讀導(dǎo)入：工業(yè)發(fā)展與管理的發(fā)展解讀：精益生產(chǎn)的概念和特點(diǎn)解讀：精益生產(chǎn)與日本文化1. 管理的六大問題2. 企業(yè)管理的五大要素3. 精益生產(chǎn)的核心流程4. 精益生產(chǎn)的五大原則5.. |
| 勝任力模型構(gòu)建與運(yùn)用 |
| 主講老師：楊志 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：認(rèn)識勝任力一、勝任力的概念1. 什么是勝任力2. 勝任力概念的起源3. 勝任力學(xué)說的價(jià)值二、勝任力模型1. 冰山素質(zhì)模型2. 金字塔素質(zhì)模型3. 安達(dá)信模型三、勝任力模型的用途1. 模型對.. |
| 金牌督導(dǎo)訓(xùn)練營 |
| 主講老師：舒立平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：服裝紡織 |
| 課程簡介：課程背景：1.競爭加劇，您的督導(dǎo)準(zhǔn)備好了嗎？您是稱職的督導(dǎo)嗎？2.稱職的督導(dǎo)是贏得專賣店業(yè)績提升的致勝法寶！3.稱職的督導(dǎo)不僅是自己做銷售，而是為老板帶出一支卓越的店鋪隊(duì)伍！4.稱職的督導(dǎo)用心管理專賣店，令老板省心、省時.. |
| 24節(jié)氣與四季養(yǎng)生 |
| 主講老師：魏華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、24節(jié)氣養(yǎng)生歌二、四季養(yǎng)生之道三、不同體質(zhì)對應(yīng)節(jié)氣的身體狀況和解決辦法四、現(xiàn)場辨別體質(zhì)并給出養(yǎng)生建議一、24節(jié)氣養(yǎng)生歌大寒立春萬物不容，惟木獨(dú)顯。天氣冷滯，不得化張。雨水驚蟄根基不固，水運(yùn)難行。厥陰無.. |
| 優(yōu)秀班組長管理技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、優(yōu)秀班組長的角色認(rèn)知1、從業(yè)務(wù)精英到管理高手1）中國班組長發(fā)展的四個階段2）企業(yè)常見的班組長類型3）優(yōu)秀企業(yè)班組長的角色定位兵頭將尾、現(xiàn)場第一、人微言重、責(zé)無旁貸、全能兵王演練：劉班長的苦惱2、優(yōu)秀班組長.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)背景下的B2B大客戶開發(fā)與管理 |
| 主講老師：朱冠舟 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：大客戶識別與劃分1、大客戶定義2、為什么要拓展終端大客戶？3、如何識別和劃分大客戶？4、大客戶有什么價(jià)值？5、大客戶的“珠峰效應(yīng)”案例分享：案例1：某高科技上市公司的大客戶劃分.. |
| 融投模式 |
| 主講老師：田力 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：中小民營企業(yè)“融投”時效第一課程 為什么京東商城連續(xù)7年虧損，還受到投融追捧，市值100億人民幣？為什么復(fù)興集團(tuán)從3.8萬元，十幾年發(fā)展到380億資本？為什么行業(yè)龍頭老大，如蒙牛、新東方、阿里巴巴、分眾等.. |
| 紙品企業(yè)精益生產(chǎn)咨詢 |
| 主講老師：待定 培訓(xùn)天數(shù)：面議 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：快速消費(fèi)品 |
| 課程簡介：一：紙品企業(yè)診斷分析，紙品企業(yè)是否需要實(shí)施精益生產(chǎn)？ 隨著國外紙品企業(yè)大舉進(jìn)入國內(nèi)紙品市場，再加之國內(nèi)外紙品市場環(huán)境的變化，使得國內(nèi)紙品市場面臨更激烈的競爭，這也使得我國紙品企業(yè)的管理水平在一定程度上有了很大提高。但與國外的.. |
| 曾子熙老師-核心課程-創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維體驗(yàn)課2天Innovation Design thinking |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：曾子熙老師-核心課程-創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維體驗(yàn)課Innovation Design thinking（洞察創(chuàng)新成敗規(guī)律-從創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維到成果落地）主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說明：互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟(jì)時代，創(chuàng)新成為每個行業(yè)必須.. |
| 禮贏職場——職場女士的形象禮儀課 |
| 主講老師：路曈 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：1. 首因效應(yīng)——形成“第一印象”速度超乎你的想象！討論：一道選擇題——“who”&“why”.. |
| 傳統(tǒng)TTT課程的全面升級，從紙上談兵到馳騁沙場！ |
| 主講老師：王念山 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場篇：TTT培訓(xùn)師職業(yè)導(dǎo)論1、融冰之旅：TTT學(xué)習(xí)小組組建2、發(fā)現(xiàn)之旅：◇ 認(rèn)識TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)◇ 企業(yè)培訓(xùn)師的三種職業(yè)角色◇ 企業(yè)培訓(xùn)師的三種能力定位◇ TTT表達(dá)能力的實(shí)際運(yùn)用◇ 企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師常見的八大癥狀 .. |
| 打造超級個體 IP ——讓你的影響力放大 100 倍 |
| 主講老師：柳金秋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、基礎(chǔ)定位篇：你是誰？ 一、用一個詞描述你自己，你是誰？ 二、標(biāo)簽效應(yīng)：主動給自己貼個好標(biāo)簽 1. 做個匠人？網(wǎng)紅？還是一個逗比？ 2. 從有標(biāo)簽到有品牌，關(guān)鍵轉(zhuǎn)折是什么？ 三、不同場景，不同角色定位 1. 職場中，角色定位大于一切 .. |
| 市場開發(fā)及拓展實(shí)戰(zhàn)技能 |
| 主講老師：燕鵬飛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：上午：9：00-12:00專題一：成為專業(yè)物流招商人才 1、明確什么是物流招商案例分析：物流招商人的成就！2、如何成為專業(yè)物流招商人才 3、物流招商的過程及應(yīng)學(xué)習(xí)的物流招商技巧案例分析：寶供物流是如何訓(xùn)練招商人員.. |
| 競爭性商務(wù)談判與高效提案 |
| 主講老師：喻國慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 商務(wù)談判中客戶的拜訪1小時 1.銷售拜訪的常見錯誤 2.拜訪前的準(zhǔn)備3.業(yè)務(wù)人員的精神面貌4.如何自我介紹5.邀約障礙排除6.隨時小心我們的“雷”7.提問的常見類型①暖場.. |
| 關(guān)節(jié)炎、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎 |
| 主講老師：祖言江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、造成關(guān)節(jié)炎、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的主要原因1、關(guān)節(jié)是怎么被破壞的？2、傳統(tǒng)的關(guān)節(jié)炎療法3、造成關(guān)節(jié)發(fā)炎原因二、關(guān)節(jié)炎、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎的有效預(yù)防1、制定符合骨骼健康的食譜（1）主副食的選擇 （2）肉類、水果的選擇.. |
| 曾子熙老師-核心課程-高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力 |
| 主講老師：曾子熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：曾子熙老師-核心課程-高效團(tuán)隊(duì)建設(shè)與執(zhí)行力主講：曾子熙老師課程規(guī)劃說明：二十一世紀(jì)企業(yè)的核心競爭力，在于企業(yè)人員的素質(zhì)與能力，如何整合企業(yè)菁英的協(xié)作模式，而使工作效能發(fā)揮加乘而非相抵的效果，一直是企業(yè)經(jīng)營努力.. |
| 供應(yīng)商質(zhì)量管理SQM（2天） |
| 主講老師：柳榮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：新時期的采購與質(zhì)量角色1. 多品種、小批量的采購商務(wù)環(huán)境2. 采購管理工作的挑戰(zhàn)3. 采購市場的分類與管理4. 采購目標(biāo)的建立－5R5. 采購戰(zhàn)略與采購趨勢6. 采購人員的質(zhì)量理解7、采購人員質(zhì)量觀.. |
| 一目了然：目視化管理與6S |
| 主講老師：吳東翰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：6S項(xiàng)目運(yùn)營實(shí)操技術(shù)一、整理的具體實(shí)施與要點(diǎn)思考：常整理可克服的“企業(yè)病癥”1. 常整理的“分層管理”2. 明確整理的標(biāo)準(zhǔn)及如何實(shí)施3. 區(qū)分需要（Need）與.. |
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