內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 數(shù)字化領(lǐng)導力創(chuàng)新與組織變革 |
| 主講老師：王文祿 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：趨勢篇第一講：趨勢篇1.數(shù)字化時代的發(fā)展趨勢是怎樣的？2.企業(yè)數(shù)字化領(lǐng)導力的要求是怎樣的？3.電商企業(yè)的數(shù)字化發(fā)展趨勢和方向第二講：案例篇1）小米是怎么構(gòu)建數(shù)字化領(lǐng)導力的：①小米的新零售模式是如何構(gòu)建的；.. |
| 塑造卓越領(lǐng)導力 |
| 主講老師：周煒 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：解讀領(lǐng)導力——卓越領(lǐng)導者的自我管理一、認識自己——您眼中的卓越領(lǐng)導者是什么樣的1、分析哪些人不適合擔任領(lǐng)導者職務2、了解普通領(lǐng)導者與卓越領(lǐng)導者區(qū)別3、解讀卓越領(lǐng)導.. |
| 學黨史--黨的光輝歷程 |
| 主講老師：馬潤青 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、堅韌不屈百折不撓的童年期1、從一大到“八七”會議三大為第一次國共分裂埋下“伏筆”熠熠生輝的“槍桿子里出政權(quán)”&#.. |
| 狼性團隊執(zhí)行力 ——4R執(zhí)行力模型的演練 |
| 主講老師：張誠忠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程案例以企業(yè)自身實際案例為主前言：為什么團隊需要行動力？第一講：如何把行動力轉(zhuǎn)換成為執(zhí)行效率一、什么是POA行動力？破解：執(zhí)行力的三板斧1. 用目標凝聚伙伴，解決“不想做”2. 用伙伴共.. |
| 宏觀經(jīng)濟形下企業(yè)運維攻略 |
| 主講老師：宋柏允 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：上篇：宏觀經(jīng)濟一、當前世界經(jīng)濟啥情況？1、世界經(jīng)濟新平庸：世界經(jīng)濟復蘇格局預測、隨時可能發(fā)生的新金融危機2、世界經(jīng)濟周期與新工業(yè)革命：全球長波周期劃分（康得拉季耶夫周期）、工業(yè)革命、技術(shù)變革與城市化3、美國加息、降息為何.. |
| 班組長卓越執(zhí)行力訓練 |
| 主講老師：齊磊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程內(nèi)容：一、團隊如何建設(shè)？團隊是由個體組成，只有互相提供價值，才有合作可能。沒有內(nèi)心的強大的員工，就沒有強大的公司。二、建立高效的學習環(huán)境學習現(xiàn)場形成一種競爭PK的學習方式，用這種方式讓學員快速進入學習和體驗的狀態(tài).. |
| 全業(yè)務故障分析 |
| 主講老師：何舟 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1.中國移動全業(yè)務布局和實現(xiàn)2.1電信運營商全業(yè)務格局2.2全業(yè)務運營的概念和特點2.3中國移動全業(yè)務運營現(xiàn)狀2.4全業(yè)務競爭下客戶的典型需求2.5中國移動全業(yè)務布局2.中國移動網(wǎng)絡分析3.1全業(yè)務運營時.. |
| 安全領(lǐng)導力與執(zhí)行力培訓 |
| 主講老師：王明朱 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：企業(yè)安全管理現(xiàn)狀一、新時代的安全生產(chǎn)形勢1. 形勢與理念的變遷（統(tǒng)計圖表）2. 現(xiàn)階段安全生產(chǎn)特點（結(jié)合客戶行業(yè)的模型）3. 安全生產(chǎn)的紅線二、企業(yè)安全管理現(xiàn)狀實操：討論客戶企業(yè)安全管理的現(xiàn)狀1. 現(xiàn).. |
| 如何寫好抖音文案 |
| 主講老師：孫瑋志 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：如何看待新型媒體一、個性化自媒體帶來的顛覆1. 影響力更大2. 擁有資源更多3. 營銷更輕松二、抖音講究四率1. 完播率2. 點贊率3. 評論率4. 轉(zhuǎn)化率三、媒體傳播的恒定規(guī)律1. .. |
| 企業(yè)微信營銷零售實戰(zhàn) |
| 主講老師：蔡明銳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、趨勢篇二、增長新解法,存量客戶的經(jīng)營三、企業(yè)微信的客戶添加與主動引流四、企業(yè)微信的客戶服務五、企業(yè)微信的客戶成交六、零售渠道的企業(yè)微信實戰(zhàn)案例七、企業(yè)微信重點功能解讀及第三方工具實操.. |
| 全感觀授課演繹——讓課程表達更專業(yè) |
| 主講老師：馬斌 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：理論基礎(chǔ)篇一、了解成人學習和接受信息的特點探討：你最不喜歡聽的課都有什么特點？1. 好課程的標準2. 左右腦原理3. 認識課程類型1）A態(tài)度類2）S技能類a智慧技能b動作技能c人際技能.. |
| 從DD事件解讀《個人信息保護法》及金融業(yè)合規(guī)應對策略 |
| 主講老師：馬兆林 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、DD事件-APP個人信息監(jiān)管新階段1.互聯(lián)網(wǎng)迎來“個人信息安全”監(jiān)管新階段2.完善“數(shù)據(jù)生產(chǎn)要素市場化”配套法律制度3.DD事件,我國網(wǎng)絡安全審查和建設(shè)重要轉(zhuǎn)折點4.網(wǎng).. |
| 班組精益管理之“道、法、術(shù)、勢” |
| 主講老師：翟振芳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：精益管理之“道”—— 到底什么是精益管理？1、中國制造業(yè)的焦慮：精益管理于中國制造的價值和意義2、精益瓶頸反思：為什么很多企業(yè)推行精益管理卻收效甚微3、精益管理的本質(zhì)與精髓到底.. |
| 國學文化與現(xiàn)代企業(yè)管理 |
| 主講老師：張楚培 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國學文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：國學文化攬勝一、關(guān)于文化的那些事1. 文化的本義與廣義2. 文化的層次3. 文化的特征思考：你有文化嗎？4. 知識與文明知識窗：中西方文化比較思考：知識就是力量？二、關(guān)于智慧的那些事1. .. |
| 如何做好新電商（直播+短視頻） |
| 主講老師：悟曉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程簡述：通過了解電商的各個維度的發(fā)展了解當下直播短視頻風口的要素，并結(jié)合自身產(chǎn)品或商業(yè)模式借力直播短視頻風口來提升變現(xiàn)能力。第一講：從宏觀維度理解新電商——電商多維度的發(fā)展演化一、硬件維度的發(fā)展&mda.. |
| 核心團隊建設(shè)與關(guān)鍵人才管理 |
| 主講老師：楊楠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：課程鋪墊：本次課程的三大目的一、突出核心價值觀（管理核心）1. 價值觀的形成2. 價值觀的力量3. 價值觀的差異4. 價值觀的統(tǒng)一案例：分析世界上進行價值觀管理最為成功的人物二、把握個人認知度（管理.. |
| 心理學在企業(yè)管理中的運用 |
| 主講老師：趙勝 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章：心理學核心理論解析一、心理學的定義與原理1、心理學的定義2、心理學的層面結(jié)構(gòu)和構(gòu)成要素二、心理學在人力資源中的運用 1、在人才選拔中的運用A、真正了解求職者需求B、客觀真實的判斷求職者特征2、在員.. |
| 員工非物質(zhì)激勵 ————系統(tǒng)思考：結(jié)構(gòu)影響行為 |
| 主講老師：陳思杰 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 領(lǐng)導者的管理問題及現(xiàn)狀：找到問題的根本，開啟激勵的方式巨型企業(yè)在高速發(fā)展壯大后快速倒下的真正原因是什么？——以真實企業(yè)案例開啟學員對領(lǐng)導力和系統(tǒng)思考力重要性的認知為什么所有問題相關(guān)的原因都解.. |
| 高管智慧—管理者怎樣自我保護 |
| 主講老師：張晨 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章 飛龍在天，亢龍有悔一、易經(jīng)乾卦解析二、圣人論居高位風險三、亢龍有悔案例：李世民語錄案例：鬼谷子語錄故事：顯擺的獼猴故事：公議休拒魚第二章 韜光養(yǎng)晦，如履薄冰一、韜光養(yǎng)晦二、隱介藏形三、.. |
| 一線班組長車間現(xiàn)場過程質(zhì)量管理 |
| 主講老師：宋曦 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：質(zhì)量意識與質(zhì)量概論一、質(zhì)量是企業(yè)的生命案例講解質(zhì)量案例分享：引導學員認識質(zhì)量地企業(yè)生存與發(fā)展的重要意義二、企業(yè)經(jīng)營定位與質(zhì)量文化1. 企業(yè)經(jīng)營理念決定企業(yè)質(zhì)量定位2. 企業(yè)產(chǎn)品層次決定企業(yè)質(zhì)量文化3. 企.. |
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