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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

情境領(lǐng)導(dǎo) |
主講老師:何興龍   培訓(xùn)天數(shù):12 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一單元領(lǐng)導(dǎo)者的自我領(lǐng)導(dǎo)力提升◎領(lǐng)導(dǎo)者的自我認(rèn)知◎領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)能力測(cè)試◎卓越領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)導(dǎo)能力提升的六個(gè)方面教學(xué)視頻播放學(xué)員案例練習(xí):職場(chǎng)中的五種人◎如何建立最佳的權(quán)力基礎(chǔ)學(xué)員案例練習(xí):個(gè)人影響力認(rèn)知測(cè)試◎領(lǐng).. |
Minitab與統(tǒng)計(jì)應(yīng)用培訓(xùn) |
主講老師:金老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程大綱 日期 授課時(shí)間 .. |
銀行臨柜人員的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練 |
主講老師:杜晶晶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 行業(yè)類別:通信郵政 |
課程簡(jiǎn)介:承諾:專注于營(yíng)銷領(lǐng)域課程,堅(jiān)決不做終端,專注于為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)提供營(yíng)銷類師資;課程滿意率低于85%,可拒絕付費(fèi),共建與機(jī)構(gòu)合作多贏平臺(tái)! 《銀行臨柜人員的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練》 主講:杜晶晶 背景綜述 Background .. |
保險(xiǎn)微信增員——讓你的微信變成點(diǎn)將臺(tái) |
主講老師:尹淑瓊   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:保險(xiǎn)行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程背景:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,保險(xiǎn)增員也迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。——有的伙伴還在為月增1人而苦惱,有的伙伴已經(jīng)可以月增10人;——有的伙伴還陷在人才的低質(zhì)量惡性循環(huán)中,有的伙伴已經(jīng)實(shí)現(xiàn)高.. |
《軟創(chuàng)新企業(yè)的資本舞臺(tái)——?jiǎng)?chuàng)業(yè)板首次公開發(fā)行上市IPO籌劃與操作實(shí)務(wù)》 |
主講老師:高鵬鶴   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 資本運(yùn)作 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:【課程大綱】第一章 上市的基礎(chǔ)知識(shí)1.1 什么是上市?1.2 上市的好處1.3 上市的重大意義1.4 上市的優(yōu)缺點(diǎn)比較1.5 不適合上市的企業(yè)及案例1.6 企業(yè)上市的三種.. |
政企客戶經(jīng)理培養(yǎng)類方向-物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展趨勢(shì) |
主講老師:何舟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:取勢(shì)篇:物聯(lián)網(wǎng)的過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái)引子:物聯(lián)網(wǎng)意味著什么?一、物聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)涵與特征1.物聯(lián)網(wǎng)的定義及內(nèi)涵外延2.物聯(lián)網(wǎng)的典型技術(shù)架構(gòu)體系3.從M2M到物聯(lián)網(wǎng)到智慧地球二、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用發(fā)展現(xiàn)狀1.國(guó)際物聯(lián)網(wǎng).. |
2019年個(gè)稅大改與社保轉(zhuǎn)嫁稅務(wù)后房地產(chǎn)企業(yè)的應(yīng)對(duì)措施、人資籌劃及稽查應(yīng)對(duì)辦法 |
主講老師:趙松奎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、個(gè)稅改革與社保移交的背景1. 個(gè)人收入分配體制的改革2. 稅收征收管理體制的改革3. 功能強(qiáng)大的稅務(wù)機(jī)關(guān)大數(shù)據(jù)監(jiān)管4. “建筑勞務(wù)資質(zhì)取消試點(diǎn)”、“建筑用工實(shí)名制”下的.. |
基金銷售與基金定投營(yíng)銷突破 |
主講老師:王振柱   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一講:為什么做財(cái)富管理一定要賣基金?一、基金是滿足客戶需求最好的產(chǎn)品之一1. 首先,我們一起來(lái)個(gè)吐槽大會(huì)——你被基金坑過(guò)嗎?案例:半年不敢聯(lián)系客戶的理財(cái)經(jīng)理2. 基金真的是個(gè)坑嗎?3. 基金.. |
小微信貸風(fēng)險(xiǎn)和大數(shù)據(jù)實(shí)踐 |
主講老師:戴寒永   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一講:信貸業(yè)務(wù)的開展一、客戶畫像和產(chǎn)品設(shè)計(jì)1.客戶畫像的重要性案例:小微企業(yè)貸、學(xué)生貸、醫(yī)美貸的客戶畫像描述2.根據(jù)目標(biāo)客戶群設(shè)計(jì)不同的信貸產(chǎn)品3.信貸產(chǎn)品設(shè)計(jì)成功與否對(duì)于風(fēng)控非常重要1)申請(qǐng)資料2)還款方.. |
從傳統(tǒng)走向精益-高效的精益班組管理 |
主講老師:康建平   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:【課程背景】1.客戶的要求高,我們的成本高,但是我們的效率卻不高,品質(zhì)不穩(wěn)定,交期不準(zhǔn)時(shí)。2.想要改善不知從何入手,以前學(xué)的理論性太強(qiáng),到操作層面上就不行了3.每天都做點(diǎn)的改善,不知系統(tǒng)如何改善,不知收集那些數(shù)據(jù),如何分析數(shù).. |
高情商溝通實(shí)戰(zhàn)營(yíng) ——涵蓋 18 個(gè)職場(chǎng)場(chǎng)景,近百個(gè)解決公式 |
主講老師:柳金秋   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一模塊【溝通的起點(diǎn)是傾聽】 一、結(jié)構(gòu)化傾聽:怎樣聽懂對(duì)方的真實(shí)意圖 傾聽是一切溝通的起點(diǎn),借助有傾聽獲取正確的信息,溝通才能有效進(jìn)行下去。 1. 明確職場(chǎng)溝通目的是為了解決問(wèn)題 2. 傾聽的目標(biāo):精準(zhǔn)、信任、給出回應(yīng) 3. 結(jié)構(gòu)化傾聽.. |
邏輯思維7級(jí)課程 新版5.0 |
主講老師:袁勁松   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、為什么學(xué)習(xí)本課程?方法論比智商更重要日本著名管理學(xué)家大前研一先生在《思考的技術(shù)》一書中這樣寫道:新時(shí)代是個(gè)會(huì)因思考力差異而造成極大差距的時(shí)代。換句話說(shuō),新時(shí)代是個(gè)“思考力差距化”的時(shí)代,這個(gè)思.. |
新零售場(chǎng)景營(yíng)銷-即刻重構(gòu)人與商業(yè)的連接 |
主講老師:周一帆   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:一、初識(shí)場(chǎng)景化營(yíng)銷1、場(chǎng)景化營(yíng)銷的背景u流量的碎片化u場(chǎng)景營(yíng)銷熱點(diǎn)來(lái)臨u場(chǎng)景營(yíng)銷的發(fā)展階段u場(chǎng)景化營(yíng)銷與互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷2、場(chǎng)景化營(yíng)銷的特征u場(chǎng)景化營(yíng)銷的概念u場(chǎng)景化營(yíng)銷的特征3、場(chǎng)景化營(yíng)銷的目標(biāo)u獲取.. |
曾子熙老師-精品課程-高效人士自我管理工具應(yīng)用培訓(xùn) |
主講老師:曾子熙   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:曾子熙老師-精品課程-高效人士自我管理工具應(yīng)用培訓(xùn)主講:曾子熙老師課程規(guī)劃說(shuō)明:在管理中,要作一個(gè)成功的管理者,要想管好別人,必須先管好自己,這就是管理者自我管理的基本概念,現(xiàn)代管理學(xué)之父 彼得·德魯說(shuō).. |
臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-人才選拔與組織建設(shè)(人才培養(yǎng)與梯隊(duì)建設(shè) |
主講老師:臺(tái)灣劉成熙老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-人才選拔與組織建設(shè)(人才培養(yǎng)與梯隊(duì)建設(shè))(2天修訂)主講:臺(tái)灣劉成熙老師前 言:本為規(guī)劃貴司提升經(jīng)銷商總經(jīng)理或高管人員人才選拔與組織建設(shè)技能所制作,主要之目的在于建立一支鋼鐵般的干部勁旅的業(yè).. |
一年頂十年——新領(lǐng)袖速成特訓(xùn)營(yíng) |
主講老師:杜虎   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:保險(xiǎn)行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:課程背景:招才、選才、育才、用才、留才,是企業(yè)人才戰(zhàn)略的五個(gè)課題,也是保險(xiǎn)代理人團(tuán)隊(duì)提升團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)能力的方向。招才難,選才更難,但這只是增員的前提和過(guò)程,但不是目的。育才、用才、留才,才是成功增員的目的和結(jié)果,也是代理人團(tuán)隊(duì)運(yùn)營(yíng)的.. |
商業(yè)計(jì)劃書與融資路演 |
主講老師:張嶂   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:理清商業(yè)計(jì)劃書的重要信息1. 商業(yè)計(jì)劃書的基本認(rèn)識(shí)2. 商業(yè)計(jì)劃書的本質(zhì)內(nèi)容3. 商業(yè)計(jì)劃書的制作要點(diǎn)4. 商業(yè)計(jì)劃書的基本要點(diǎn)5. 商業(yè)計(jì)劃書的摘要撰寫6. 商業(yè)計(jì)劃書的內(nèi)容更新第二講:公司和產(chǎn)品的.. |
統(tǒng)計(jì)過(guò)程控制SPC |
主講老師:王老師   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 質(zhì)量管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介: SPC培訓(xùn)-共3天(理論2天+輔導(dǎo)1天) .. |
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代銀行網(wǎng)點(diǎn)營(yíng)銷策略 |
主講老師:陳楠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)論:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代銀行網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型趨勢(shì)一、經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下銀行業(yè)面臨的五大挑戰(zhàn)1.新82定律客群價(jià)值挑戰(zhàn)2.O2O金融競(jìng)爭(zhēng)模式挑戰(zhàn)3.零售產(chǎn)品多元化營(yíng)銷挑戰(zhàn)4.特色網(wǎng)點(diǎn)情景化體驗(yàn)挑戰(zhàn)5.智能化轉(zhuǎn)型崗位效能挑戰(zhàn)二.. |
臺(tái)灣劉成熙老師-總裁班課程-管理溝通藝術(shù)研習(xí) |
主講老師:臺(tái)灣劉成熙老師   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:臺(tái)灣劉成熙老師-總裁班課程-管理溝通藝術(shù)研習(xí)主講:臺(tái)灣劉成熙老師課程規(guī)劃的說(shuō)明:企業(yè)經(jīng)營(yíng)持續(xù)成長(zhǎng)的動(dòng)力源于努力不懈的改善,改善的根基來(lái)自于創(chuàng)建高效團(tuán)隊(duì)。而為提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)績(jī)效,團(tuán)隊(duì)運(yùn)作的過(guò)程中必會(huì)面臨各類問(wèn)題,解決問(wèn)題.. |
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