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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 企業(yè)并購(gòu)后的重組策略 |
| 主講老師：高思祿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、戰(zhàn)略整合1．總體戰(zhàn)略規(guī)劃2．業(yè)務(wù)戰(zhàn)略規(guī)劃3．戰(zhàn)略實(shí)施計(jì)劃與執(zhí)行4．戰(zhàn)略變革管理二、資產(chǎn)財(cái)務(wù)重組1．企業(yè)多元化的陷阱2．并購(gòu)后企業(yè)的業(yè)務(wù)歸核3．企業(yè)資產(chǎn)重組4．企業(yè)債務(wù)重組5．財(cái)務(wù)管理體系重組 .. |
| 新媒體宣傳文案寫(xiě)作 |
| 主講老師：韋志國(guó) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：基礎(chǔ)篇前言 新媒體時(shí)代對(duì)新聞宣傳工作的新要求案例分析：1.同一事件，兩種新聞2.兩種場(chǎng)景，兩種宣傳什么是“新媒體”新媒體的威力與優(yōu)勢(shì)新媒體對(duì)宣傳工作的新要求第一部分 宣傳工作做什么.. |
| 理經(jīng)圖智 ：基于工作任務(wù)萃取學(xué)習(xí)地圖 |
| 主講老師：王興權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、界定一級(jí)工作任務(wù) 用時(shí)：1小時(shí)1、從崗位角度界定一級(jí)任務(wù)2、從關(guān)聯(lián)崗位界定一級(jí)任務(wù)3、從領(lǐng)導(dǎo)角度界定一級(jí)任務(wù)4、梳理、合并確定一級(jí)任務(wù)5、界定一級(jí)任務(wù)的具體含義【產(chǎn)出】一級(jí)工作任務(wù)（預(yù)計(jì)4-8個(gè)）二、梳.. |
| 高績(jī)效組織管理課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：由俄羅斯世界杯想到的？第一單元 戰(zhàn)略性目標(biāo)導(dǎo)向•1、何謂組織管理，如何理解高績(jī)效•2、企業(yè)戰(zhàn)略地圖與戰(zhàn)略性目標(biāo)導(dǎo)向•3、目的、目標(biāo)、計(jì)劃與任務(wù)的關(guān)系 •4、管理人員必須.. |
| 新時(shí)期背景下網(wǎng)點(diǎn)經(jīng)營(yíng)管理與產(chǎn)能提升策略 |
| 主講老師：尚亞軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：修煉——喚起心中的激情一、網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的角色認(rèn)知1. 正能量，銷售專家必備2. 網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人的“6誰(shuí)”角色定位3. 網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人崗位的“5K”.. |
| 中國(guó)式關(guān)系營(yíng)銷——客情關(guān)系的建立與維護(hù) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：中國(guó)式關(guān)系營(yíng)銷基礎(chǔ)一、利益是紐帶，信任是保證中國(guó)式關(guān)系營(yíng)銷兩個(gè)關(guān)鍵的因素：雙方的利益和彼此的信任二、組織利益與個(gè)人利益客戶采購(gòu)首先看的是產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)和價(jià)格帶來(lái)的組織利益，其次才是個(gè)人利益和人情三、對(duì)供應(yīng)商組.. |
| 七步打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)（工作坊） |
| 主講老師：錢思菁 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：熱身活動(dòng)：看圖說(shuō)話導(dǎo)入：螞蟻軍團(tuán)的啟示1. 團(tuán)隊(duì)管理的三角理論（人-事-場(chǎng)域）1）人：團(tuán)隊(duì)打造的2-4-3-1法則2）事：任務(wù)/目標(biāo)-結(jié)果/績(jī)效3）場(chǎng)域：企業(yè)文化-團(tuán)隊(duì)氛圍第一講：團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力1. 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)的.. |
| 銷售網(wǎng)點(diǎn)的經(jīng)營(yíng)管理 |
| 主講老師：史俊慧 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、經(jīng)營(yíng)本質(zhì)與客戶價(jià)值1、 價(jià)值的三個(gè)維度 從短期利益走向長(zhǎng)遠(yuǎn)利益 從所有者走向利益相關(guān)者 實(shí)現(xiàn)價(jià)值盈余2、客戶價(jià)值決定企業(yè)命運(yùn) 公司利潤(rùn)鏈和商業(yè)邏.. |
| 點(diǎn)時(shí)成金——高效時(shí)間管理 |
| 主講老師：黃雄 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：1. 巴菲特股東會(huì)上的一段采訪 —— 這個(gè)世界上什么是最有價(jià)值的？2. 哈佛大學(xué)歷時(shí)25年的調(diào)查結(jié)果：目標(biāo)對(duì)一個(gè)人的一生影響幾何？3. “史上最具情懷的辭職信”揭示了&l.. |
| 高管職業(yè)化培訓(xùn)課程大綱 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分高管的職業(yè)化觀念1、新三觀與舊三觀的轉(zhuǎn)換2、價(jià)值管理為導(dǎo)向的管理新定義3、世界性的知識(shí)型員工的管理難題4、社會(huì)進(jìn)程導(dǎo)致管理對(duì)象、焦點(diǎn)與技術(shù)的變遷5、課堂研討何為價(jià)值管理第二部分高管的職業(yè)化能力1、解讀.. |
| 產(chǎn)業(yè)園區(qū)營(yíng)銷推廣與招商實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1 產(chǎn)業(yè)園區(qū)營(yíng)銷與招商特點(diǎn)1.1 產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新化1.1.1 產(chǎn)業(yè)延伸1.1.2 產(chǎn)業(yè)重新定義與定位1.1.3 產(chǎn)業(yè)新細(xì)分與組合1.2 互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)化1.2.1 互聯(lián)網(wǎng)思維下產(chǎn)業(yè)園區(qū)創(chuàng)新?tīng)I(yíng)銷與招商1.2.2 產(chǎn)業(yè)園.. |
| 課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)技巧 |
| 主講老師：魏春 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一模塊課程開(kāi)發(fā)概述 1、案例分析：A企業(yè)大量采購(gòu)和開(kāi)發(fā)課程2、企業(yè)課程開(kāi)發(fā)的變化3、課程開(kāi)發(fā)常見(jiàn)問(wèn)題4、課程開(kāi)發(fā)的意義5、課程開(kāi)發(fā)的原則6、優(yōu)秀課程三大特點(diǎn)7、課程開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)的作用8、課程開(kāi)發(fā)的特征9.. |
| POWER BI 采購(gòu)數(shù)據(jù)分析 |
| 主講老師：劉磐超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一. 數(shù)據(jù)分析思維1. 數(shù)據(jù)分析概述 – 知識(shí)/智慧、信息、數(shù)據(jù)2. 數(shù)據(jù)分析參與的角色及分工3. 業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析1) 描述性分析2) 數(shù)據(jù)透視3) 可視化圖表4. 數(shù)據(jù)分析要解決的問(wèn)題1) 了.. |
| 銷售精英狼性戰(zhàn)斗力與客戶成交掌控力訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：任朝彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：市場(chǎng)贏思維與狼性銷售1.華為狼性營(yíng)銷解析2.任正非的總結(jié)3.市場(chǎng)贏思維與狼性4.企業(yè)銷售競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵要素5.銷售如何突圍6.什么樣的戰(zhàn)斗力決定銷售績(jī)效7.狼營(yíng)銷能解決銷售的關(guān)鍵問(wèn)題8.準(zhǔn)----客.. |
| 精品課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā) |
| 主講老師：陳賽紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入1） 培訓(xùn)課程應(yīng)該從哪里出發(fā)2） 培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)五步曲第一步，精準(zhǔn)分析培訓(xùn)需求1） 精品課程三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)2） 課程開(kāi)發(fā)前三問(wèn)3） 培訓(xùn)需求的誤區(qū)4） 培訓(xùn)需求分析的流程5） 培訓(xùn)需求調(diào)查的對(duì)象與方.. |
| 操作性風(fēng)險(xiǎn)管理 |
| 主講老師：王可妮 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：操作風(fēng)險(xiǎn)管理一、操作風(fēng)險(xiǎn)管理框架基本要素1. 人員2. 系統(tǒng)3. 內(nèi)部控制二、操作風(fēng)險(xiǎn)管理的策略與政策1. 操作風(fēng)險(xiǎn)管理戰(zhàn)略2. 操作風(fēng)險(xiǎn)管理政策解讀：《銀行從業(yè)人員操作指引》三、操作風(fēng)險(xiǎn)組織.. |
| SIT盒內(nèi)創(chuàng)新工具 |
| 主講老師：駱欣慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、引子1. 新時(shí)代需要新思維2. 新技術(shù)引導(dǎo)新商業(yè)3．不創(chuàng)新，就被淘汰創(chuàng)新需要新認(rèn)知創(chuàng)新需要新思維SIT盒內(nèi)創(chuàng)新工具概述二、創(chuàng)新概述1.經(jīng)典的創(chuàng)新概念.. |
| TQM全面質(zhì)量管理與質(zhì)量意識(shí)提升課程大綱 |
| 主講老師：劉剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程破冰：學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)組建第一講：什么是TQM?一、什么是質(zhì)量和品質(zhì)？1. 質(zhì)量的好壞取決于客戶的滿意度2. 質(zhì)量、品質(zhì)內(nèi)涵的變化3. 質(zhì)量、品質(zhì)的發(fā)展練習(xí)：客戶需求的識(shí)別二、管理的內(nèi)涵1. 管理的實(shí)質(zhì)是確.. |
| 思維方法訓(xùn)練 |
| 主講老師：駱欣慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、引子：面對(duì)“不確定”的世界1、10年來(lái)世界發(fā)生了什么2、VUCA時(shí)代的特點(diǎn)3、顛覆人類的前沿科技4、看不見(jiàn)，看不起，看不懂，學(xué)不會(huì)，跟不上二、認(rèn)知水平?jīng)Q定思維的深度1、你相信的你決策系.. |
| 卓越人才“DNA”解碼 金牌銷售的識(shí)別與勝任力技術(shù)應(yīng)用 |
| 主講老師：欒光宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：謀篇：緒論一、前言：學(xué)習(xí)規(guī)則介紹1. 方法落地關(guān)鍵：先固化、再優(yōu)化2. 小組學(xué)習(xí)規(guī)則：小組學(xué)習(xí)、積分制二、人力資源管理——掌握的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)1. 勞動(dòng)力資源的稀缺性2. 效用最大化原.. |
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