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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 項(xiàng)目一級(jí)開(kāi)發(fā)與經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬課程 |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：城市規(guī)劃研究： 國(guó)家基礎(chǔ)建設(shè)投資研究 國(guó)家土地政策研究 城市規(guī)劃與基礎(chǔ)建設(shè)項(xiàng)目研究 立項(xiàng)項(xiàng)目研究 城市土地資源與土地出讓計(jì)劃研究2、.. |
| 銷售溝通與談判技能強(qiáng)化 |
| 主講老師：王同 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 銷售溝通提升引子：為什么被洗腦的總是你？一、 銷售溝通冰山下的東西1. 位置端：定位好自己的角色，是溝通的前提2. 可信任：沒(méi)有信任做基礎(chǔ)，一切溝通只在皮毛3. 有欲望：你有成功的欲望，才有溝通的動(dòng)力.. |
| 千方萬(wàn)繼：獨(dú)家原創(chuàng)工作方法論萃取 |
| 主講老師：王興權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：準(zhǔn)備階段：定題找到內(nèi)部標(biāo)桿1、確定方法論主題2、甄選內(nèi)部標(biāo)桿3、一對(duì)一講解萃取與傳承價(jià)值第一階段：萃取方法論初稿 4天深度萃取關(guān)鍵人，集體共創(chuàng)出手冊(cè)一、共創(chuàng)方法論特色 2小時(shí)1、盤點(diǎn)關(guān)鍵詞2、定位特色點(diǎn) .. |
| TWI企業(yè)一線主管技能訓(xùn)練 JI工作指導(dǎo) |
| 主講老師：蔡錦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：工作指導(dǎo)概論1、職場(chǎng)上每天的工作目的是什么2、工作與職場(chǎng)上的問(wèn)題3、一線主管必備的五個(gè)條件4、對(duì)自己職場(chǎng)的部屬進(jìn)行培育的必要性5、不完善的指導(dǎo)方法示范（口授、做給他看）（學(xué)員參與）6、正確的指導(dǎo)方法示范（.. |
| 凝心聚力：情商領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：王曉慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：情商與情商領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)試：《標(biāo)準(zhǔn)工作情商測(cè)試》1. 高情商的誤區(qū)：會(huì)說(shuō)話、會(huì)交際、會(huì)討好、脾氣好、很精明2. 丹尼爾戈?duì)柭那樯潭x3. 提升情商的4個(gè)步驟：自我覺(jué)察、自我管理、社會(huì)意識(shí)、關(guān)系管理第二講：領(lǐng)導(dǎo)者的.. |
| 新員工與團(tuán)隊(duì)融合：校園人到職場(chǎng)人 |
| 主講老師：李根穩(wěn) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 團(tuán)隊(duì)建設(shè)目的：以體驗(yàn)、互動(dòng)、參與的方式讓大家互相認(rèn)識(shí)、團(tuán)隊(duì)融合、建立氛圍一、 參與：組建學(xué)習(xí)班委二、 互動(dòng)：營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍三、 體驗(yàn)：構(gòu)建人際關(guān)系四、 游戲：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)融合五、 實(shí)效工具：建立新員工成長(zhǎng)導(dǎo)圖.. |
| 新格局下構(gòu)建多極化的集成供應(yīng)鏈實(shí)戰(zhàn)技巧實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：南斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一：集成供應(yīng)鏈的核心管理體系情景案例1：從集中采購(gòu)到集成供應(yīng)鏈-解讀某世界500強(qiáng)企業(yè)集成供應(yīng)鏈的建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn)1.新形勢(shì)下集成供應(yīng)鏈集成系統(tǒng)六大方面2.供應(yīng)鏈集成的四步級(jí)別階段3.集成化供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)的三個(gè)核心回路4.. |
| 產(chǎn)業(yè)投資勾地與談判策略 |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1 產(chǎn)業(yè)勾地的模式與操作1.1 產(chǎn)業(yè)勾地優(yōu)勢(shì)1.2 當(dāng)前產(chǎn)業(yè)勾地的成功模式1.2.1 專業(yè)產(chǎn)業(yè)地產(chǎn)商模式1.2.2 地產(chǎn)開(kāi)發(fā)與產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)分離模式1.2.3 案例：聯(lián)東U谷模式、啟迪模式、萬(wàn)科等開(kāi)發(fā)模式1.3 產(chǎn)業(yè)勾.. |
| 跨部門溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作沙盤課程-理想街區(qū) |
| 主講老師：王彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：沙盤模擬介紹《跨部門溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作沙盤模擬體驗(yàn)課程-理想街區(qū)3.0》©️是情景模擬類沙盤課程，體驗(yàn)過(guò)程中模擬6家公司，受到“政府商業(yè)街區(qū)開(kāi)發(fā)委員會(huì)”的邀請(qǐng)，共同開(kāi)發(fā)空白商業(yè)區(qū).. |
| “向谷歌學(xué)習(xí)” ——OKR敏捷績(jī)效管理與創(chuàng)新 |
| 主講老師：張劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 管理變革：VUCA時(shí)代的OKR敏捷績(jī)效管理1、VUCA時(shí)代績(jī)效管理的挑戰(zhàn)傳統(tǒng)績(jī)效管理的理論假設(shè)傳統(tǒng)績(jī)效管理時(shí)代的挑戰(zhàn)與困惑互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代績(jī)效管理發(fā)展的趨勢(shì)2、OK.. |
| 財(cái)會(huì)人員PPT制作提升課程 |
| 主講老師：賈蓓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：準(zhǔn)備篇1、 PPT制作常見(jiàn)誤區(qū)和陋習(xí)2、 事半功倍的PPT制作流程3、 Word轉(zhuǎn)PPT一鍵搞定搭框架1、 常用演示框架介紹2、 一個(gè)思考武器，提升說(shuō)服力3、 2個(gè)技巧，讓PPT打動(dòng)人心定模板1、選模.. |
| 流程再造——成本管控 |
| 主講老師：任濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 流程再造――管理的第三次革命1、 通過(guò)業(yè)務(wù)流程再造適應(yīng)變化和競(jìng)爭(zhēng)2、 流程再造的概念3、 流程再造的意義4、 流程再造的背景5、 流程再造的原則第二講 流程再造的前提和條件1、 市場(chǎng)變化與內(nèi)部管理流程.. |
| 產(chǎn)品創(chuàng)新思維課程 |
| 主講老師：陳博 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、數(shù)字化時(shí)代：客戶體驗(yàn)管理成為企業(yè)的重要戰(zhàn)略目標(biāo)1.體驗(yàn)價(jià)值為什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型下的企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)2.體驗(yàn)設(shè)計(jì)價(jià)值增大3.客戶體驗(yàn)管理4.品牌體驗(yàn)管理（MOT關(guān)鍵時(shí)刻）5.員工體驗(yàn)管理6.產(chǎn)品體驗(yàn)管理二、B端產(chǎn).. |
| 當(dāng)責(zé)踐行——達(dá)成關(guān)鍵目標(biāo)的最佳行動(dòng) |
| 主講老師：胡建華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：建立當(dāng)責(zé)文化討論組織關(guān)鍵⽬標(biāo)，并將目標(biāo)與個(gè)人鏈接介紹當(dāng)責(zé)來(lái)由⾏動(dòng)與結(jié)果的關(guān)系教學(xué)游戲：能為關(guān)鍵⽬標(biāo)貢獻(xiàn)什么結(jié)果⾦字塔模型®的邏輯及應(yīng)用第二.. |
| 柔性生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制 |
| 主講老師：孫亞彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 PMC與供應(yīng)鏈運(yùn)作全貌第1節(jié) 供應(yīng)鏈管理的八大流程簡(jiǎn)介第2節(jié) ERP的計(jì)算邏輯與關(guān)鍵參數(shù)第3節(jié) PMC的組織架構(gòu)與工作流程第二講多品種小批量排產(chǎn)原則與方法第1節(jié) 生產(chǎn)計(jì)劃的邏輯與方法第2節(jié) 排產(chǎn)三原則.. |
| 企業(yè)員工感恩心態(tài)與高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力訓(xùn)練 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 建立正面的態(tài)度 ⒈什么是態(tài)度?⒉態(tài)度的內(nèi)核是什么?⒊兩種完全不同的態(tài)度第二單元 尊重自已塑造積極的態(tài)度一、尊重自已㈠尊重自已最顯著的標(biāo)志㈡自信的人具有哪些性格特征 案例研究：影星走向成功 二.. |
| 特色行業(yè)金融服務(wù)方案設(shè)計(jì)大賽 |
| 主講老師：汪含 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、流程一：方案規(guī)劃要?jiǎng)?wù)實(shí)1、目標(biāo)規(guī)劃要到位---了解客戶需求的重要性采購(gòu)類客戶需求分析銷售類客戶需求分析理財(cái)類客戶需求分析融資類客戶需求分析資金管理類客戶需求分析案例分析：伴隨發(fā)展周期的生物醫(yī)藥企業(yè)營(yíng)銷方案.. |
| 新時(shí)期金融團(tuán)隊(duì)打造與提升 暨打造以目標(biāo)為導(dǎo)向的執(zhí)行力團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：新時(shí)期金融團(tuán)隊(duì)首先呼喚專業(yè)化職業(yè)化管理人才一：后疫情UVCA時(shí)代全面到來(lái)的時(shí)代高端管理人才需求特色1、后疫情烏卡（UVCA）時(shí)代下方方面面的顯著特點(diǎn)是2、什么是VUCA時(shí)代下何為領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)力？3、VUCA時(shí)代下人才.. |
| 營(yíng)銷體系的利劍——強(qiáng)大的會(huì)銷系統(tǒng)打造 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、會(huì)議營(yíng)銷：本土化的營(yíng)銷利器 1、會(huì)議營(yíng)銷：產(chǎn)生于本土、發(fā)源于終端2、雙刃劍：會(huì)議營(yíng)銷的優(yōu)勢(shì)和問(wèn)題3、“寶劍”配“英雄”：你的產(chǎn)品與服務(wù)適合做會(huì)議營(yíng)銷嗎？4、細(xì)節(jié)創(chuàng).. |
| 企業(yè)營(yíng)銷策略管理與市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)方案決策 ——沙盤模擬課程介紹與培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、PDCA循環(huán)管理1、P-界定問(wèn)題（1）什么是問(wèn)題（2）問(wèn)題分類（3）問(wèn)題量化2、P-原因分析3、P-確認(rèn)要因（1）觀察（2）測(cè)量（3）查記錄4、P-制定對(duì)策（1）5W1H（2）方案選擇.. |
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