內(nèi)訓課內(nèi)訓課

| 跨部門溝通與團隊協(xié)作沙盤模擬 |
| 主講老師:尹宏剛   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一單元:跨部門溝通的障礙現(xiàn)象:說好的一起協(xié)作掘金,怎么轉(zhuǎn)眼就不算數(shù)了?——各部門都有自己的KPI,關鍵是我的KPI指標不在人家的KPI里面……1.部門壁壘產(chǎn)生的原因.. |
| 壓力管理 |
| 主講老師:金鵬   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一講:詮釋壓力 1、壓力效率論:(1)壓力效率分析圖(2)通過愛情發(fā)展流程圖理解四類壓力反應源(3)壓力應對方式2、壓力偵測與認知 :(1)壓力源與社會再調(diào)整評量表 (2)職業(yè)壓力指標與四大壓力源(3)四項壓力圖形與壓力指數(shù)測.. |
| 管理者賦能 ——神奇島嶼游戲引導 |
| 主講老師:尹宏剛   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、管理者自我角色認知1.管理的基礎與原則1)什么是管理?為什么要管理?2)管理的基礎以身作則、建立信任使眾人行、直面問題3)管人和管事有什么不同4)成為卓越管理者的四個構(gòu)成要件案例討論:如何處理犯了錯誤.. |
| 工作委派及授權(quán) ——放好風箏牽好線 |
| 主講老師:尹宏剛   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、委派工作的好處與障礙1.工作委派的好處2.工作委派的障礙1)對對方缺乏信心2)對上司恐懼3)期望得到個人的名譽4)時間關系5)缺乏計劃3.管理者的魅力建立1)管理者的錯誤承擔2)管理者對委派的.. |
| 代際領導力-如何與當代員工高效溝通 |
| 主講老師:史明   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、從90后到00后員工的特點1、代際的概念和影響 從70后到00后,溝通成本發(fā)生變化的原因 代際變化的時代特性解析:從80后到00后的代際變化2、從90后到00后,如何讓溝通暢通無阻? .. |
| 卓越領導力 |
| 主講老師:尹宏剛   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一章:管理的本質(zhì)1.領導的真實定義領導是通過愿景、價值觀、心智模式、感染力、榮譽、以身作則來“控”人心管理是通過制度、流程、標準、命令、檢查、控制、獎懲來帶隊伍2.開啟全腦思維3.既要當連長.. |
| 結(jié)構(gòu)化演講與表達 |
| 主講老師:岳克國   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一部分:認知金字塔原理1、金字塔原理寫作的四個基本特點結(jié)論先行上下對應分類清楚排序邏輯案例:這樣匯報可不行2、金字塔原理接受信息的步驟.. |
| To C企業(yè)線上增長體系建設 |
| 主講老師:孫海濤   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商業(yè)模式 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、可持續(xù)的用戶增長對企業(yè)的價值是什么?1、了解用戶增長的本質(zhì)2、用戶增長在當下市場環(huán)境的重要性3、用戶增長與市場營銷及運營的區(qū)別與關系4、做增長避免陷入的 5 個誤區(qū)二、增長前的深度思考:準備好了嗎??1、沒有.. |
| 設計思維7個步驟驅(qū)動企業(yè)創(chuàng)新發(fā)展 |
| 主講老師:孫海濤   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商業(yè)模式 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、如何正確理解創(chuàng)新?企業(yè)應該如何進行創(chuàng)新突破?1、創(chuàng)新的基本邏輯與認識 舊元素,新組合 4 種組合理解創(chuàng)新案例:瑞幸、嚼拌酸奶、小罐茶等2、創(chuàng)新對企業(yè)發(fā)展的必要性.. |
| 用戶洞察:解碼市場趨勢,探索商業(yè)新領域 |
| 主講老師:孫海濤   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商業(yè)模式 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、為什么用戶洞察對商業(yè)至關重要?1、用戶洞察與商業(yè)決策的關系 指導商業(yè)策略:為商業(yè)決策提供了方向 優(yōu)化產(chǎn)品與服務:深入了解用戶需求和痛點,改進優(yōu)化產(chǎn)品和服務 制定營銷.. |
| 有效的授權(quán)與激勵 |
| 主講老師:岳克國   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、領導者的權(quán)力定位與自我影響力評估1、不同層級領導的企業(yè)定位A、基層領導的工作定位B、中層領導的工作定位C、高層領導的工作定位2、影響領導自我定位的障礙A、領導VS管理B、信息VS問題C、創(chuàng)造VS布置 .. |
| 領導者之劍——問題分析與解決沙盤 |
| 主講老師:尹宏剛   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一章:界定問題現(xiàn)象:沙盤開始前三天,我們都遇到了哪些問題?試分析從哪個層面解決此類問題?一、什么是問題二、問題的分類三、問題的成因工作中必然出現(xiàn)的問題;工作的環(huán)境因素帶來的問題;.. |
| 銀行公司業(yè)務金融方案撰寫要點 |
| 主講老師:張亞西   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:一、金融方案的目的是什么目的明確,結(jié)論先行金字塔敘述,邏輯嚴謹架構(gòu)合理,數(shù)字化呈現(xiàn)二、背景分析的鋪墊性宏觀經(jīng)濟增長數(shù)據(jù)變化經(jīng)濟發(fā)展模.. |
| 期貨交易分析 |
| 主講老師:張亞西   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、期貨行業(yè)面臨哪些新的宏觀經(jīng)濟變化宏觀經(jīng)濟增長數(shù)據(jù)變化大宗商品是期貨交易的基礎全球產(chǎn)業(yè)鏈與中國的位置二、期貨交易分析1、套期保值與投機交易2、投機交易策略與主要指.. |
| 物聯(lián)網(wǎng)平臺理論與應用實踐:構(gòu)建統(tǒng)一感知基座,賦能城市數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師:沈炳   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別: |
| 課程簡介: 第1章 政策背景與行業(yè)現(xiàn)狀——物聯(lián)網(wǎng)為何成為數(shù)字基建核心理解國家政策導向與行業(yè)建設現(xiàn)狀,明確物聯(lián)平臺建設的必要性與緊迫性。1. 國家物聯(lián)網(wǎng)政策演進:從2009年到“十四五.. |
| 情緒壓力管理與陽光心態(tài) |
| 主講老師:尹宏剛   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一章 情緒與情商1.情商(EQ)的緣起:由智商(IQ)引發(fā)的思考;1)情緒的特點情緒失控的風險思維腦和感覺腦情緒心理與理性心理的抗爭開啟感覺腦的鑰.. |
| 創(chuàng)新七劍 |
| 主講老師:尹宏剛   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、創(chuàng)新全接觸1.什么是創(chuàng)新?2.什么是創(chuàng)意?3.左腦、右腦你用哪個多一些(視頻測試題)4.創(chuàng)意能力測評5.評估創(chuàng)意能力的三個指標6.創(chuàng)意思維的冰山模型二、創(chuàng)新訓練:創(chuàng)新七劍七劍第一劍:莫問劍(隨機詞匯法.. |
| 利用社會學進行調(diào)查研究 |
| 主講老師:孫海濤   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、社會研究方法總論?1、社會研究含義及類型2、社會研究的特點3、社會研究方法體系 方法論 基本研究方式 具體研究方法 應用技術二、.. |
| 九型人格與企業(yè)管理 |
| 主講老師:岳克國   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:一、九型人格基礎篇1、為什么學習九型人格2、九型人格理論基礎3、探索人格的方法二、九型人格簡介篇1、各個型號的案例2、各個型號的行為表現(xiàn)3、各個型號性格解析4、各個型號在壓力情況下的表現(xiàn)三、人格類型確.. |
| 新常態(tài)下的客戶維護與復雜產(chǎn)品營銷 |
| 主講老師:張亞西   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
| 課程簡介:客戶維護:第一章 營銷角色認知和心態(tài)準備1、為什么要銷售-新型銷售2、銷售者心態(tài)轉(zhuǎn)變第二章 客戶價值探尋(一)基礎價值探尋1、客戶潛在信息挖掘2、KYC的三個層次3、現(xiàn)場練習(讓對方自愿說出三件得意的事).. |
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