內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| “職位指引未來” ——職位體系設(shè)計與職位評估 |
| 主講老師：張劍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 人力資源規(guī)劃與職位管理1、職位體系與人力資源管理正確認識職位職位形成的邏輯職位體系的構(gòu)成2、定崗定崗的目的定崗的技巧.. |
| 供應(yīng)鏈管理（1天） |
| 主講老師：柳榮 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：供應(yīng)鏈管理提升贏利能力：現(xiàn)代供應(yīng)鏈戰(zhàn)略體系的企業(yè)地位現(xiàn)代企業(yè)成本追求與名企對話成本壓力企業(yè)降低成本空間分析企業(yè)經(jīng)營供應(yīng)鏈成本的四大黑洞供應(yīng)鏈增值管理可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)——供應(yīng)鏈決策 .. |
| 堅持創(chuàng)新 |
| 主講老師：董波 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：Part 1 創(chuàng)業(yè)環(huán)境1、社會環(huán)境：雙創(chuàng)環(huán)境和經(jīng)濟形勢2、創(chuàng)業(yè)自驅(qū)：實現(xiàn)自我價值和嘗試新物種3、創(chuàng)業(yè)機會：機會識別、創(chuàng)業(yè)資源和創(chuàng)業(yè)種類Part 2 創(chuàng)業(yè)理念1、從“京瓷“創(chuàng)始人稻盛和夫，看創(chuàng)業(yè).. |
| 生產(chǎn)計劃與物料控制（2天） |
| 主講老師：柳榮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、現(xiàn)代商業(yè)生態(tài)環(huán)境變遷與企業(yè)對策環(huán)境的內(nèi)部和外部變化現(xiàn)代生產(chǎn)方式與應(yīng)對措施—多品種、少批量市場狀況—市場、PMC、采購、倉儲管理的協(xié)調(diào)計劃適應(yīng)是企業(yè)目前唯一的出路敏捷化生產(chǎn)計劃第.. |
| 企業(yè)用工成本降低與人事風險管控特訓班 |
| 主講老師：蘇建偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一項訓練 用工形式與勞動合同應(yīng)用一、標準用工模式與非標準用工模式二、用工要素的分析：一定要正式工嗎？三、用工強度的歸類：一定要全職工嗎？四、用工彈性的小結(jié)：一定要長期工嗎？五、多元化用工下的一體化管理六、勞動.. |
| 企業(yè)文化管理與設(shè)計-----企業(yè)文化認知與企業(yè)文化實務(wù) |
| 主講老師：李文明 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：企業(yè)管理的三駕馬車及其關(guān)系分析1. 三駕馬車2. 戰(zhàn)略管理、績效管理、企業(yè)文化是企業(yè)管理的（一體兩翼）工作，缺一不可3. 擴展版：企業(yè)管理的三架馬車4. 戰(zhàn)略管理與績效管理之間的關(guān)系1）戰(zhàn)略管理是自上而下的績.. |
| TTT魅力培訓師訓練營 |
| 主講老師：曹敬 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、TTT導論：“知行合一！知道卻很難得到的培訓困惑”1、培訓師的角色定位培訓是知識時代最新的領(lǐng)導方式！2、感召力——培訓師魅力源泉從訓練到修煉，路雖漫漫，其修不遠！3.. |
| 《安全產(chǎn)品銷售技能提升》 |
| 主講老師：劉佳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營銷 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 課程單元 單元要點 .. |
| 劉俊鵬老師-核心課程-內(nèi)部講師課程開發(fā)與設(shè)計4天 |
| 主講老師：劉俊鵬老師 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：劉俊鵬老師-核心課程-《內(nèi)部講師課程開發(fā)與設(shè)計》4天主講：劉俊鵬老師【課程概述】知識的獲取，經(jīng)驗的沉淀及組織核心能力的傳承，是企業(yè)走向卓越的重要手段。一個企業(yè)的發(fā)展離不開組織內(nèi)優(yōu)秀員工們的知識分享與經(jīng)驗傳承。內(nèi)訓師的能力培養(yǎng)和提.. |
| 投融資管理與資本運作 |
| 主講老師：鄭偕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：當前金融環(huán)境下的資本市場分析1. 當前宏觀環(huán)境形勢2. 中國資本市場供給側(cè)改革3. 金融政策的市場機遇第二講：企業(yè)資本運作的基本邏輯1. 資本的特點和實質(zhì)2. 現(xiàn)代企業(yè)制度的兩個核心3. 企業(yè)內(nèi)部戰(zhàn)略.. |
| 班組長管理技能提升 |
| 主講老師：齊磊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課前：團隊建設(shè)一、團隊如何建設(shè)？團隊是由個體組成，只有互相提供價值，才有合作可能。沒有內(nèi)心的強大的員工，就沒有強大的公司。二、建立高效的學習環(huán)境學習現(xiàn)場形成一種競爭PK的學習方式，用這種方式讓學員快速進入學習和體驗的狀態(tài).. |
| 銀行營銷管理 ——銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型背景下業(yè)績突圍之道 |
| 主講老師：堅鵬 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：以銷售業(yè)績?yōu)榛c，以企業(yè)戰(zhàn)略為指引，打造“163”營銷管理體系：即明確一個營銷戰(zhàn)略，從六個維度進行戰(zhàn)術(shù)組織，從三個層面打造一線銷售團隊的戰(zhàn)斗力。具體框架如下圖所示：一、銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型給營銷管理帶來全方位的重要.. |
| 劉成熙老師-精品課程-新常態(tài)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略 |
| 主講老師：劉成熙 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：劉成熙老師-精品課程-新常態(tài)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略主講：劉成熙老師課程前言新常態(tài)下的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，通過過可視化的方式，將組織的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為全體員工可理解、可執(zhí)行的行為的過程。以公司戰(zhàn)略和部門業(yè)務(wù)目標為基礎(chǔ)，自上而下垂直分解，.. |
| 上市公司的內(nèi)控體系建設(shè)和建議 |
| 主講老師：熊英 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 運營管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天、集團風險識別一、 風險管理體系- 風險的識別- 生產(chǎn)流程分析法- 財務(wù)表格分析法- 保險調(diào)查法- 風險的預(yù)測- 風險的分類- 風險的分析- 風險的處理- 避免風險- 預(yù)防風險- 自.. |
| Office高效辦公速成 |
| 主講老師：尹航 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：Word專業(yè)排版一、項目符號與編號1. 項目符號2. 編號的使用及變換3. 多級列表的升降級二、排版小技巧1. 去除復(fù)制網(wǎng)頁帶來的格式2. 文件中的內(nèi)容合并3. 文字環(huán)繞圖片4. 表格跨頁處理.. |
| 新個稅、新社保、新征管下的涉稅規(guī)劃與安排 |
| 主講老師：郭偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 稅務(wù)籌劃 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、第三次分配大趨勢下、高凈值人群的涉稅規(guī)劃與安排篇（一）共同富裕大趨勢下的涉稅元素解析1、第三次分配大趨勢下，對私人財富的的深遠影響分析2、整頓收入分配秩序：未來個稅征收規(guī)則將再次面臨調(diào)整3、合理調(diào)節(jié)過高收入的涉稅手段.. |
| 后疫情時代團隊凝聚自覺力提升 |
| 主講老師：左鳳山 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：壹. 後疫情局勢下領(lǐng)導人員角色能力(一).后疫情時代局勢發(fā)展與供應(yīng)價值鏈●疫情雖可怕但衍生之相關(guān)問題更可怕經(jīng)濟大衰退與全球影響供應(yīng)鏈調(diào)整與加碼問題全球化倒退與區(qū)域自覺興起●有些劇變的理由我們警覺到否美國金融經(jīng).. |
| 顧客消費心理與行為趨勢解析 |
| 主講老師：左鳳山 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：壹.消費者心理變化與趨勢發(fā)展趨勢因由分析(一).流通零售營運變化與結(jié)構(gòu)影響分析 (本章節(jié)特別特別特別重要)目前國內(nèi)外市場環(huán)境簡單分析（市場在變我們終端銷售服務(wù)技巧要跟著變）疫情 市場萎縮 競爭加劇 世界景氣 人文環(huán).. |
| 消費金融發(fā)展趨勢與營銷 |
| 主講老師：趙永新 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、消費金融發(fā)展趨勢1、消費金融進入大航海時代！2、消費金融支持政策分析3、信貸升級：家庭消費比重中非生活必需品提升4、消費金融“互聯(lián)網(wǎng)化”趨勢明顯5、消費觀念轉(zhuǎn)變帶動消費金融發(fā)展6、資本.. |
| 團隊領(lǐng)導力課程 |
| 主講老師：李猛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：領(lǐng)導力與敬業(yè)度1.領(lǐng)導力什么？領(lǐng)導力是天生的，還是后天培養(yǎng)的？2.領(lǐng)導力與敬業(yè)度3.信念領(lǐng)導力與注意力掌控4.通過和內(nèi)在源頭鏈接激發(fā)領(lǐng)導的力量5.召喚領(lǐng)導力量的五個步驟第二部分：培養(yǎng)領(lǐng)導力的關(guān)鍵技術(shù).. |
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