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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 中醫(yī)養(yǎng)生與健康管理 |
| 主講老師：葛敬儒 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 健康養(yǎng)生 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：情緒壓力調(diào)理一、不良情緒調(diào)理1. 表現(xiàn)：急燥、易怒或郁怒2. 病變所在臟腑：肝3. 病機(jī)：肝氣抑郁、肝火4. 可能導(dǎo)致的疾?。焊哐獕骸⒅酗L(fēng)、乳腺癌、痛經(jīng)；誘發(fā)心絞痛、心梗等；5. 中成藥調(diào)理1）柴胡舒.. |
| EPC總承包項(xiàng)目管理 |
| 主講老師：賈宏俊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1《建設(shè)項(xiàng)目工程總承包管理規(guī)范》GB\T50358-20172工程項(xiàng)目管理理念3工程項(xiàng)目管理政策趨向4工程管理法規(guī)依據(jù)5我國(guó)建設(shè)工程項(xiàng)目管理發(fā)展簡(jiǎn)介5.1我國(guó)建設(shè)工程項(xiàng)目管理發(fā)展簡(jiǎn)介5.2 工程建設(shè)項(xiàng)目融資方式 .. |
| 四步成師——培訓(xùn)原來(lái)是這么回事兒 |
| 主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、培訓(xùn)師基本功：為什么做培訓(xùn)很多年，學(xué)員覺(jué)得你不像培訓(xùn)師？（第1天）活動(dòng)1：紅點(diǎn)投票活動(dòng)2：名字帳篷搭建活動(dòng)3：微型課程設(shè)計(jì)與模擬授課練習(xí)：每組優(yōu)秀代表上臺(tái)呈現(xiàn)二、培訓(xùn)師涉及的三大學(xué)科1.教學(xué)科學(xué)2.學(xué)習(xí)科.. |
| 打造“贏銷”團(tuán)隊(duì)，有效提升醫(yī)療行業(yè)的人員管理與團(tuán)隊(duì)建設(shè) |
| 主講老師：孫躍武 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：第 一部分：領(lǐng)導(dǎo)篇1. 企業(yè)管理者的視野與格局a) 企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)：做大，做專，還是做強(qiáng)b) 山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓：如何在醫(yī)療政策的變換中去把握先機(jī)c) 依據(jù)企業(yè)的自身特色，走出可持續(xù)性的發(fā)展之路2. 性格決定命運(yùn)，領(lǐng)導(dǎo)者.. |
| 支行長(zhǎng)業(yè)務(wù)內(nèi)控風(fēng)險(xiǎn)全案例解析 |
| 主講老師：王婻默 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 運(yùn)營(yíng)管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)案例風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別一、特殊人群支取業(yè)務(wù)處理案例一：客戶成為精神病人如何支取其賬戶內(nèi)的存款？1）實(shí)務(wù)難題：對(duì)于精神病人的監(jiān)護(hù)人不盡職，村委會(huì)或者街道有權(quán)指定監(jiān)護(hù)人嗎？2）實(shí)務(wù)難題：對(duì)于五保戶精神病人的業(yè)務(wù)如何做？.. |
| 財(cái)務(wù)保障業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)推動(dòng)經(jīng)營(yíng)-業(yè)財(cái)融合 |
| 主講老師：石磊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是財(cái)務(wù)管理？財(cái)務(wù)管理對(duì)于中小企業(yè)的重要性是什么？為什么做大事需要財(cái)務(wù)思維？財(cái)務(wù)管理對(duì)于中小企業(yè)更加重要財(cái)務(wù)管理是一切管理的核心民營(yíng)企業(yè)的財(cái)務(wù)陷阱（1.. |
| 安全《本質(zhì)安全管理》 |
| 主講老師：吳超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程大綱第一講： 為什么要推行本質(zhì)安全1、企業(yè)現(xiàn)狀--發(fā)展機(jī)遇與安全風(fēng)險(xiǎn)并存2、發(fā)展剛需--企業(yè)發(fā)展必須要安全來(lái)保駕護(hù)航3、響應(yīng)國(guó)家政策號(hào)召--順勢(shì)而為4、現(xiàn)代安全管理理念--預(yù)防型管理模式模型: 企業(yè)安全的.. |
| 問(wèn)題分析與解決——撥開(kāi)迷霧，做正確的事 |
| 主講老師：周海博 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一，引入：你是公司的救火隊(duì)員嗎？二，正確的理解問(wèn)題a)問(wèn)題的三種類型b)管理者如何看待問(wèn)題的出現(xiàn)三，如何界定核心問(wèn)題a)我們討論的是不是真正的問(wèn)題？b)如何找到核心問(wèn)題c)核心問(wèn)題的三個(gè)要素d)組內(nèi)真實(shí)案.. |
| 人工智能講師ai培訓(xùn)師葉梓：：基于人工智能的內(nèi)容生成（AIGC）理論與實(shí)踐 |
| 主講老師：葉梓 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程簡(jiǎn)介】無(wú)論是火遍全網(wǎng)的AI繪畫，還是震驚世人的ChatGPT，都屬于AIGC（基于人工智能的內(nèi)容生成）這一概念。AIGC并不是一個(gè)全新的概念，它最早出現(xiàn)在深度學(xué)習(xí)模型“對(duì)抗生成網(wǎng)絡(luò)”GAN的應(yīng)用中，被譽(yù).. |
| 煙草終端建設(shè)——客戶經(jīng)理能力提升 |
| 主講老師：楊紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：煙草行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：卷煙終端的發(fā)展史一、卷煙零售終端與網(wǎng)建二、網(wǎng)絡(luò)終端的歷史三、終端建設(shè)概括整個(gè)過(guò)程一路走來(lái)，對(duì)終端建設(shè)概括為：1. 高度權(quán)威的“四同”2. 體現(xiàn)重視“五最” .. |
| 跨境電子商務(wù)的挑戰(zhàn)、機(jī)會(huì)和實(shí)操對(duì)策 |
| 主講老師：廖志偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程背景】 2012年中國(guó)跨境電商進(jìn)出口交易額為2.3萬(wàn)億元，2013年我國(guó)境電商交易額為3.1萬(wàn)億元，艾瑞預(yù)測(cè)，中國(guó)跨境電商的交易規(guī)模將持續(xù)高速發(fā)展，電子商務(wù)在中國(guó)進(jìn)出口貿(mào)易中的比重將會(huì)越來(lái)越大。2019年跨境電商交易規(guī)模.. |
| 關(guān)于加強(qiáng)基層服務(wù)型黨組織建設(shè)的意見(jiàn) |
| 主講老師：元躍旗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 政府智庫(kù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、黨務(wù)工作分類1、組織改選，發(fā)展和接收黨員，以及處置不合格黨員。2、要建立一套教育、管理黨員和服務(wù)黨員的機(jī)制。3、三會(huì)一課。4、基層組織的檔案管理。二、如何開(kāi)展好黨務(wù)工作？1、如何做好黨組織的換屆選舉工作1.. |
| 心理學(xué)高階應(yīng)用-提升幸福感 |
| 主講老師：韓麗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 幸福21：1現(xiàn)象1、幸福感的含義2、解釋和測(cè)量幸福3、誰(shuí)是幸福的人4、幸福帶來(lái)什么5、推進(jìn)幸福的進(jìn)程第二部分 幸福從心中來(lái)1、積極與消極帶來(lái)的影響（練習(xí)：解決問(wèn)題、成功、健康）2、情緒的.. |
| 眾里尋她/他千百度——有效人才甄選及結(jié)構(gòu)性面談 |
| 主講老師：劉仁生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：保險(xiǎn)行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：保險(xiǎn)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)良好，國(guó)家政策給予高度支持，保險(xiǎn)公司主體及團(tuán)隊(duì)期待提高市場(chǎng)占有率，并依靠更多更有效人力拉升業(yè)績(jī)平臺(tái)；過(guò)往所經(jīng)歷的人海戰(zhàn)術(shù)、粗曠增員等無(wú)奈策略，造成團(tuán)隊(duì)發(fā)展停滯，乃至人員流失，缺乏更合理的價(jià)值理念及管理體系，.. |
| 團(tuán)隊(duì)績(jī)效從何而來(lái) |
| 主講老師：王志濤 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間 課程大綱08:30 ~ 08:10 ■課程互動(dòng)開(kāi)場(chǎng)：破冰及初步體驗(yàn) Ice Breaking▲說(shuō)明：用有趣的體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)幫助大家熱身，并讓每個(gè)學(xué)員集中到課程的主題及目標(biāo)上，進(jìn)入課程的學(xué)習(xí)中。08:30 ~ 1.. |
| 銀行風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)控培訓(xùn)需求反饋表 |
| 主講老師：卜范濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：銀行名稱 網(wǎng) 址 銀行地址 公司郵編 員工人數(shù) 網(wǎng)點(diǎn)數(shù)量 產(chǎn)品定位 銀行類型 四大行□ 股份制□ 郵儲(chǔ)銀行□ 農(nóng)商行□ 農(nóng)信社□ 其他□以往培訓(xùn)記錄曾受訓(xùn)相關(guān)課程名稱 授課講師 培訓(xùn)對(duì)象 上次培.. |
| 危機(jī)時(shí)期下企業(yè)人力資源管理應(yīng)對(duì)策略（1小時(shí)） |
| 主講老師：董慶宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：P1危機(jī)時(shí)期特征經(jīng)濟(jì)史上的幾次危機(jī)本次疫情危機(jī)的可能性P2對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的影響對(duì)企業(yè)人力資源管理的影響員工在危機(jī)時(shí)期的反應(yīng)情況企業(yè)應(yīng)對(duì)總體策略P3疫情期間人員配置與安排招聘工作應(yīng)對(duì)策略線上招聘.. |
| 業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析II（Excel） |
| 主講老師：李棟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程背景】數(shù)據(jù)分析有多個(gè)含義，普通含義的數(shù)據(jù)分析包括展現(xiàn)數(shù)據(jù)的趨勢(shì)，對(duì)數(shù)據(jù)做分類匯總，發(fā)現(xiàn)其中的TOPN數(shù)據(jù)，對(duì)比數(shù)據(jù)的不同與變化等。這些常規(guī)分析可以通過(guò)數(shù)據(jù)透視表來(lái)完成。這些內(nèi)容在課程《業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析I》中已經(jīng)詳細(xì)介紹了。而對(duì).. |
| 360度根本執(zhí)行力 ——打通想法到結(jié)果的“三關(guān)” |
| 主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：高層 定方向 做推動(dòng) 組織運(yùn)營(yíng)心安寧一、戰(zhàn)略梳理——站在未來(lái)看現(xiàn)在，為企業(yè)導(dǎo)航1.戰(zhàn)略的內(nèi)涵：“戰(zhàn)略“的解釋2.戰(zhàn)略是羅盤、是導(dǎo)航3.企業(yè)四.. |
| 精益生產(chǎn)導(dǎo)入前調(diào)查表 |
| 主講老師：孫亞彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：請(qǐng)您回答以下問(wèn)題并且將答卷交給我們，我們的精益生產(chǎn)專家將對(duì)貴公司的生產(chǎn)系統(tǒng)進(jìn)行初步診斷。診斷結(jié)果有助于我們制定相關(guān)的項(xiàng)目方案，有助于我們明確項(xiàng)目的改善方向，我們會(huì)為您保守商業(yè)秘密。調(diào)查表說(shuō)明：1.請(qǐng)對(duì)答案進(jìn)行選擇或依現(xiàn)狀對(duì)相關(guān)問(wèn).. |
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