內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 企業(yè)文化與感恩精神 |
| 主講老師：王澤仁 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 課程導言 游戲破冰：天使與國王--在互助學習中體驗感恩力量1. 職場兩大維度修煉1) 有用之用2) 無用之用2. 企業(yè)文化概述1) 文而不化的現(xiàn)象2) 文化的內(nèi)涵=.. |
| 團隊協(xié)作與執(zhí)行力打造 |
| 主講老師：吳建民 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一 跨部門溝通中見的問題一、什么是協(xié)作能力1、協(xié)作的定義2、協(xié)作與管理的關系二、協(xié)作的重要性1、協(xié)作的目的就是為了解決問題2、協(xié)作是企業(yè)組織中的生命線三、協(xié)作存在的問題1、跨部門的口頭禪●&l.. |
| 主講老師： 培訓天數(shù)： 天 專業(yè)類別： 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： |
| 職業(yè)化修煉 --心智/思考/溝通/行動四位一體職業(yè)化修煉 |
| 主講老師：設計 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：認知升級-職業(yè)化修煉的基石1、為什么你會被別人割“韭菜”？公務員升遷路線圖背后的邏輯如何跨上職業(yè)生涯13級臺階你可能注定繞不過去的九個階層.. |
| 勞動法與企業(yè)用工風險控制 |
| 主講老師：高思祿 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 勞動合同法條款介紹與案例分析第一單元 勞動合同訂立1.用人單位自行擬定的勞動合同文本是否有效，是否需要進行備案？2.勞動者借故拖延或拒絕簽訂勞動合同，用人單位如何應對？3.未簽訂勞動合同，需支付多長期限的雙倍工.. |
| 打造高績效團隊 |
| 主講老師：丁堅 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 角色認知：高效團隊建設的三個管理角色高績效團隊角色之一：作為上級的管理者---如何激活部屬管理者作為【上級】的角色定位首席設計師 象棋高手.. |
| 實戰(zhàn)招聘與面試甄選技巧 |
| 主講老師：盧云峰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 招聘常見問題與應對方法招聘面試工作的常見三大困惑討論：招聘與面試工作難點以及原因影響招聘工作的五大因素及解決辦法招聘面試工作的八大核心理念&#.. |
| 習近平總書記關于安全生產(chǎn)的重要論述 |
| 主講老師：姜明忠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、安全發(fā)展理念1、樹立安全發(fā)展理念2、人民群眾生命安全3、維護最廣大人民根本利益4、堅持人民利益至上 5、堅持發(fā)展決不能以犧牲安全為代價這條紅線二、安全意識1、紅線意識 2、責任意識，擔當意識，憂患意識.. |
| 新銳員工管理與團隊執(zhí)行力提升 |
| 主講老師：刁東燕 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：基于心理學的組織干預思維升級第一單元：新生代員工的行為特征與心理模式案例分析：任性還是個性？新生代的成長背景社會背景家庭環(huán)境教育環(huán)境信息環(huán)境小組討論：.. |
| 領導者情商與溝通藝術 |
| 主講老師：王惠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：時間（時間點） 內(nèi)容及安排 授課方式 培訓效益第一部分：管理者的角色定位與管理技能提升1、自我認知與價值定位（1）角色的價值分析（2）承上啟下的定位（3）協(xié)調(diào)補位的定位.. |
| 職業(yè)效能提升之職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：王惠 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導言：什么是未來？什么是過去？什么是現(xiàn)在？兩種思維方式的認知轉(zhuǎn)變認知方式與行為方式的關系第一部分：職業(yè)化道路，你準備好了嗎？什么是職業(yè)？職場？職業(yè)化？單位領導看重新人什么？=.. |
| 優(yōu)質(zhì)網(wǎng)點打造培訓督導方案 |
| 主講老師：王惠 培訓天數(shù)：5 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊 培訓內(nèi)容 培訓形式第一部分 第一講：服務意識的建立與服務心態(tài)第二講：網(wǎng)點服務中儀容禮儀技能的提升第三講：網(wǎng)點服務中儀態(tài)禮儀技能的提升第四講：網(wǎng)點常態(tài)化管理：六嚴禁、十一步法、九個主動第五講：網(wǎng)點服務中的WARM.. |
| 企業(yè)需求調(diào)研與量化 |
| 主講老師：劉峰松 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：分享與分析請描述一下時代變遷是怎樣影響企業(yè)管理的請描述一下時代變遷是怎樣影響員工行為的培訓現(xiàn)場不能有什么作用培訓到底有什么作用ɧ.. |
| 主講老師：王哲光 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天一、顧問式銷售的基礎1、走進顧問式銷售1）顧客與客戶的區(qū)別2）交易還是顧問？3）什么是顧問式銷售4）顧問式銷售的目的5）顧問式銷售的特征演練：思維轉(zhuǎn)換的力量——做做看2、.. |
| 商業(yè)創(chuàng)新與資源整合 |
| 主講老師：金超 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、資源為本：如何掌握“全面整合的力量”？1、局部整合與戰(zhàn)略聯(lián)盟1-1 跨行業(yè)資源整合經(jīng)典方法1-2 如何設計客戶共享模式？1-3 如何設計渠道共享模式？2、期權(quán)整合與產(chǎn)業(yè)鏈掌控 2-1 .. |
| 職場必備情緒壓力管理 |
| 主講老師：劉曉燕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：職場員工的情緒管理與自我和諧一、認識人類情緒——生命標配說明書1. 從生理角度看情緒2. 左右腦的工作范疇3. 從心理學角度看待情緒4. 情緒的奧秘——.. |
| 消除浪費 提升效率 |
| 主講老師：朱躍進 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 衡量企業(yè)效率的指標一、RTY——生產(chǎn)直通率1. FPY的定義2. 如何計算生產(chǎn)直通率？3. 直通率的幾種實際應用 4. 為什么通過率和直通率得不到推廣？二、OEE—.. |
| 企業(yè)采購核心技能提升 |
| 主講老師：柳榮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：現(xiàn)代企業(yè)采購策略與運營日新月異的商務環(huán)境下采購的現(xiàn)代角色企業(yè)采購認識的最大誤區(qū)采購績效對運營成本的影響國內(nèi)采購管理的現(xiàn)狀采購發(fā)展的四階段精益化采購戰(zhàn)略模式背景精益化戰(zhàn)略采購的價值定位戰(zhàn)略采購的關鍵.. |
| 職場崗位勝任能力提升 |
| 主講老師：王靜- 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：認知職場 —— 展望職場發(fā)展1. VUCA時代，企業(yè)更需要可持續(xù)發(fā)展2. 源自于IBM的“企業(yè)可持續(xù)發(fā)展模型”看職場勝任力3. 校園與職場：兩個世界原理4. 職場.. |
| 沙漠掘金-高績效團隊五項障礙 |
| 主講老師：王靜- 培訓天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介： 第一單元：沙盤業(yè)績盤點與總結(jié)1. 小組討論：如果重來一次，會做哪些改善？1) 沙漠掘金小隊目標設定方面的問題與改善2) 沙漠掘金目標推進、計劃制定/分解中的問題與改善3) 沙漠掘金過程控制方面的問題與改善4) 沙.. |
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