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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 工程項目監(jiān)理管理 |
| 主講老師：朱煥 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 監(jiān)理工作范圍及內(nèi)容一、監(jiān)理工作范圍二、監(jiān)理工作內(nèi)容第二部分 監(jiān)理工作依據(jù)一、法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)定及政策性文件二、設(shè)計文件及合同文件第三部分 施工階段質(zhì)量控制的工作方法一、工程質(zhì)量控制的原則二、.. |
| 工作計劃與組織協(xié)調(diào)課程大綱 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、明確目標1、目的、目標、計劃與任務(wù)的關(guān)系2、好目標的三個特征特征一：與高層一致特征二：符合SMART原則特征三：具有挑戰(zhàn)性3、目標追蹤管理的方法（1）進度表（甘特圖）（2）目標檢查進度表（3）目標.. |
| 班組管理能力提升 |
| 主講老師：侯春梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、認知篇：電力班組長角色認知（一）班組長的地位和作用（二）班組長的職責(zé)和權(quán)限（三）班組長的素質(zhì)和技能二、心態(tài)篇：優(yōu)秀班組長精神塑造（一） 關(guān)注職場六大禁忌1、 獨善其身、拒絕承擔(dān)個人責(zé)任2、 沒有危機感和競.. |
| 如何進行定崗定編與工作分析 ——企業(yè)定崗定編與工作分析方法 |
| 主講老師：朱立 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、理解戰(zhàn)略與崗位的關(guān)系1.人力資源戰(zhàn)略管理體系2.基于企業(yè)持續(xù)增長的戰(zhàn)略人力資源管理3.企業(yè)定責(zé)、定崗、定編、定員的關(guān)系4.定責(zé)、定崗、定編的工作邏輯二、如何進行組織架構(gòu)設(shè)計1.組織架構(gòu)的設(shè)置原則2.設(shè)計組.. |
| 從專業(yè)到管理 |
| 主講老師：易文睿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：角色認知與管理概論一、管理者的核心價值與職責(zé)1、管理者的危機意識2、企業(yè)管理進化圖3、企業(yè)執(zhí)行偏差的根源二、管理者的角色定位1、管理者的修煉與技能2、管理技能結(jié)構(gòu)3、人本管理的價值4、打破一.. |
| 教學(xué)相長-透過20個心理學(xué)實驗看清教育本質(zhì) |
| 主講老師：李曉艷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：院士干起了催眠活一、教與學(xué)的關(guān)系1、視頻2、討論3、分享二、“教”- 九大教學(xué)事件的心理學(xué)剖析1、加涅九大教學(xué)事件簡介2、教學(xué)事件一：引起學(xué)習(xí)注意（1）刺激學(xué)員的常用資源.. |
| 運營主管管理能力全面提升訓(xùn)練營 |
| 主講老師：易文睿 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：運營主管的團隊管理與溝通技巧互動：團隊的工作與目標案例：米蘭大學(xué)的團隊實驗現(xiàn)場演練：個人價值觀測試第一單元：什么是高效能的團隊1、團隊的3P構(gòu)成要素2、工具：狼性團隊法則3、釋義：團隊價值觀4、.. |
| 創(chuàng)新思維的職場應(yīng)用 ——打造你的超級創(chuàng)新力 |
| 主講老師：肖莉莎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：思維測試：如何清空水杯中的水？第一講：創(chuàng)新思維的本質(zhì)1、大腦機制2、大腦發(fā)展的三個階段3、破除創(chuàng)新思維障礙1）思維定勢，思維慣性，思維封閉2）轉(zhuǎn)化思考方式，打破思維枷鎖4、創(chuàng)新思維公式創(chuàng)新=思維+工具+應(yīng).. |
| 微利時代如何利用IE ——做好現(xiàn)場改善與減少浪費 |
| 主講老師：賀鵬舉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 現(xiàn)場管理干部心態(tài)認知與管理新思維現(xiàn)場管理干部的角色認知現(xiàn)場管理發(fā)展趨勢現(xiàn)場管理干部八大意識現(xiàn)場管理三大突出點如何用改善無止境的.. |
| 服務(wù)至上-客戶需求分析及服務(wù)體驗設(shè)計 |
| 主講老師：李桂仙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：導(dǎo)入：1）數(shù)字化時代的服務(wù)體驗創(chuàng)新（服務(wù)溫度的重要性）2）服務(wù)標準化向服務(wù)個性化的需求改變（你了解你的客戶多少）3）好服務(wù)是設(shè)計出來的（客戶需求分析與體驗設(shè)計）第一講：好服務(wù)是設(shè)計出來的一、中國服務(wù)業(yè)發(fā)展趨勢1... |
| 高級營銷管理：洞察、策劃、執(zhí)行 |
| 主講老師：唐小飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：、全面認識產(chǎn)品、挖掘產(chǎn)品價值—營銷總監(jiān)的首要工作1、產(chǎn)品功能價值2、產(chǎn)品情感價值3、產(chǎn)品體驗價值4、產(chǎn)品傳播價值二、外部洞察、借勢營銷—營銷總監(jiān)的戰(zhàn)略判斷1、競爭環(huán)境洞察2、消費能力洞.. |
| 進入大數(shù)據(jù)的真實世界-數(shù)據(jù)挖掘入門和應(yīng)用 |
| 主講老師：林海 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元 思維轉(zhuǎn)變：從報表統(tǒng)計思維進入數(shù)據(jù)分析思維一、入門：數(shù)據(jù)是對“事實”的觀測二、轉(zhuǎn)變：數(shù)據(jù)思維意味著什么1、主動找數(shù)據(jù)變?yōu)楸粍油扑]2、抽樣數(shù)據(jù)變?yōu)槿瘮?shù)據(jù)3、要求精確變?yōu)闅g迎復(fù)雜4、.. |
| 企業(yè)架構(gòu)方法（TOGAF9）和信息化頂層設(shè)計 |
| 主講老師：林海 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 架構(gòu)性思維的意義（企業(yè)架構(gòu)價值展望）一、日常工作中的問題、誤區(qū)1、戰(zhàn)略和業(yè)務(wù)脫節(jié)、業(yè)務(wù)和IT脫節(jié)2、業(yè)務(wù)模棱兩可、IT疊床架屋3、業(yè)務(wù)和IT都缺乏靈活性和響應(yīng)4、解決方案看不懂5、系統(tǒng)建設(shè)自下而上，缺乏.. |
| 商務(wù)禮儀邂逅心理學(xué) |
| 主講老師：祁娜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言：視圖頓悟——禮儀的重要性一、商務(wù)“接待拜訪”禮儀——心理意識的行為呈現(xiàn)（生態(tài)語言）1、 商務(wù)站姿――站出自信與成功感2、 商務(wù)坐姿――坐出高貴、平.. |
| 解讀二十大后通信行業(yè)的發(fā)展機遇 |
| 主講老師：李田夫 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：第一篇 二十大核心概念解讀1 百年未有之大變局2 高質(zhì)量發(fā)展3 中國式現(xiàn)代化4.產(chǎn)業(yè)集群第二篇 通信行業(yè)的發(fā)展歷程及現(xiàn)狀1.電信業(yè)務(wù)2.通信設(shè)備制造業(yè)3.手機用戶數(shù)量、互聯(lián)網(wǎng)普及率及移動電話基站數(shù)4... |
| 創(chuàng)新投行模式 助力傳統(tǒng)商業(yè)銀行挖掘利潤新空間 |
| 主講老師：李田夫 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟形勢 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、什么是投資銀行的核心業(yè)務(wù)？1、資產(chǎn)證券化基本架構(gòu)案例分析2、重組與兼并（M&A）收購與反收購“白衣騎士、“毒丸計.. |
| 結(jié)構(gòu)化思考力與公文寫作 |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：公文核心基礎(chǔ)知識（一）做的好不如寫得好，材料撰寫皆有序章1.不是文秘≠不用寫文章2.應(yīng)用文≠八股文3.以問題為導(dǎo)向 解決實際問題（二）公文概述，大方向不錯1.公文概述:公文不是寫小說，這3.. |
| 寫字樓招商與招商技能提升 |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 關(guān)于寫字樓項目的客群定位1.1 區(qū)域市場寫字樓運營現(xiàn)狀研究1.2 區(qū)域市場寫字樓租金與服務(wù)研究1.3 寫字樓項目的客戶定位2 寫字樓招商推廣與招商實施2.1 推廣策略 2.1.1 推廣主題 2.1.2 .. |
| 工作總結(jié)和工作計劃寫作 |
| 主講老師：肖延棟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 工作總結(jié)和計劃概述1. 什么是工作總結(jié)和計劃？2. 為什么需要寫工作總結(jié)和計劃？3. 工作總結(jié)和計劃有哪些類型？4. 工作總結(jié)和計劃要呈報給誰？二、 工作總結(jié)和計劃的內(nèi)容1. 工作總結(jié)和計劃應(yīng)該包含哪些方面.. |
| 協(xié)同共生 統(tǒng)籌與協(xié)調(diào)——HR平衡管理運營邏輯與轉(zhuǎn)型之道 |
| 主講老師：楊文浩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入案例：新趨勢轉(zhuǎn)型——拆分人力資源管理，還是互聯(lián)網(wǎng)+云轉(zhuǎn)型，HR自己選？第一講：定位篇——人力資源管理重新定位一、人力資源部的角色定位1. 傳統(tǒng)人力資源部定位&mdash.. |
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