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定制培訓課程 對應講師》對應公開課》
精益生產管理課程
主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產管理   行業(yè)類別:汽車汽配 
課程簡介:生產管理培訓(一)、精益生產管理概述 1.精益生產管理的定義 2.精益生產管理的發(fā)展 3.精益生產管理的目標 4.精益生產管理的思想 ²系統(tǒng)均衡思想、客戶導向思想、項目管理思想、供應鏈思..
烽火—黨建實訓沙盤
主講老師:張鵬浩   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡介:1、烽火黨建沙盤的背景規(guī)則說明2、模擬黨支部申請與成立資料整理3、掌握『三會一課』標準流程4、黨建標準化六大類別72個標準5、輸出文件《支委會記錄》《支委選取報告》1、掌握組織談心談話流程技巧2、談心談話:三..
醫(yī)院企業(yè)銷售預算控制與管理
主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績效管理   行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 
課程簡介:課程目的 1. 掌握醫(yī)藥企業(yè)區(qū)域銷售預算的核心目的,并使其與公司的銷售目標管理、績效考核有機的協(xié)調一致; 2. 掌握醫(yī)藥企業(yè)營銷全程實施銷售預算控制與管理的方法與技巧; 3. 掌握醫(yī)藥企業(yè)區(qū)域銷售預算的方法與技巧,強化區(qū)域銷..
中層管理者的十項管理技能訓練
主講老師:邱柏森   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一天 中層管理者的自我管理 管理技能訓練一:角色認知 一. 職業(yè)經理是具有職業(yè)素養(yǎng)的經理 中層管理者的心態(tài)修煉 中層管理者的基本素養(yǎng) 二.角色認知一:作為下屬的職業(yè)經理 角色定位:職務代理人 四項職業(yè)規(guī)..
金融業(yè)客服中心-客戶服務技巧
主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:課程目的: 金融市場唯一不變的是變化,未來證券業(yè)的競爭,主要是市場份額的競爭、客戶資源的競爭。目前各家證券公司的客戶數(shù)量少則幾十萬,多則幾百萬,大量普通投資者的客戶服務越來越依賴于客戶服務中心的有效服務。投資者滿意度的多少與證券公司..
財務人員情緒自我管理實訓
主講老師:譚小芳   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財務管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一講:認識情緒情緒的自我察覺 什么是情緒? 人類的基本情緒 如何識別他人的情緒 情緒的基本分類 情緒的后果 分析:財務人員工作壓力管理培訓案例!解析:財務人員工作壓力管理內訓案例!案例:財務人員工作..
國學思想精髓與領導智慧
主講老師:劉碩斌   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 國學文化   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:培訓特點:課程結合學員和企業(yè)切身問題,特別注重心智開啟,悟性闡發(fā)。大量融合國學智慧之精思妙悟,進行參悟式、互動式、咨詢式、教練式學習。案例豐富、融通性、哲學性、啟發(fā)性極強。課程綱要一、國學的核心與實質1、何為國學? ..
“贏”的戰(zhàn)略與戰(zhàn)術——總裁商戰(zhàn)兵法精粹
主講老師:鄭剛   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 總裁研修   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:課程背景:傳統(tǒng)企業(yè)戰(zhàn)略課程更多針對大型企業(yè)與傳統(tǒng)競爭環(huán)境,無論從企業(yè)戰(zhàn)略的制訂,還是具體的經營管理都更多取決于規(guī)范系統(tǒng)的支持方有可能落地。對于占中國企業(yè)絕大多數(shù)的民營企業(yè),企業(yè)家面對的往往是不規(guī)范的市場與亟待建立健全的管理與制度支持..
銀行高端客戶營銷策略
主講老師:思航老師   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 銷售技巧   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:適用對象:對公客戶經理、零售銀行客戶經理、私人銀行業(yè)務客戶經理等 培訓時間 :2天,共12課時 講師 :思航 培訓形式 專題講解、課堂練習、案例分析、小組討論 課程題目 ——銀行客戶經理須掌握..
向老子學管理
主講老師:劉碩斌   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 國學文化   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:培訓特點:以問題、分析、研討、答疑方式為參悟過程進行互動式、咨詢式、教練式學習,案例豐富、啟發(fā)性強,注重企業(yè)切身問題解答。課程大綱:一、老子生平與《道德經》簡介老子的傳說與《史記•老子傳》的記載孔子問禮..
培訓需求分析與培訓體系構建
主講老師:鄭君   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一單元 培訓管理的挑戰(zhàn)一、 值得思考的六大培訓問題二、 培訓面臨的五大挑戰(zhàn) 三、 培訓的2W1H四、 討論:這樣做培訓為什么沒效果?第二單元 培訓體系架構一、 培訓管理體系框架圖二、 五大體系之間的..
溝通藝術與團隊協(xié)作
主講老師:蔣小華   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 團隊建設   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:課程說明說對話才能做對事,無論是在戰(zhàn)略執(zhí)行中,還是在商務談判中,甚至同事關系的處理方面,良好的溝通是前提。美國著名學府普林斯頓大學對一萬份人事檔案進行分析,發(fā)現(xiàn):“智慧”、“專業(yè)技術”..
廣州豐田學習之旅
主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商務考察   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:廣州豐田學習之旅6月19日根據客戶到達時間安排接機 白云機場乘大巴至酒店、自行安排晚餐。入住酒店機場-酒店廣州三星級酒店6月20日7:30叫醒服務 酒店8:00-8:30早餐酒店餐廳9:00-12:00培訓主..
玩轉電子商務,實戰(zhàn)微營銷總裁班
主講老師:熊友君   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、環(huán)境變了,營銷體系必須轉變,認識B2B,B2C,C2C,O2O!“過去抽大煙,現(xiàn)在玩手機”,都是被毒害的,互聯(lián)網用戶6.5億,手機用戶5億,微信用戶6億,(國內用戶4.5億)解讀電子商務的本質,電子商..
企業(yè)研發(fā)知識管理
主講老師:江新安   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理   行業(yè)類別:機械行業(yè) 
課程簡介:課時:12小時(2天) 企業(yè)研發(fā)知識管理 前 言 很多企業(yè)都面臨著下列問題: 市場部門做一份公司宣傳冊,到處找不到公司歷史或者現(xiàn)場活動的圖片。 技術團隊沒有積累,不斷重復,做“發(fā)明..
定價策略和技巧
主講老師:陸和平   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 銷售技巧   行業(yè)類別:機械行業(yè) 
課程簡介:第一講:定價的基本概念定價的重要性價格的杠桿作用和影響寶士達公司產品定價案例定價的四大誤區(qū)第二講:定價流程和步驟制定價格的流程影響價格三大因素:成本、競爭、價值定價6步驟:目標、定位、成本、競爭、價值..
世界銀行貸款項目投標食物管理培訓課程
主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 項目管理   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡介:課程介紹 企業(yè)內訓培訓目標 培養(yǎng)世界銀行貸款項目招投標專員!   企業(yè)內訓課程大綱 世界銀行貸款項目招投標實務 企業(yè)內訓課程 一部分世界銀行貸款項目招投標 世界銀行貸款項目采購方式 1.建設工程、貨物及服務采..
TWI基層管理者管理技能提升
主講老師:陳鵬   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:第一單元 基層管理者的角色認知與自我管理(2H)◆現(xiàn)場管理到底管什么◆基層管理者的地位◆基層管理者的使命◆基層管理者的重要作用◆基層管理者的具體職責◆基層管理者管理水平現(xiàn)狀◆基層管理者的成就動機◆管理者的..
民營企業(yè)(家族企業(yè)或中小企業(yè))治理轉型和管理提升
主講老師:穆曉軍   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡介:一、家族企業(yè)是最普遍的企業(yè)存在形式1.家族企業(yè)的特點和成就2.家族企業(yè)的優(yōu)缺點3.“國際巨頭”企業(yè)通常都是家族企業(yè)二、生命周期:家族企業(yè)成長的一般性規(guī)律1.企業(yè)成長的生命周期特征2.企..
職業(yè)生涯規(guī)劃
主講老師:   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 人力資源   行業(yè)類別:機械行業(yè) 
課程簡介:六、 課程大綱 第一單元:職業(yè)成功與職業(yè)保障  職業(yè)成功 ——職業(yè)成功的定義與要素 ——動機與目標管理 ——人生發(fā)展的四個階段 ..
 
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