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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 沙漠掘金——高績(jī)效團(tuán)隊(duì)建設(shè)管理 |
| 主講老師：云潭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：團(tuán)隊(duì)概述動(dòng)作：組建掘金隊(duì)，映射企業(yè)運(yùn)用組織，并做好角色分配一、團(tuán)隊(duì)產(chǎn)生背景二、團(tuán)隊(duì)構(gòu)成要素1. 團(tuán)隊(duì)的定義2. 團(tuán)隊(duì)5P要素：目標(biāo)、人員、定位、權(quán)限、計(jì)劃現(xiàn)場(chǎng)演練：現(xiàn)場(chǎng)組織人員分層小組形成學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)，體驗(yàn)5.. |
| 如何寫(xiě)好抖音文案 |
| 主講老師：孫瑋志 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：如何看待新型媒體一、個(gè)性化自媒體帶來(lái)的顛覆1. 影響力更大2. 擁有資源更多3. 營(yíng)銷(xiāo)更輕松二、抖音講究四率1. 完播率2. 點(diǎn)贊率3. 評(píng)論率4. 轉(zhuǎn)化率三、媒體傳播的恒定規(guī)律1. .. |
| 典型工程項(xiàng)目工程量清單組價(jià)及編制與實(shí)例應(yīng)用 |
| 主講老師：劉迅 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：土建：任務(wù)一 土方工程工程量清單編制任務(wù)二 砌筑工程工程量清單編制任務(wù)三 混凝土及鋼筋混凝土工程工程量清單編制任務(wù)四 屋面及防水工程、保溫隔熱工程工程量清單編制任務(wù)五 裝飾工程量清單編制任務(wù)六 .. |
| 5G萬(wàn)物智聯(lián)時(shí)代的商業(yè)變革與創(chuàng)新實(shí)踐 |
| 主講老師：曹峰光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：PART 0：課程前言PART I：技術(shù)之變—前沿技術(shù)概覽 本部分將簡(jiǎn)要梳理DICT（數(shù)據(jù)技術(shù)、信息技術(shù)、通信技術(shù)）等前沿領(lǐng)域關(guān)鍵技術(shù)，發(fā)展路線圖和前沿狀態(tài)、并架構(gòu)整體的知識(shí)圖譜。PART II：商業(yè).. |
| 疫情后員工心理建設(shè)與情緒治理及職工心理健康服務(wù) |
| 主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 疫情過(guò)后的員工心理健康服務(wù)（1小時(shí)）一、疫情后人們常見(jiàn)的幾種心理反應(yīng)什么是ptsd心理創(chuàng)傷后心理恢復(fù)的幾個(gè)階段二、工會(huì)干部如何做員工的思想工作什么是心理健康什么是EAP服務(wù)。EAP服務(wù)的個(gè)體性和思.. |
| 遠(yuǎn)離亞健康，防治慢性病——辦公室養(yǎng)生新智慧 |
| 主講老師：陳麗君 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、健康的本質(zhì)是什么？（一）理解健康的三重維度。（二）認(rèn)識(shí)健康的四大影響因素。故事：讀懂特魯多醫(yī)生的無(wú)奈。二、如何看待亞健康和慢性病？（一）整體與自平衡：1.認(rèn)識(shí)失配性疾病。2.慢性病，本質(zhì)上都是全身病。.. |
| 國(guó)慶七天引爆生命潛能特訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師：今心 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：國(guó)慶七天引爆生命潛能訓(xùn)練營(yíng) “還有誰(shuí)……想通過(guò)國(guó)慶七天的時(shí)間， 快速引爆內(nèi)在潛能，獲得大腦遙控器的說(shuō)明書(shū)。 如果你放棄了旅游 放棄了睡懶覺(jué) 放棄了無(wú)聊的電視節(jié)目，干脆用寶貴的假期獲得國(guó)際上最前沿的.. |
| 面向全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的接入網(wǎng)技術(shù)：PON、WLAN |
| 主講老師：何舟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、中國(guó)移動(dòng)全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的接入網(wǎng)絡(luò)建設(shè)1、中國(guó)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)2、中國(guó)移動(dòng)接入網(wǎng)建設(shè)3、中國(guó)移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)選擇二、無(wú)線寬帶解決方案1、WLAN基本概念和定位2、WLAN發(fā)展和特點(diǎn)3、WLAN工作原理4、WLA.. |
| 快消品行業(yè)互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代營(yíng)銷(xiāo)新思維 |
| 主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、總綱1、我們現(xiàn)在的行業(yè)危機(jī)四伏？2、我們的危機(jī)到底在什么地方？3、我們的經(jīng)營(yíng)思路為什么導(dǎo)致現(xiàn)在的困局？4、什么是大意失荊州？我們的經(jīng)營(yíng)思路與策略讓我們這些具有多年在戰(zhàn)場(chǎng)拼殺的人居然重蹈“關(guān)云長(zhǎng)&rdquo.. |
| 基于APQC體系的流程管理與組織再造 （5天5期簡(jiǎn)約版） |
| 主講老師：劉峰松 培訓(xùn)天數(shù)：5 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開(kāi)場(chǎng)導(dǎo)入v您知道您的崗位的主責(zé)流程嗎v您能描述一下您崗位的某個(gè)流程嗎v請(qǐng)您描述一下流程的益處v請(qǐng)描述您的主責(zé)流程的權(quán)力v請(qǐng)解釋一下您的一個(gè)主責(zé)流程的價(jià)值第一期：掌握流程的基本概念、流程梳理的方法v情境演練： .. |
| 業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析I（Excel） |
| 主講老師：李棟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：辦公文教 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 為分析準(zhǔn)備數(shù)據(jù)1. 獲取其他文件中的數(shù)據(jù)2. 從其他數(shù)據(jù)庫(kù)獲取數(shù)據(jù)3. 從網(wǎng)絡(luò)獲取數(shù)據(jù)第二單元 數(shù)據(jù)預(yù)測(cè)1. 移動(dòng)平均法2. 加權(quán)移動(dòng)平均發(fā)3. 指數(shù)平滑法 .. |
| 創(chuàng)新思維與問(wèn)題解決 |
| 主講老師：于玨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、創(chuàng)新思維與產(chǎn)生過(guò)程1.創(chuàng)新思維創(chuàng)新的核心外化物化形式化 2.創(chuàng)新思維的發(fā)展準(zhǔn)備階段醞釀階段=.. |
| 一線班組長(zhǎng)品質(zhì)管理技能訓(xùn)練 |
| 主講老師：周新奇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：品質(zhì)管理概論1.品質(zhì)的重要性2.品質(zhì)的地位3.全面品質(zhì)管理品質(zhì)問(wèn)題定義１．什么是品質(zhì)問(wèn)題２．面對(duì)品質(zhì)問(wèn)題時(shí)的態(tài)度３．品質(zhì)問(wèn)題的解決形式常用品質(zhì)問(wèn)題分析與改善.. |
| 演講口才落地系統(tǒng) |
| 主講老師：鄭撼 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：突破演講時(shí)的緊張恐懼情緒一、演講的四個(gè)階段1.怕 講；2.敢 講；3.能 講；4.會(huì) 講二、心理緊張的原因 1.自卑；2.恐高；3.人多；4.準(zhǔn)備不夠充分；5.怕出錯(cuò)求.. |
| 裝維人員服務(wù)與協(xié)銷(xiāo)能力提升 |
| 主講老師：仝曉麗 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：職業(yè)化概述一、為什么塑造職業(yè)形象1. 職業(yè)化工作理念2. 塑造別人眼中的你3. 個(gè)人職業(yè)形象是企業(yè)形象的附加值解析：你的職業(yè)形象是遞給客戶的無(wú)字名片分享：物質(zhì)時(shí)代VS精神時(shí)代二、裝維工程師在新形勢(shì)下的.. |
| 非職業(yè)項(xiàng)目經(jīng)理的項(xiàng)目管理 |
| 主講老師：陳永生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)論：項(xiàng)目管理是通用的高效工作模式第一講：預(yù)備階段——認(rèn)識(shí)項(xiàng)目和項(xiàng)目管理一、項(xiàng)目是獨(dú)特的一次性事業(yè)1. 項(xiàng)目 VS 運(yùn)營(yíng)案例：戀愛(ài)與婚姻討論：開(kāi)發(fā)ERP系統(tǒng)與運(yùn)行ERP系統(tǒng)的區(qū)別2. 擁抱.. |
| 組織變革：敏捷組織與賦能蛻變 |
| 主講老師：齊振宏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：烏卡時(shí)代組織變革的商業(yè)情景與邏輯案例分析：顛覆的世界，你準(zhǔn)備好了嗎？討論：未來(lái)十年，企業(yè)到底拼什么？案例分析：新冠肺炎的不同變革組織力說(shuō)明了什么？方法：VUCA情境模型分析一、3C時(shí)代與組織變革的商業(yè)邏輯.. |
| 可復(fù)制的演說(shuō)表達(dá)力——提升“言值”，獲得成功的“加速器” |
| 主講老師：伊娜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：破冰導(dǎo)入腦洞全開(kāi)---關(guān)于分組的那些事第一章：把握關(guān)鍵——從小白到表達(dá)高手的實(shí)戰(zhàn)工具一、開(kāi)講準(zhǔn)備——先探明演說(shuō)對(duì)象明確聽(tīng)眾的身份、關(guān)系和目的᠋.. |
| 五環(huán)戰(zhàn)略：戰(zhàn)略規(guī)劃與競(jìng)爭(zhēng)突圍 |
| 主講老師：冉斌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：什么是戰(zhàn)略盤(pán)點(diǎn)1.1從外部進(jìn)行戰(zhàn)略盤(pán)點(diǎn)：環(huán)境側(cè)、需求側(cè)、競(jìng)爭(zhēng)側(cè)、供給側(cè)、利益?zhèn)取?.2從內(nèi)部進(jìn)行戰(zhàn)略盤(pán)點(diǎn)：選什么行業(yè)？選什么產(chǎn)業(yè)？選什么賽道？選什么業(yè)務(wù)？選什么產(chǎn)品？1.3戰(zhàn)略的橫向到邊（五個(gè)環(huán)節(jié)）：戰(zhàn)略分析、戰(zhàn)略規(guī).. |
| 薪酬設(shè)計(jì)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師：于彬彬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、薪酬體系設(shè)計(jì)流程薪酬問(wèn)題診斷薪酬項(xiàng)目啟動(dòng)時(shí)機(jī)薪酬項(xiàng)目管理的5大原則薪酬體系建設(shè)的著力點(diǎn)訓(xùn)練：診斷公司薪酬存在的問(wèn)題2、進(jìn)行薪酬項(xiàng).. |
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