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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 國有企業(yè)法律風(fēng)險及防范講座提綱 |
| 主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、企業(yè)內(nèi)部法律風(fēng)險及防范： （一）勞資糾紛的法律風(fēng)險及防范1、勞動合同關(guān)系的法律風(fēng)險及對策；2、依據(jù)單位規(guī)章制度解除勞動合同的法律風(fēng)險及對策；3、勞動合同續(xù)簽中的法律風(fēng)險及對策；4、勞務(wù)派遣中的法律風(fēng)險及對策（.. |
| 中高層管理者綜合素質(zhì)提升 ——心態(tài)、目標(biāo)、時間、行動、學(xué)習(xí)管理 |
| 主講老師：王長震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一篇 心態(tài)管理一、成功路上的五大障礙：1、心態(tài)消極2、沒有目標(biāo)3、浪費(fèi)時間4、缺乏學(xué)習(xí)5、行動不足二、成功的八大關(guān)鍵因素①認(rèn)真②快③堅守承諾④保證完成任務(wù)⑤樂觀⑥自信⑦愛與奉獻(xiàn) .. |
| 財務(wù)報規(guī)范及報銷附件規(guī)范 |
| 主講老師：邢梁雁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財務(wù)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、認(rèn)識財務(wù)認(rèn)可的報銷憑據(jù)1.1.取得的外部報銷憑據(jù)1.2.內(nèi)部自制報銷憑據(jù)二、財務(wù)報銷規(guī)范2.1.差旅費(fèi)如何報銷？差旅補(bǔ)助需要貼票嗎？2.2.私車公用的費(fèi)用如何處理？2.3.禮品費(fèi)能報銷嗎？2.4.發(fā)票跨年.. |
| H5和動畫制作 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：廣告?zhèn)髅?/a> |
| 課程簡介：第一章 關(guān)于企業(yè)微課制作工具的情況分析一、背景討論：未來十年企業(yè)培訓(xùn)的變化和發(fā)展趨勢；1. “終身學(xué)習(xí)”的興起;2. 支持軟技能培訓(xùn)的技術(shù);3. 為員工提供持續(xù)教育的能力;4. 需要利用技術(shù)來.. |
| 《5G時代垂直行業(yè)的數(shù)字化轉(zhuǎn)型》 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、5G發(fā)展現(xiàn)狀與優(yōu)勢推動數(shù)字變革1、數(shù)字社會化的轉(zhuǎn)型與變革2、數(shù)字技術(shù)，改變生產(chǎn)、生活和工作方式3、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展歷程4、產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)催生5G網(wǎng)絡(luò)需求6、5G技術(shù)優(yōu)勢推動萬物互聯(lián)7、5G時代，電信運(yùn)營商的角色變化.. |
| 故事的力量——用商業(yè)故事打動你的聽眾 |
| 主講老師：于灃然 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：故事思維的邏輯一、故事思維1. 何為講故事2.故事思維在企業(yè)中的運(yùn)用3.故事與敘述的區(qū)別4.為什么講故事更重要？二、講故事者的心理準(zhǔn)備——講故事是為了目標(biāo)服務(wù)1. 保安的三個問.. |
| 目標(biāo)管理 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：目標(biāo)管理的內(nèi)涵一、探尋執(zhí)行力不佳背后的原因互動：執(zhí)行力是如何一步步失去的？1. 對執(zhí)行力的正確認(rèn)知1.1 執(zhí)行≠執(zhí)行力1.2 執(zhí)行的三個層級1.3 執(zhí)行力不佳的原因：沒有目標(biāo)、沒有方法、沒有記錄、沒.. |
| 行動學(xué)習(xí)原理講解和項目設(shè)計實(shí)操 |
| 主講老師：鐘理勇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：開場討論：傳統(tǒng)培訓(xùn)的弊端——知與行的距離第一章 理論導(dǎo)入——行動學(xué)習(xí)原理1. 傳統(tǒng)培訓(xùn)與行動學(xué)習(xí)路徑上的區(qū)別；2. 行動學(xué)習(xí)項目的原理和定義；3. 行動學(xué)習(xí)與游戲的本質(zhì)分析.. |
| 結(jié)構(gòu)化思維與表達(dá) |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：結(jié)構(gòu)化思維的概念1. 結(jié)構(gòu)無處不在2. 職場需要結(jié)構(gòu)化思維小練習(xí)：測測你的歸納記憶力？第一講：表達(dá)邏輯——何為結(jié)構(gòu)化思維？一、什么是結(jié)構(gòu)化思維二、結(jié)構(gòu)化思維的四個基本特征1... |
| 戰(zhàn)略性人力資源管理 |
| 主講老師：呂翠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：戰(zhàn)略性人力資源管理概述一、基點(diǎn)1思考：戰(zhàn)略是基于目標(biāo)還是基于現(xiàn)狀？二、傳統(tǒng)人力資源管理面臨的挑戰(zhàn)1．人才是企業(yè)的核心競爭優(yōu)勢2．可持續(xù)發(fā)展的DNA：經(jīng)營客戶和經(jīng)營人才3．人力資源管理面臨的新要求三、人力資.. |
| 金融企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：馬兆林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一章數(shù)字化時代1.數(shù)字化有哪些表現(xiàn)a)企業(yè)數(shù)字化成熟度模型b)企業(yè)數(shù)字化基本c)企業(yè)數(shù)字化通行特征2.數(shù)字化轉(zhuǎn)型思維a)大數(shù)據(jù)思維b)互聯(lián)網(wǎng)+思維c)高緯思維第二章解析數(shù)字化轉(zhuǎn)型行業(yè)場景1.智慧.. |
| 高效問題分析與解決能力提升 |
| 主講老師：沈宏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：課程導(dǎo)入：——通過結(jié)構(gòu)看問題解決的五個步驟——問題與解決問題的辦法無窮無盡，但解決問題的過程并非每次不同第一講：發(fā)現(xiàn)問題，設(shè)定目標(biāo)一、問題的本質(zhì)案例：這樣說問題才能擊中.. |
| 新興加速器——數(shù)字經(jīng)濟(jì)商業(yè)模式重塑 |
| 主講老師：駱仁童 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：數(shù)字經(jīng)濟(jì)中面臨被顛覆的商業(yè)模式案例及討論：錢大媽社區(qū)零售、張大奕網(wǎng)紅經(jīng)濟(jì)、泡泡瑪特盲盒上市第一講：商業(yè)模式被顛覆——推動商業(yè)模式重塑資料：灰犀?，F(xiàn)象：數(shù)字經(jīng)濟(jì)的發(fā)展出現(xiàn)了哪些新的趨勢一、數(shù)字.. |
| 危險作業(yè)管控——有限空間作業(yè)安全 |
| 主講老師：徐大維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：解讀有限空間與受限空間的區(qū)別區(qū)別1：名稱不同區(qū)別2：定義異同區(qū)別3：依據(jù)不同區(qū)別4：適用行業(yè)不同第一講：典型有限空間作業(yè)事故法律條款解讀案例互動：明晰事發(fā)過程及處罰后果，解讀相關(guān)罪名案例1：東莞市雙洲紙.. |
| 時間管理與效率提升 |
| 主講老師：文瀚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：通過情景模擬，使學(xué)員認(rèn)識到時間的稀缺性，從而意識到時間管理的必要性第一講：時間和時間管理的重要性1. 認(rèn)識時間和時間管理2. 時間的特性3. 日常工作中時間的分布情景模擬：沙漏游戲課堂練習(xí)：測測你的時間管理.. |
| 市場風(fēng)險管理與有效控制 |
| 主講老師：任朝彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：企業(yè)市場風(fēng)險要素與應(yīng)對策略1.市場風(fēng)險管理的目標(biāo)2.市場風(fēng)險管理的意義1.市場風(fēng)險防控的基本流程2.營銷經(jīng)營環(huán)境風(fēng)險結(jié)構(gòu)剖析3.競爭性風(fēng)險結(jié)構(gòu)剖析4.渠道風(fēng)險結(jié)構(gòu)剖析5.廣告風(fēng)險結(jié)構(gòu)剖析6.客戶.. |
| 以用戶價值為依歸 以產(chǎn)品價值贏市場 |
| 主講老師：陳博 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、互聯(lián)網(wǎng)時代：體驗(yàn)設(shè)計價值增大二、用戶體驗(yàn)設(shè)計（UE）就是讓用戶用的爽嗎？1.什么是用戶：3W解讀Who案例：網(wǎng)約車用戶畫像WhereWhy案例：抖音購物車 .. |
| 標(biāo)桿房企標(biāo)準(zhǔn)化營銷模式5.0 |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 房地產(chǎn)全程標(biāo)準(zhǔn)化營銷八個階段1.1 全程營銷八個階段1.1.1 前期可研階段1.1.2 土地獲取階段1.1.3 規(guī)劃設(shè)計階段1.1.4 項目啟動階段1.1.5 蓄客認(rèn)籌階段1.1.6 開盤銷售階段1... |
| 管理者的角色認(rèn)知與管理技能提升 |
| 主講老師：王澤仁 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講 管理者的角色認(rèn)知——當(dāng)“業(yè)務(wù)明星”轉(zhuǎn)型做“管理者” 一．管理者是承上啟下的紐帶1. 執(zhí)行層2. 管理層3. 決策層二．管理者是企業(yè).. |
| 商務(wù)談判技巧 |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 關(guān)于商務(wù)談判1.1 理解談判1.2 認(rèn)識商務(wù)談判1.2.1 商務(wù)談判的目的1.2.2 商務(wù)談判的作用1.3 商務(wù)談判的步驟1.4 商務(wù)談判的30條鐵律1.5 談判人員如何克服障礙1.6 談判準(zhǔn)備1.. |
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