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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 智領(lǐng)-對(duì)下溝通 |
| 主講老師：王靜- 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：管理，從思維到行為的轉(zhuǎn)變1. 什么是管理？管理的本質(zhì)要解決那些問題？2. 透過德勤的人力資本報(bào)告看當(dāng)今社會(huì)管理遇到的問題及應(yīng)對(duì)3. 管理的三次升級(jí)指的是什么？（引發(fā)思考：從專業(yè)到管理所處的位置）1) 科學(xué)管理&.. |
| 沙漠掘金-管理成效提升 |
| 主講老師：王靜- 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：沙盤業(yè)績(jī)盤點(diǎn)與總結(jié)1. 小組討論：如果重來(lái)一次，會(huì)做哪些改善？1) 沙漠掘金小隊(duì)目標(biāo)設(shè)定方面的問題與改善2) 沙漠掘金目標(biāo)推進(jìn)、計(jì)劃制定/分解中的問題與改善3) 沙漠掘金過程控制方面的問題與改善4) 沙.. |
| 企業(yè)資本運(yùn)營(yíng) |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 資本運(yùn)營(yíng)的概念及特點(diǎn)資本運(yùn)營(yíng)的對(duì)象：資本—股權(quán)的交換或轉(zhuǎn)讓資本運(yùn)營(yíng)的方式：資本的流動(dòng)—并購(gòu)、重組、上市內(nèi)部管理型戰(zhàn)略（企業(yè)家）外部交易型戰(zhàn)略（資本家）二、資本運(yùn)營(yíng)方式與策略（一）企業(yè).. |
| 我愛我的偉大祖國(guó) |
| 主講老師：李兵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1.信仰堅(jiān)定獻(xiàn)身祖國(guó)2.黨的領(lǐng)導(dǎo)陽(yáng)光普照3.人民軍隊(duì)無(wú)堅(jiān)不摧4.各族人民親如兄弟5.新的時(shí)代前景輝煌6.立足本職繼往開來(lái).. |
| 創(chuàng)新思維與邏輯思辯 |
| 主講老師：李愛華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：創(chuàng)新到底是什么1、 分組及制定規(guī)則2、 你的創(chuàng)造力如何？體驗(yàn)式活動(dòng)：九個(gè)點(diǎn)，圖形轉(zhuǎn)換，哈佛模式第二部分：創(chuàng)新思維 1. 主動(dòng)積極的意識(shí)2. 創(chuàng)造力與創(chuàng)新的關(guān)系3. 創(chuàng)新三要素4. 創(chuàng)新的過程.. |
| 德魯克管理思想精要 |
| 主講老師：羅瀾 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：管理篇：德魯克的1358 什么是管理企業(yè)的目的是什么？.德魯克的事業(yè)理論我們的事業(yè)是什么？案例：瑞典利樂公司我們的事業(yè)應(yīng)該是.. |
| 企業(yè)公開發(fā)行存托憑證CDR的操作實(shí)務(wù) |
| 主講老師：陸滿平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程提綱一、對(duì)存托憑證進(jìn)行了界定中國(guó)存托憑證（Chinese Depository Receipt，CDR），是指由存托人簽發(fā)、以境外證券為基礎(chǔ)在中國(guó)境內(nèi)發(fā)行、代表境外基礎(chǔ)證券權(quán)益的證券。企業(yè)境內(nèi)發(fā)行存托憑證最大優(yōu)勢(shì)是無(wú)需拆除紅.. |
| 管理者的核心能力訓(xùn)練 |
| 主講老師：李愛華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 管理者如何管理自己？1. 從專業(yè)走向管理的困惑2. 管理者的身份與定位3. 管理者應(yīng)具備的態(tài)度與意識(shí)4. 管理者的時(shí)間管理習(xí)慣5. 管理者的工作方法第二部分 管理者如何角色認(rèn)知？1. 處.. |
| 銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與銷售技能訓(xùn)練 |
| 主講老師：許晉 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 團(tuán)隊(duì)概念一、 認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì) （1+1=？）二、 團(tuán)隊(duì)、團(tuán)伙、群體之間的區(qū)分三、 團(tuán)隊(duì)建設(shè)的五個(gè)要素四、 團(tuán)隊(duì)：高績(jī)效組織的基石 五、組織結(jié)構(gòu)實(shí)踐在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中管理挑戰(zhàn)討論：請(qǐng)分析團(tuán)隊(duì)與群體之間最大的區(qū)別是什.. |
| 戰(zhàn)略構(gòu)建的組織行為及其創(chuàng)新的管理使命 |
| 主講老師：許玉林 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：1、數(shù)字化時(shí)代驅(qū)動(dòng)的組織與人力資源管理創(chuàng)新與重構(gòu)2、生態(tài)型組織的產(chǎn)生及其成長(zhǎng)的基因3、組織能力創(chuàng)新發(fā)育的動(dòng)力模型• 以創(chuàng)新思維為主導(dǎo)• 以領(lǐng)袖魅力為驅(qū)動(dòng)• 以企業(yè)文化為核心&.. |
| 卓越領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：王哲光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、追求卓越的領(lǐng)導(dǎo)者 1、領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利的來(lái)源與角色認(rèn)知1）領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別2）權(quán)力的八大來(lái)源3）避免掉進(jìn)“領(lǐng)導(dǎo)力黑洞”4）領(lǐng)導(dǎo)者的角色認(rèn)知演練：張經(jīng)理的苦惱2、提高領(lǐng)導(dǎo)力的途徑1）提.. |
| 決勝項(xiàng)目管理 |
| 主講老師：金劍峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程綱要 訓(xùn)練績(jī)效、工具與輸出1.項(xiàng)目管理的內(nèi)涵、框架體系與組織保障 項(xiàng)目管理的內(nèi)涵、定義與概念 項(xiàng)目管理的系統(tǒng)化管理與各個(gè)階段 項(xiàng)目管理之啟動(dòng)：立項(xiàng)+人力資源保障&#.. |
| 時(shí)間管理 ——學(xué)會(huì)管理時(shí)間，才能讓工作卓有成效 |
| 主講老師：閆保利 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)【你需要知道的時(shí)間管理五原則】1. 效能優(yōu)先：思維轉(zhuǎn)換，辨別效率與效能的區(qū)別2. 明確角色：學(xué)會(huì)區(qū)分要事的核心關(guān)鍵3. 目標(biāo)清晰：什么樣的角色就要有什么樣的目標(biāo)4. 計(jì)劃先行：設(shè)定合適的計(jì)劃會(huì)讓你快.. |
| 優(yōu)質(zhì)客戶識(shí)別與開發(fā) |
| 主講老師：閆和平 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 數(shù)字化轉(zhuǎn)型下優(yōu)質(zhì)客戶識(shí)別與開發(fā)之客戶購(gòu)買的核心要素1、互聯(lián)網(wǎng)金融下的銀行營(yíng)銷核心案例分享：銀行營(yíng)銷的本質(zhì)2、銀行產(chǎn)品核心價(jià)值是什么？案例分享：互聯(lián)網(wǎng)解決不了銀行產(chǎn)品核心價(jià)值3、客戶購(gòu)買理財(cái)過程的四大演變.. |
| 360度客戶關(guān)系管理 |
| 主講老師：宮同昌 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一篇 全面認(rèn)識(shí)客戶關(guān)系管理及其意義和價(jià)值第一單元 客戶關(guān)系管理的真正含義是什么1. 客戶關(guān)系管理不僅僅是吃喝、送禮、拉關(guān)系2. 客戶關(guān)系管理的定義3. 客戶關(guān)系管理的本質(zhì)第二單元 客戶關(guān)系管理的內(nèi)容1.. |
| 前瞻思維與科學(xué)決策 |
| 主講老師：季佩楓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、序言與破冰1、未知型學(xué)習(xí)與認(rèn)知紅利2、理清定義：決定與決策的區(qū)別二、為何要學(xué)習(xí)決策1、與環(huán)境有關(guān)我們所處的不確定時(shí)代：經(jīng)驗(yàn)失效講解：內(nèi)循環(huán)時(shí)代的社會(huì)經(jīng)濟(jì)壓力與企業(yè)戰(zhàn)略機(jī)遇2、與角色有關(guān)思維性工作：處理.. |
| 戰(zhàn)略共識(shí)工作坊初步設(shè)計(jì)規(guī)劃 |
| 主講老師：季佩楓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、宏觀變革期的組織壓力與個(gè)人困惑二、管理者的四大職能共識(shí)1、擴(kuò)大組織的直接成果（總結(jié)：對(duì)于我們而言，哪些是屬于直接成果的范疇？）2、強(qiáng)化組織的存在價(jià)值（思考：?jiǎn)T工會(huì)因?yàn)槭裁炊粼谝粋€(gè)組織里？）3、提前應(yīng)對(duì)未來(lái)可能會(huì)發(fā)生.. |
| 穩(wěn)健經(jīng)營(yíng) |
| 主講老師：蔣軍華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入，暖場(chǎng)活動(dòng)。沙盤情景及規(guī)則講解。第1年沙盤模擬運(yùn)營(yíng)。（一）企業(yè)是如何組成的——財(cái)務(wù)報(bào)表的基礎(chǔ)1、企業(yè)構(gòu)成分析。什么是資產(chǎn)？什么是時(shí)間價(jià)值？2、《資產(chǎn)負(fù)債表》分析，解構(gòu)資產(chǎn)、負(fù)債及權(quán)益。行業(yè)典型.. |
| 基于學(xué)習(xí)地圖的人才培養(yǎng)體系與組織發(fā)展 |
| 主講老師：陳琦 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、學(xué)習(xí)地圖的整合1、 學(xué)習(xí)地圖的框架點(diǎn)與邊的框架結(jié)構(gòu)2、 學(xué)習(xí)地圖的找尋1） 歸納法2） 演繹法研討：歸納法與演繹法的優(yōu)劣勢(shì)3、 學(xué)習(xí)地圖的要素演練：基于業(yè)務(wù)需求的要素提取二、組織發(fā)展的動(dòng)力與阻.. |
| 鷹王歸來(lái) -----企業(yè)盈利突破訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練1. 團(tuán)隊(duì)分組訓(xùn)練各組確定隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)名、口號(hào)等內(nèi)容2. 頒發(fā)隊(duì)服、隊(duì)旗（提前準(zhǔn)備不同顏色的T恤和隊(duì)旗，授旗儀式）3. 團(tuán)隊(duì)責(zé)任承諾儀式由隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)上臺(tái)做出獎(jiǎng)懲承諾，樹立團(tuán)隊(duì)概念和競(jìng)爭(zhēng)精神第二部分：發(fā).. |
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