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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| EPC工程總承包應(yīng)用解疑 |
| 主講老師：徐寶洲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、理解工程總承包的模式二、什么是EPC 總承包、DB工程總承包、施工總承包、平行發(fā)包（DBB）模式及EPC與工程總承包關(guān)系（1）EPC即設(shè)計(jì)、采購(gòu)、施工模式（2）DB即設(shè)計(jì)—建造模式，（3）施工總承包三.. |
| 工程項(xiàng)目商務(wù)談判策略技巧提升 |
| 主講老師：徐寶洲 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、商務(wù)談判的重要性以經(jīng)濟(jì)利益為目的，就雙方的商務(wù)往來(lái)關(guān)系進(jìn)行的談判。所以商務(wù)談判至關(guān)重要，二、商務(wù)談判人員組成應(yīng)選擇合適的人選組成談判班子。成員各自的知識(shí)結(jié)構(gòu)要具有互補(bǔ)性，從而在解決各種專(zhuān)業(yè)問(wèn)題時(shí)能駕輕就熟，并有助于提高談.. |
| 六脈神劍鑄就高效執(zhí)行團(tuán)隊(duì) |
| 主講老師：蔡曉清 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 對(duì)高效管理與執(zhí)行力的認(rèn)識(shí)（一）管理的本質(zhì)是激發(fā)人的善意和潛能1. 成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)：麥當(dāng)勞漢堡大學(xué)對(duì)員工進(jìn)行社會(huì)化的啟示2. 組織中個(gè)體行為的塑造方法 （二）高效管理與執(zhí)行力之間的關(guān)系1. 高效管理有哪些特征.. |
| 高效管理與執(zhí)行力 |
| 主講老師：蔡曉清 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 理解認(rèn)識(shí)高效管理與執(zhí)行力（一）管理的本質(zhì)是激發(fā)人的善意和潛能1. 成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn)：麥當(dāng)勞漢堡大學(xué)對(duì)員工進(jìn)行社會(huì)化的啟示2. 組織中個(gè)體行為的塑造方法 （二）高效管理與執(zhí)行力之間的關(guān)系1. 高效管理有哪些特征.. |
| 組織行為與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) |
| 主講老師：蔡曉清 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo) 論 關(guān)于組織行為與組織行為學(xué)（一）締造更有力量的組織（二）組織行為學(xué)研究的領(lǐng)域及對(duì)管理的影響（三）對(duì)組織行為學(xué)有貢獻(xiàn)的學(xué)科及發(fā)展趨勢(shì)第一講 組織領(lǐng)導(dǎo)與組織行為的管理塑造（一） 對(duì)組織行為的理解認(rèn)知1.. |
| 新時(shí)代、新趨勢(shì)、新思維 |
| 主講老師：蔡曉清 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 新時(shí)代 —— 百年未有之大變局（一）如何面對(duì)新世紀(jì)人類(lèi)歷史進(jìn)程中的三大危機(jī)（二）世紀(jì)變局溯源——三大矛盾與三大巨變聚合的結(jié)果（三）瘟疫與戰(zhàn)爭(zhēng)下的國(guó)際關(guān)系走向與世界格局重.. |
| 打造高效組織能力，實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量增長(zhǎng) |
| 主講老師：盧云峰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 組織能力：企業(yè)實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)倍增的法寶案例：某集團(tuán)企業(yè)是如何快速實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)倍增的何謂企業(yè)的組織能力（內(nèi)涵與定位）？為何說(shuō)組織能力是實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)持續(xù)增長(zhǎng)的法寶？.. |
| 中小企業(yè)融資實(shí)務(wù)操作 |
| 主講老師：雷勛華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 中小企業(yè)融資路徑 中小企業(yè)現(xiàn)狀分析 案例分享：佳訊飛鴻的成長(zhǎng)路徑 案例分享：晨光生物的成長(zhǎng)路徑 總結(jié)：中小企業(yè)融資路徑模塊二 股權(quán)融資&.. |
| 企業(yè)發(fā)行資產(chǎn)證券化產(chǎn)品的操作實(shí)務(wù) |
| 主講老師：陸滿(mǎn)平 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程提綱一、企業(yè)資產(chǎn)證券化的基本概念和實(shí)現(xiàn)途徑（一）企業(yè)資產(chǎn)證券化概念（二）企業(yè)資產(chǎn)證券化的起源（三）企業(yè)可以進(jìn)行資產(chǎn)證券化的資產(chǎn)（四）企業(yè)資產(chǎn)證券化實(shí)現(xiàn)途徑（五）為什么進(jìn)行企業(yè)資產(chǎn)證券化（六）企業(yè)資產(chǎn)證券化.. |
| 股權(quán)投資實(shí)務(wù)操作與案例分析 |
| 主講老師：雷勛華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一 投資邏輯與盈利模式 股權(quán)投資的標(biāo)準(zhǔn)——成長(zhǎng)性 判斷成長(zhǎng)性的四個(gè)維度（增長(zhǎng)速度、增長(zhǎng)質(zhì)量、內(nèi)在驅(qū)動(dòng)因素、外在驅(qū)動(dòng)因素） 股權(quán)投資必須考慮投資退出.. |
| 銀行網(wǎng)點(diǎn)顧問(wèn)式營(yíng)銷(xiāo)能力提升培訓(xùn) |
| 主講老師：徐良柱 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、銀行營(yíng)銷(xiāo)崗關(guān)鍵能力1.與時(shí)俱進(jìn)的主動(dòng)服務(wù)意識(shí)2.產(chǎn)能高效的業(yè)務(wù)營(yíng)銷(xiāo)能力3.敏銳精準(zhǔn)的商機(jī)挖掘嗅覺(jué)4.一對(duì)一顧問(wèn)營(yíng)銷(xiāo)的能力二、 廳堂崗位需具備的過(guò)硬素質(zhì) （一）禮儀百分百得體1.儀容儀表禮儀2... |
| 基于客戶(hù)群差異化的新商業(yè)模式分析 |
| 主講老師：金超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商業(yè)模式 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、商業(yè)模式：轉(zhuǎn)型期如何把握創(chuàng)新的關(guān)鍵？1、中國(guó)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與企業(yè)戰(zhàn)略升級(jí)的實(shí)現(xiàn)路徑1-1 決定企業(yè)成長(zhǎng)突破的三大關(guān)鍵1-2 移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代的戰(zhàn)略挑戰(zhàn)和機(jī)會(huì)2、商業(yè)模式設(shè)計(jì)的系統(tǒng)要素2-1企業(yè)轉(zhuǎn)型與商業(yè)模式創(chuàng)新2-2什.. |
| 專(zhuān)業(yè)項(xiàng)目管理 |
| 主講老師：嚴(yán)旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1. 項(xiàng)目管理導(dǎo)論• 項(xiàng)目的定義• 項(xiàng)目管理的必要性• 項(xiàng)目周期• 對(duì)項(xiàng)目的影響因素• 主要項(xiàng)目干系人• 項(xiàng)目管理團(tuán)隊(duì)• 項(xiàng)目經(jīng)理的職責(zé).. |
| 戰(zhàn)略逆襲：戰(zhàn)略規(guī)劃執(zhí)行優(yōu)化與戰(zhàn)略型問(wèn)題解決 |
| 主講老師：金超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、戰(zhàn)略創(chuàng)新：戰(zhàn)略迭代升級(jí)與商業(yè)模式設(shè)計(jì)1、環(huán)境變化驅(qū)動(dòng)戰(zhàn)略迭代升級(jí)1-1 經(jīng)典戰(zhàn)略理論的利與弊1-2 變化環(huán)境下的有效戰(zhàn)略創(chuàng)新系統(tǒng)2、商業(yè)模式設(shè)計(jì)與戰(zhàn)略型問(wèn)題2-1什么是戰(zhàn)略落地中的戰(zhàn)略型問(wèn)題？2-2什么是商業(yè).. |
| Poka-Yoke防錯(cuò)技術(shù)案例與實(shí)戰(zhàn) |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：防錯(cuò)基本技術(shù)第一章 防錯(cuò)方法的基本知識(shí)1. 錯(cuò)誤和缺陷的關(guān)系2. 錯(cuò)誤產(chǎn)生的十種主要表現(xiàn)形式3. 錯(cuò)誤產(chǎn)生的十種原因4. 錯(cuò)誤—缺陷的后果5. 消除錯(cuò)誤—缺陷的意義6. 如果.. |
| 制造型企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量管理技能的提升 |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 質(zhì)量管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：0. QSB質(zhì)量系統(tǒng)基礎(chǔ)概述1. QSB 的起源2. QSB的發(fā)展和現(xiàn)狀3. QSB要求實(shí)施原因4. 利潤(rùn)——成本等式5. 世界級(jí)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)6. QSB實(shí)施關(guān)鍵點(diǎn)7. 有效的組織一、.. |
| MCTE中層管理者實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練 |
| 主講老師：劉鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、全面認(rèn)知自我1、管理者勝任力模型A、一個(gè)人哪些要素影響勝任力a、性格障礙b、自我風(fēng)格c、工作動(dòng)機(jī)d、工作能力B、針對(duì)實(shí)際工作管理者的勝任力模型a、向上管理b、幫助下屬c、團(tuán)結(jié)同事d、合理計(jì).. |
| 前經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)性問(wèn)題 與“雙循環(huán)”下中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新格局 ——新發(fā)展階段中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)金融政策與形式分析 |
| 主講老師：姜新旺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、中國(guó)經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題：結(jié)構(gòu)性失衡，大部分產(chǎn)業(yè)處于全球價(jià)值鏈的中低端1.結(jié)構(gòu)性失衡的原因—屢次錯(cuò)失結(jié)構(gòu)調(diào)整良機(jī)2.本屆政府的歷史使命：促進(jìn)我國(guó)產(chǎn)業(yè)邁向全球價(jià)值鏈的中高端3.貿(mào)易戰(zhàn)主要原因：產(chǎn)業(yè)由互補(bǔ)為主轉(zhuǎn)向競(jìng)爭(zhēng)為主 .. |
| 企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理 |
| 主講老師：俞勤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、什么是風(fēng)險(xiǎn)？風(fēng)險(xiǎn)是來(lái)源于內(nèi)部或外部的事項(xiàng)，將會(huì)給目標(biāo)實(shí)現(xiàn)帶來(lái)負(fù)面影響的可能性。風(fēng)險(xiǎn)管理的意義：在全球經(jīng)濟(jì)一體化深入發(fā)展的今天，企業(yè)面臨的營(yíng)商環(huán)境越發(fā)復(fù)雜，風(fēng)險(xiǎn)越來(lái)越多。二、什么是風(fēng)險(xiǎn)管理？1. 2017年COSO頒布.. |
| 升維思考與創(chuàng)新管理 |
| 主講老師：季佩楓 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、企業(yè)組織/職業(yè)管理者面臨的環(huán)境壓力與機(jī)遇：1、卓越管理者的科學(xué)學(xué)習(xí)：基礎(chǔ)知識(shí)、專(zhuān)業(yè)能力、系統(tǒng)學(xué)科與復(fù)雜思考；2、開(kāi)啟真正成長(zhǎng)的前提：客觀認(rèn)知與敏銳感知能力；3、不確定時(shí)代：外部紅利與內(nèi)部紅利、粗放發(fā)展與精細(xì)管理4、組.. |
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