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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 銀行服務(wù)禮儀與規(guī)范 |
| 主講老師：常穎 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 資本運(yùn)作 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分： 服務(wù)的本質(zhì)銀行服務(wù)的本質(zhì)服務(wù)4.0時(shí)代a)服務(wù)的功能化階段b)服務(wù)的規(guī)范化階段c)服務(wù)的體驗(yàn)化階段d)服務(wù)的信念化階段案例分享：銷(xiāo)售冠軍王紅梅的故事第二部分：服.. |
| 《“黨建共創(chuàng)、金融普惠”整村授信落地實(shí)踐》 |
| 主講老師：苗子奇 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 鄉(xiāng)村振興 行業(yè)類別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：重新定位一、農(nóng)村商業(yè)銀行的未來(lái)1、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、普惠金融戰(zhàn)略2、金融強(qiáng)監(jiān)管新規(guī)3、機(jī)構(gòu)不出縣，業(yè)務(wù)不跨縣4、區(qū)域深耕型銀行二、農(nóng)村商業(yè)銀行的三大挑戰(zhàn)1、防守高凈值客戶和優(yōu)質(zhì)貸戶2、中青年客戶難拓展.. |
| 建筑工程合同示范文本的理解與應(yīng)用 |
| 主講老師：魏及淇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：建筑建材 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章概述第一節(jié) 建筑工程合同管理的目標(biāo)和特點(diǎn)第二節(jié) 合同管理在建筑工程項(xiàng)目管理中的地位第二章建筑工程合同的理解第一節(jié) 合同法基本概念一、 合同的種類二、 合同法基本原則三、 合同的形式和主要內(nèi)容四、 合.. |
| 青年職業(yè)生涯規(guī)劃 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：基礎(chǔ)理論部分（3H）第一單元：走近職業(yè)生涯概述：什么是職業(yè)生涯？職業(yè)生涯就是車(chē)日路的關(guān)系-案例研討：張林的職場(chǎng)發(fā)展職業(yè)生涯規(guī)劃的三大作用準(zhǔn)確的定位更快.. |
| 妝點(diǎn)美麗 巾彩人生 |
| 主講老師：百合 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【培訓(xùn)方式】講師講授、游戲互動(dòng)、全程動(dòng)手參與等【課程大綱】第一部分 妝點(diǎn)美麗1 化妝品的流程介紹2 面部診斷，了解自己的五官特點(diǎn)3 生活?yuàn)y及聚會(huì)妝的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)第二部分 巾彩人生1 量感與曲直的分析2 絲.. |
| 新?tīng)I(yíng)銷(xiāo)： 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新品牌塑造與整合營(yíng)銷(xiāo)策劃 |
| 主講老師：金超 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 品牌策劃 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、工匠精神與體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)1、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的工匠精神1-1 趨勢(shì)：營(yíng)銷(xiāo)迭代與需求升級(jí)1-2 不可逆轉(zhuǎn)的“工匠”時(shí)代2、如何打磨尖銳的客戶體驗(yàn)？2-1 如何挖掘深潛的客戶痛點(diǎn)？2-2 以&ld.. |
| 供應(yīng)商管理培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：武文紅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：供應(yīng)商開(kāi)發(fā)、評(píng)價(jià)與選擇1供應(yīng)商選擇開(kāi)發(fā)、評(píng)價(jià)的框架簡(jiǎn)介1.1明確采購(gòu)請(qǐng)審部門(mén)的需求1.2供應(yīng)市場(chǎng)的結(jié)構(gòu)分析1.3采購(gòu)與供應(yīng)策略的制定1.4確定供應(yīng)商評(píng)價(jià)的基本目標(biāo)1.5選擇供應(yīng)商評(píng)價(jià)的要素指標(biāo)1.6影響供應(yīng)商.. |
| 銷(xiāo)售管理 |
| 主講老師：楊凱雄 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 銷(xiāo)售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：楊凱雄銷(xiāo)售管理法則1、“丑”字法則2、.逆向思維3、借力使力4、“傳銷(xiāo)”法則5、二二八法則﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉﹉此大綱共有12個(gè)，對(duì)銷(xiāo)售和管理領(lǐng)域.. |
| 咨詢式：薪酬管理與薪酬設(shè)計(jì) |
| 主講老師：高思祿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：薪酬管理第一節(jié)：薪酬是什么第二節(jié)：薪酬管理是什么第三節(jié)：要避免的薪酬模式第四節(jié)：薪酬設(shè)計(jì)的原則第五節(jié)：薪酬設(shè)計(jì)的步驟第二講：薪酬管理存在問(wèn)題第一節(jié)：提成逐漸提高法第二節(jié)：經(jīng)理薪酬一樣法第三節(jié)：.. |
| 營(yíng)銷(xiāo)精英的八大狼性生存法則（心態(tài)篇） |
| 主講老師：梁輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：法則一：危機(jī)意識(shí)前言：為什么出了點(diǎn)成績(jī)，我們就沾沾自喜？為什么我們?nèi)狈Τ掷m(xù)努力的緊迫感？為什么我們很容易就滿足現(xiàn)狀？為什么我們?nèi)菀自陧樉持忻允Х较颍空n程收獲：通過(guò)這一單元養(yǎng)成永不滿足，時(shí)刻關(guān)注外界變化，不斷成長(zhǎng)的危機(jī)意識(shí)！1. .. |
| 當(dāng)前經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)性問(wèn)題與“雙循環(huán)”下中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新格局 ——“雙循環(huán)”格局下，縣域經(jīng)濟(jì)如何發(fā)展？ |
| 主講老師：姜新旺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、中國(guó)經(jīng)濟(jì)的問(wèn)題：結(jié)構(gòu)性失衡，大部分產(chǎn)業(yè)處于全球價(jià)值鏈的中低端1.結(jié)構(gòu)性失衡的原因—屢次錯(cuò)失結(jié)構(gòu)調(diào)整良機(jī)2.本屆政府的歷史使命：促進(jìn)我國(guó)產(chǎn)業(yè)邁向全球價(jià)值鏈的中高端3.貿(mào)易戰(zhàn)主要原因：產(chǎn)業(yè)由互補(bǔ)為主轉(zhuǎn)向競(jìng)爭(zhēng)為主 .. |
| 新解《弟子規(guī)》課程 |
| 主講老師：詹竣博 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 國(guó)學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：由于當(dāng)代國(guó)學(xué)熱的緣故，很多講師對(duì)傳統(tǒng)文化與國(guó)學(xué)教育認(rèn)識(shí)不夠。有很多教育者仍然在以神道設(shè)教的形式進(jìn)行教育，這容易對(duì)人的成長(zhǎng)產(chǎn)生不利影響。本課程結(jié)合了歷史批判、融入了國(guó)學(xué)經(jīng)典思想，以及西方的先進(jìn)理論，將《弟子規(guī)》進(jìn)行了史無(wú)前例的.. |
| 【新媒體流量+短視頻變現(xiàn)】實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：柳金秋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：抖音深度認(rèn)知 一、抖音生態(tài)認(rèn)知 1. 為什么現(xiàn)在做短視頻一點(diǎn)都不晚，深度認(rèn)知短視頻 2. 4 個(gè)維度理解抖音的平臺(tái)生態(tài) 3. 抖音和快手的頂層設(shè)計(jì)差別 二、抖音算法邏輯 1. 抖音背后的人工智能 2. 抖音內(nèi)容流轉(zhuǎn)邏輯：為何有.. |
| MTP管理者的八項(xiàng)修煉 |
| 主講老師：師全潤(rùn) 培訓(xùn)天數(shù)：6 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：管理者角色認(rèn)知和轉(zhuǎn)型一、管理者角色轉(zhuǎn)換1. 什么是管理者角色2. 管理者角色轉(zhuǎn)換的關(guān)鍵二、管理者轉(zhuǎn)型的常見(jiàn)陷阱1. 固守擅長(zhǎng)的事情2. 試圖做得太多3. 帶著“正確”的答案來(lái) .. |
| 合同涉稅風(fēng)險(xiǎn)與納稅籌劃案例分析 |
| 主講老師：欒慶忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 通用合同涉稅條款風(fēng)險(xiǎn)分析與籌劃應(yīng)對(duì)合同管理是企業(yè)完善的內(nèi)部管理體系中的重要一環(huán)，是稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)管理中的重要環(huán)節(jié)，合同條款的具體內(nèi)容將直接影響納稅人的稅負(fù)承擔(dān)及稅款交納。作為納稅人，在簽訂合同時(shí)，需要關(guān)注相關(guān)合同條款的擬定，以享.. |
| 企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)之中層管理智慧領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)練 |
| 主講老師：文亮 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【培訓(xùn)形式】集體、任務(wù)、體驗(yàn)、分享【培訓(xùn)部分模塊及內(nèi)容】一、管理的五大原則二、管理者的覺(jué)察力訓(xùn)練三、公眾講話訓(xùn)練四、管理者溝通能力訓(xùn)練五、員工管理必備制度六、團(tuán)隊(duì)的組建與思想統(tǒng)一【培訓(xùn)物料】可移動(dòng).. |
| 打造頂級(jí)社群營(yíng)銷(xiāo)架構(gòu)——IP+私域+變現(xiàn) |
| 主講老師：張遠(yuǎn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：品牌三問(wèn)——從感知到理性1. 產(chǎn)品概念（你是什么？）2. 差異化體現(xiàn)（有何不同？）3. 表現(xiàn)形式（何以見(jiàn)得？）第二講：IP的內(nèi)容物及利弊1. 企業(yè)IP——企業(yè)與.. |
| 電子銀行產(chǎn)品知識(shí)學(xué)習(xí)及營(yíng)銷(xiāo)技巧訓(xùn)練 -----銀行服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)專家 陳毓慧老師 主講 電話/微信： |
| 主講老師：陳毓慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：《電子銀行產(chǎn)品知識(shí)學(xué)習(xí)及營(yíng)銷(xiāo)技巧訓(xùn)練》-----銀行服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)專家 陳毓慧老師 主講【課程對(duì)象】：銀行人員【課程時(shí)間】：實(shí)戰(zhàn)版4天，濃縮版2天【課程大綱】：(領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)訓(xùn):強(qiáng)調(diào)訓(xùn)練的意義和紀(jì)律)導(dǎo)言、關(guān).. |
| 銀行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)系列 |
| 主講老師：陳毓慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：《銀行營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)系列》課程大綱-----服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)專家 陳毓慧老師主講說(shuō)明: 陳毓慧老師形象照 2009-5-2【課程對(duì)象】：銀行大堂經(jīng)理、柜員……【課程時(shí)間】：每個(gè)課程.. |
| MBC新晉管理者提升 |
| 主講老師：楊波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：新晉管理者的角色認(rèn)知1、角色的定位：我是誰(shuí)？我要到哪里去？我怎么能到那里？2、新晉管理者常犯的錯(cuò)誤（案例研討：老李的煩惱） 3、新晉管理者應(yīng)該具有職業(yè)素質(zhì)和技能4、新晉管理者如何當(dāng)下級(jí)/上級(jí)/同事.. |
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