內訓課內訓課
| 國有企業(yè)法律風險防范 |
| 主講老師：李丹 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、依法治企、合規(guī)管理是促進企業(yè)健康有序發(fā)展的根本保證（一）健章立制，強化管理，完善法律合規(guī)防護體系（二）國有企業(yè)法律合規(guī)風險分析與評估（三）國有企業(yè)如何完善的企業(yè)依法合規(guī)的立法程序（四）建立國有企業(yè)相應的監(jiān)督制約機制的.. |
| 管理羅盤 |
| 主講老師：王志濤 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 課程大綱及內容安排08:30 ~ 08:40 ■課程互動開場：報到與期待（Ice Breaking）▲說明：用有趣的活動來幫助大家做課前熱身，并讓每個學員集中到課程的主題及目標上，進入課程的學習中。08:40.. |
| 問題分析與解決 |
| 主講老師：王志濤 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一天 課程大綱及內容安排09:00 ~ 09:10 ■課程互動開場：破冰及初步體驗 Ice Breaking▲說明：用有趣的體驗活動來幫助大家熱身，并讓每個學員集中到課程的主題及目標上，進入課程的學習中。09:10.. |
| “職業(yè)人的正行為塑造”培訓方案 |
| 主講老師：劉鵬 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、職業(yè)化行為的發(fā)展歷程1、從管理發(fā)展發(fā)展看員工職業(yè)行為A、原始社會的管理方式啟示B、泰勒的搬運鐵塊實驗啟示C、霍桑工廠實驗的啟示D，奧姆斯特聲音實驗啟示2、從企業(yè)管理看員工職業(yè)行為A、中國企業(yè)的管理環(huán)境變遷.. |
| 2020最新發(fā)布和修訂的企業(yè)會計準則 |
| 主講老師：俞勤 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：（一）修訂《企業(yè)會計準則第16號—政府補助》1.政府補助的范圍修訂后的新準則在收入和政府補助的界限進行了劃分，提出政府補助和企業(yè)正常收入的區(qū)分原則。2. 政府補助的特征。如何區(qū)分政府補助和政府購買服務？案.. |
| 卓越支行長科學管理轉型與提升 |
| 主講老師：劉曉霞 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：（ 第一天）第一單元、支行長的管理價值與角色勝任管理：就是通過團隊達成目標管理的目的：為了達成組織的目標管理的要求：（對象）組織人、財、物等資源，并活用起來᠕.. |
| AIAG-VDA DFMEA設計失效模式與后果分析 |
| 主講老師：王繼武 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元 主要內容 目的1 DFMEA的實施 步驟–1結構分析：范圍定義 目標 定義范圍的資源 定義范圍的原則 步驟–2結構分析 目標 系統(tǒng)、子系統(tǒng)、部件和零件的關系 案例定義客戶.. |
| “兩會”精神解析與宏觀經濟形勢 |
| 主講老師：文學 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 經濟形勢 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、國際宏觀經濟環(huán)境解析（一）當代國際體系：百年未有之大變局 （二）“一帶一路”倡議：國家戰(zhàn)略 （三）中美關系主要影響因素及發(fā)展趨勢（四）未來全球主要國家經濟增長態(tài)勢二、國內宏觀經濟形勢解析 .. |
| 克服團隊協(xié)作五大障礙沙盤模擬 |
| 主講老師：王海波 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 領導力 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一 建立目標 講解：卓越團隊的特質講解：團隊建設的評估工具沙盤：團隊協(xié)作沙盤第一階段【隨機事件】推演講解：阻礙團隊發(fā)展的五項障礙概覽模塊二 建立信任 沙盤：團隊協(xié)作沙盤第二階段【意識期】推演講解：建立信任講解.. |
| 沙盤模擬體驗課程：卡努斯丹——打造卓越團隊 |
| 主講老師：趙陽 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 團隊建設 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引題：什么是團隊一、個人與團隊的關系思考：團隊與個人成功之間存在著怎樣的關系？大家好，你才能真的好二、團隊的五大要素團隊目標團隊角色᠊.. |
| 政商政商客戶高層公關課程 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講、新常態(tài)下政商客戶營銷的特點1、新常態(tài)下政府政商客戶營銷的特點2、新常態(tài)下企業(yè)政商客戶營銷的特點3、在反腐和去庫存背景下高層公關7大困境4、政商客戶營銷失敗原因分析5、政商客戶營銷的四大特征6、政商客戶營銷.. |
| 問題分析與解決 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：前言問題是改進的種子——正確地面對[問題]，能提升我們的能力。方法永遠比問題多——大部份[問題]可透過不同途徑或方法得到處理。問.. |
| 年度經營計劃與預算管理 |
| 主講老師：楚易 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：企業(yè)年度目標計劃管理系統(tǒng)1、 先有工作還是先有目標？2、 如何制定公司年度目標案例分享：某企業(yè)如何以BSC制定公司目標3、 公司目標如何通過價值樹分解到部門目標案例分享：某企業(yè)如何以價值樹分解制定部門目標.. |
| 軟件實施項目管理六步法 |
| 主講老師：朱煥 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：什么是項目管理？為什么華為的研發(fā)、內部管理甚至銷售都用項目管理的方法？ 什么是項目？什么是項目管理？軟件實施項目有什么特點？3. 項目管理整體流程4. 案例分享和討論：◇ 我們工作中的哪些工作是項目？哪些工作不是項.. |
| 向上管理 |
| 主講老師：張驪 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 找準位置：認清角色是關鍵下屬職位產生的原因領導工作忙不過來了，需要找個“幫手”企業(yè)越做越大，老板沒有分身術，需要找“替身&rdqu.. |
| 國企改革的重點方向及國企改革三年行動方案 |
| 主講老師：薛磊 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、 國資國企混合所有制改革總體方略 1、國資改革的國企功能分類 2、供給側結構性改革及改革試點 3、《關于國有控股混合所有制企業(yè)展開員工持股試點的意見》。二、 國資.. |
| 疫情防護與安全認知 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一節(jié)：關于新型冠狀病毒肺炎一、病毒概況二、傳染源三、傳播途徑四、易感人群五、潛伏期六、癥狀七、治療八、預后第二節(jié)：個人防護要求一、居家隔離二、口罩三、手套四、護目鏡五、消毒六.. |
| 營業(yè)廳人員突發(fā)事件處理 |
| 主講老師：于男 培訓天數：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：一、營業(yè)廳突發(fā)事件概述1.突發(fā)事件的定義人們對突發(fā)事件的認知突發(fā)事件的構成要素突發(fā)事件與危機2. 突發(fā)事件的性質突然性&ldqu.. |
| 大數據變革與商業(yè)模式創(chuàng)新沙盤課程 |
| 主講老師：王長震 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 大數據 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：大數據的核心理念問題：大數據的核心價值是什么？大數據是怎樣用于業(yè)務決策？1、大數據時代：你缺的不是一堆方法，而是大數據思維2、大數據是探索事物發(fā)展和變化規(guī)律的工具3、一切不以解決業(yè)務問題為導向的大數據都是耍流氓.. |
| 技術革命，金融新生態(tài) 區(qū)塊鏈技術與數字金融 |
| 主講老師：李銘洋 培訓天數：2 天 專業(yè)類別： 大數據 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、數字金融要實現(xiàn)的價值是什么？1、金融機構視角：數字化解決的核心問題是什么？2、產業(yè)視角：傳統(tǒng)產業(yè)融資和新型數字化資產融資的區(qū)別？二、“十四五”數字經濟規(guī)劃下企業(yè)面臨哪些機會與挑戰(zhàn)？1、宏觀的數.. |
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