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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

項(xiàng)目管理沙盤(pán)體驗(yàn)課程——輝煌大廈 |
主講老師:趙陽(yáng)   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:項(xiàng)目范圍管理如何明確項(xiàng)目范圍?如何創(chuàng)建工作分解結(jié)構(gòu)?第二部分:項(xiàng)目時(shí)間管理如何編制項(xiàng)目計(jì)劃?如何進(jìn)行進(jìn)度計(jì)劃的分級(jí)管理?如.. |
EXCEL 銷(xiāo)售管理分析 |
主講老師:劉磐超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一. 數(shù)據(jù)分析思維1. 數(shù)據(jù)分析概述 – 知識(shí)/智慧、信息、數(shù)據(jù)2. 數(shù)據(jù)分析參與的角色及分工3. 業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)分析1) 描述性分析2) 數(shù)據(jù)透視3) 可視化圖表4. 數(shù)據(jù)分析要解決的問(wèn)題1) 了.. |
房地產(chǎn)行業(yè)、政府大客戶(hù) 營(yíng)銷(xiāo)與商務(wù)談判技巧演練 |
主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:1 行業(yè)客戶(hù)開(kāi)發(fā)1.1 發(fā)現(xiàn)客戶(hù)需求與市場(chǎng)機(jī)會(huì)1.2 接近房地產(chǎn)客戶(hù)1.2.1 接近和開(kāi)發(fā)房地產(chǎn)客戶(hù)十法1.3 引起行業(yè)大客戶(hù)關(guān)注和興趣1.3.1 引起行業(yè)大客戶(hù)關(guān)注的六步法1.4 贏得客戶(hù)信任的四法1.5 .. |
新形象,星服務(wù)——優(yōu)質(zhì)服務(wù)禮儀 |
主講老師:錢(qián)俊   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一講:為什么要學(xué)習(xí)禮儀?一、印象的形成1. 什么是首因效應(yīng)?2. 首因的構(gòu)成3. 什么是近因效應(yīng)?二、禮儀的定義1. 禮儀的起源2. 禮儀的核心第二講:網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)禮儀一、儀容儀表1. 女士著裝規(guī)范.. |
協(xié)同共生:跨部門(mén)溝通與協(xié)作 |
主講老師:王曉慧   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:協(xié)同的基礎(chǔ)(沙盤(pán):模擬聯(lián)合國(guó))本節(jié)主要解決:體驗(yàn)跨部門(mén)溝通的認(rèn)知盲區(qū),改善跨部門(mén)協(xié)作的心態(tài)和思維方式:沙盤(pán)講解、沙盤(pán)實(shí)施、學(xué)員分享與老師講解一、責(zé)任思維對(duì)部門(mén)權(quán)限之間交叉地帶的事該不該管?怎樣去管?二、服務(wù)思.. |
新零售解讀與營(yíng)銷(xiāo)實(shí)踐 |
主講老師:文釗飛   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、認(rèn)識(shí)新零售1. 以下故事看不懂你就肯定老了2. 亞文化成為年輕人的主流3. 從傳統(tǒng)零售業(yè)態(tài)分析看出了什么4. 新零售是個(gè)什么鬼5. 新零售興起的原因6. 新零售的5個(gè)特征7. 多樣的新技術(shù)應(yīng)用到零售的環(huán)節(jié).. |
房地產(chǎn)項(xiàng)目可行性分析與產(chǎn)品精準(zhǔn)定位 |
主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 項(xiàng)目管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:1 關(guān)于房地產(chǎn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的可行性分析1.1 當(dāng)前環(huán)境下項(xiàng)目可行性的重要性1.2 可行性分析所包含內(nèi)容1.3 可行性分析操作流程2 項(xiàng)目背景調(diào)研分析2.1 項(xiàng)目背景調(diào)研2.2 項(xiàng)目主辦單位情況分析2.3 可行性研.. |
國(guó)際化視野—職業(yè)化素養(yǎng)構(gòu)建 |
主講老師:祁娜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一. 職業(yè)化“理念與精神”構(gòu)建1.組織與個(gè)人為什么要職業(yè)化1)哪個(gè)企業(yè)更加職業(yè)化?2)沒(méi)有職業(yè)化的組織在21世紀(jì)是難以生存、發(fā)展2.什么是職業(yè)化?1)職業(yè)化的定義2)職業(yè)化‘六.. |
管理心理學(xué)--高效焦點(diǎn)解決SF+領(lǐng)導(dǎo)力提升 |
主講老師:祁娜   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、現(xiàn)代管理者“高效焦點(diǎn)解決”思維1. 當(dāng)代管理對(duì)于企業(yè)發(fā)展的意義2. 管理者工作立場(chǎng)與個(gè)人角色分析1)消除管理者自我定位錯(cuò)誤2)消除管理者在管理工作中的兩難現(xiàn)象3)建立正確的管理角色3... |
戰(zhàn)略人力資源管理 |
主講老師:陳祿   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 人力資源 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 看問(wèn)題——如何看清人力資源管理問(wèn)題? (0.5小時(shí))一、 近年企業(yè)遇到的人的問(wèn)題【案例分享】某企業(yè)的人員管理困境二、 人才供給端和需求端的變化【數(shù)據(jù)分享】1980-2020中國(guó)職業(yè)經(jīng)理人.. |
新形勢(shì)下“五力”確保國(guó)有企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展 |
主講老師:孫海榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 管理技能 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一章 國(guó)有經(jīng)濟(jì)“五力”的目標(biāo)演進(jìn)(一)改革早期重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)國(guó)有經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)地位和帶動(dòng)作用(二)黨的十六大之后,我國(guó)注重激發(fā)國(guó)有經(jīng)濟(jì)的內(nèi)生發(fā)展活力(三)新時(shí)代適應(yīng)全球競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)新發(fā)展新要求第二章 國(guó)有經(jīng).. |
解讀“二十大”中國(guó)經(jīng)濟(jì)工作:新發(fā)展理念和高質(zhì)量發(fā)展 |
主講老師:楊拙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、理解“二十大”和“兩會(huì)”經(jīng)濟(jì)工作核心要點(diǎn)1. 中國(guó)為什么要構(gòu)建中國(guó)特色社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?2. 中國(guó)為什么要構(gòu)建國(guó)內(nèi)大循環(huán)、國(guó)際國(guó)內(nèi)雙循環(huán)?3. 中國(guó)為什么要不斷推動(dòng)&ldq.. |
五度一課——卓越內(nèi)訓(xùn)師授課技能修煉 |
主講老師:柒雅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:提問(wèn)導(dǎo)入:學(xué)員對(duì)“培訓(xùn)”的理解第一板塊:是什么?第一講:認(rèn)識(shí)培訓(xùn)(務(wù)虛)一、培訓(xùn)的本質(zhì)1. 統(tǒng)一對(duì)事物的認(rèn)知程度2. 統(tǒng)一表達(dá)方式3. 升級(jí)認(rèn)知體系二、培訓(xùn)不同維度的價(jià)值1.對(duì)于企.. |
績(jī)效管理實(shí)戰(zhàn)演練 |
主講老師:呂翠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 績(jī)效管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:戰(zhàn)略梳理第一講:理念篇:戰(zhàn)略績(jī)效管理的核心理念討論:績(jī)效管理的九大困惑一、績(jī)效“亡國(guó)論”VS績(jī)效“致勝論”二、什么是績(jī)效管理?案例分析:從水庫(kù)故事看績(jī)效管理1.績(jī)效.. |
系統(tǒng)思考與高效執(zhí)行 |
主講老師:呂翠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:系統(tǒng)思考做出科學(xué)決策一、系統(tǒng)思考的“五個(gè)關(guān)鍵詞”1. 變量(存量)案例:關(guān)注關(guān)鍵變量(存量)的變化2. 因果鏈案例:找到內(nèi)在邏輯因果關(guān)系3. 增強(qiáng)回路案例:特斯拉的增長(zhǎng)邏輯.. |
管理經(jīng)濟(jì)學(xué) |
主講老師:駱欣慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 中層管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、引子1.你的決策,依賴(lài)于你對(duì)管理與經(jīng)濟(jì)的認(rèn)知2.不提升,就淘汰二、什么是管理經(jīng)濟(jì)學(xué)?1.管理經(jīng)濟(jì)學(xué)2.重要概念解析邊際分析機(jī)會(huì)成本會(huì)計(jì)利潤(rùn)ɨ.. |
創(chuàng)新設(shè)計(jì)思維與企業(yè)商業(yè)IP |
主講老師:聶明   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:企業(yè)打造商業(yè)IP的原因及價(jià)值是什么?1、疫情對(duì)宏觀市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的影響、對(duì)消費(fèi)者的影響,對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的影響2、企業(yè)打造商業(yè)IP的價(jià)值二、媒體進(jìn)化論1、何為Z世代2、Z世代的消費(fèi)觀和消費(fèi)習(xí)慣3、媒體的進(jìn)化論三、如何定義.. |
指數(shù)型技術(shù)前沿 |
主講老師:駱欣慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 中層管理 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:一、指數(shù)型技術(shù)顛覆商業(yè)與生活1、世界發(fā)生了根本性變化過(guò)去十年與未來(lái)十年不變的企業(yè)與變化的世界2、指數(shù)型技術(shù)賦能所有產(chǎn)業(yè)3、不改變,就淘汰二、指數(shù)型技術(shù)的規(guī)律與特點(diǎn)1、指數(shù)型技術(shù).. |
“會(huì)”通天下——會(huì)議服務(wù)禮儀 |
主講老師:趙詩(shī)雨   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別: |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入禮儀的認(rèn)知層級(jí)與應(yīng)用第一章:會(huì)議人員形象建設(shè)討論:暈輪效應(yīng)在身邊的應(yīng)用一、專(zhuān)業(yè)形象的細(xì)節(jié)——儀容規(guī)范化1. 服務(wù)人員的印象管理——精氣神2.服務(wù)人員發(fā)式發(fā)型的職.. |
電力企業(yè)班組安全生產(chǎn)管理 |
主講老師:郭衛(wèi)國(guó)   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專(zhuān)業(yè)類(lèi)別: 生產(chǎn)管理 行業(yè)類(lèi)別:電力煤炭 |
課程簡(jiǎn)介:第一部分電力生產(chǎn)事故的引發(fā)因素 案例分析:血的教訓(xùn) 電力事故發(fā)生的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)原因 零事故電力安全生產(chǎn)的路徑 案例分析:人因差錯(cuò) 事故心理原因 第二部分電力企業(yè)常見(jiàn)違章心理與行為 電力生產(chǎn)常見(jiàn)62種違章行為分析 受迫性心理 主動(dòng).. |
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