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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 大堂經(jīng)理主動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)與服務(wù) |
| 主講老師：陳瀅妃 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)頭腦風(fēng)暴：1、對(duì)于客戶來(lái)說(shuō)，去銀行最怕什么 ？2、銀行職員最重要的素質(zhì)是什么？3、銀行未來(lái)的核心競(jìng)爭(zhēng)是什么？一、大堂經(jīng)理崗位角色剖析1、素質(zhì)、規(guī)范、流程2、跳脫角色看客戶需求--接觸點(diǎn)理論.. |
| 燃燒學(xué)課程大綱 |
| 主講老師：曹甄俊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：1燃燒學(xué)導(dǎo)論及化學(xué)動(dòng)力學(xué)基礎(chǔ)1.1燃燒學(xué)發(fā)展簡(jiǎn)史1.2化學(xué)反應(yīng)速率基本定義質(zhì)量作用定律反應(yīng)級(jí)數(shù)1.3各種反應(yīng)參數(shù)對(duì)化學(xué)反應(yīng)速率的影響溫度壓力濃度1.4鏈?zhǔn)交瘜W(xué)反應(yīng)鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的特點(diǎn)不分支鏈?zhǔn)椒?font face=Arial>.. |
| 公共表達(dá)與演講口才 |
| 主講老師：袁廣全 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、形呈說(shuō)前 象印話后信賴：形神兼?zhèn)?#61550;我在說(shuō)話 話在說(shuō)我表達(dá)者三重角色：編、導(dǎo)、演怯場(chǎng)化解：接納緊張，化解怯場(chǎng)風(fēng)范七法：身手步眼神表情，握.. |
| 職場(chǎng)高效能人士的時(shí)間管理 |
| 主講老師：王薇莉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、時(shí)間概述1、測(cè)測(cè)你的時(shí)間安排是否合理隨堂測(cè)試2、時(shí)間特性1)無(wú)彈性2)不能存儲(chǔ)3)不能取代4)無(wú)法失而復(fù)得3、您是否有效的利用好了你的時(shí)間。第二部分、時(shí)間都去哪了？1、時(shí)間浪費(fèi)的真相.. |
| TTT內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)（講臺(tái)呈現(xiàn)） |
| 主講老師：徐云松 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 人力資源 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一 職業(yè)認(rèn)知：本色做人，角色做事1 培訓(xùn)有效標(biāo)準(zhǔn)1.1現(xiàn)場(chǎng)反應(yīng)1.2事后記憶1.3行為改變1.4績(jī)效提升2 成人學(xué)習(xí)特點(diǎn)2.1功利性：利益是否具備2.2實(shí)效性：?jiǎn)栴}是否解決2.3抵觸性：立場(chǎng)是否一致 .. |
| 錨定價(jià)值——中高端客戶關(guān)系維護(hù)和精準(zhǔn)提升 |
| 主講老師：蕭湘 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：中高端客戶管理常見(jiàn)誤區(qū)及客戶需求分析一、中高端客戶管理常見(jiàn)誤區(qū)案例分析：某行四月份存款余額和VIP客戶數(shù)雙雙下降，是怎么造成的？誤區(qū)1：只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林誤區(qū)2：只重營(yíng)銷(xiāo)不重維護(hù)誤區(qū)3：只重規(guī)模不重結(jié)構(gòu)誤區(qū).. |
| 向馬克思學(xué)習(xí) —紀(jì)念馬克思誕辰200周年 |
| 主講老師：劉藝強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別：黨政機(jī)關(guān) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：堅(jiān)定馬克思主義的真理一、過(guò)去的歷史證明馬克思是正確的二、馬克思揭示了人類(lèi)社會(huì)發(fā)展規(guī)律三、中國(guó),為什么仍然需要學(xué)習(xí)馬克思？四、如何學(xué)習(xí)和實(shí)踐馬克思主義?五、堅(jiān)定馬克思主義信仰第二部分：堅(jiān)持馬克思主義的實(shí)踐.. |
| 企業(yè)區(qū)塊鏈技術(shù)的應(yīng)用場(chǎng)景與未來(lái)發(fā)展 |
| 主講老師：李璐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 區(qū)塊鏈技術(shù)的發(fā)展史考察一 從一份白皮書(shū)到高市值1.初始階段 2.發(fā)展中期3.技術(shù)更迭4.價(jià)值巔峰二 區(qū)塊鏈價(jià)值的產(chǎn)生與體現(xiàn)1.區(qū)塊鏈技術(shù)的概念2.區(qū)塊鏈技術(shù)的價(jià)值三 區(qū)塊鏈的技術(shù)特征1... |
| 企業(yè)宣傳融合傳播與表達(dá)創(chuàng)新 |
| 主講老師：李璐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講 企業(yè)宣傳融合傳播概述一 互聯(lián)網(wǎng)與融合傳播概述1.什么是融合傳播2.互聯(lián)網(wǎng)與融合傳播的內(nèi)涵3.互聯(lián)網(wǎng)與融合傳播的特征二 企業(yè)宣傳融合傳播的最新動(dòng)態(tài)；1.企業(yè)宣傳發(fā)展的4個(gè)階段2.企業(yè)宣傳融合傳播的4大.. |
| 挑戰(zhàn)埃及 |
| 主講老師：王長(zhǎng)震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 沙盤(pán)模擬 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：掌握古埃及人短時(shí)間建造巨大金字塔工程的項(xiàng)目管理方法；學(xué)習(xí)如何調(diào)動(dòng)上萬(wàn)名勞動(dòng)者有效的工作；如何運(yùn)送百萬(wàn)塊石頭到正確的地點(diǎn)；如何應(yīng)對(duì)建造過(guò)程中團(tuán)隊(duì)法老們提出的新要求.. |
| 團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大障礙沙盤(pán)模擬課程 |
| 主講老師：王長(zhǎng)震 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 沙盤(pán)模擬 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一大障礙：缺 乏 信 任一、缺乏信任—團(tuán)隊(duì)特征1 相互隱藏弱點(diǎn)和錯(cuò)誤。2 不愿請(qǐng)人幫助，給別人提出建設(shè)性的反饋；3 不愿為別人提供自己職責(zé)之外的幫助；4 輕易對(duì)別人的用.. |
| 有效溝通與高效執(zhí)行 |
| 主講老師：田野 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 執(zhí)行力 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程簡(jiǎn)述：通過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練，提升有效溝通與高效執(zhí)行能力，以此促進(jìn)員工行為職業(yè)化培訓(xùn)規(guī)則：培訓(xùn)以“游戲+視頻+案例+理論+實(shí)操+演練“的方式開(kāi)展，確保從學(xué)到習(xí)開(kāi)場(chǎng)游戲：誰(shuí)是第一（讓大家在相互融合熟悉的過(guò)程中，看.. |
| 跨部門(mén)溝通與上下級(jí)溝通 |
| 主講老師：吳柏江 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：跨部門(mén)溝通常見(jiàn)的問(wèn)題第一節(jié)：1、總是被其他部門(mén)沒(méi)有時(shí)間而延誤，是什么原因2、部門(mén)之間無(wú)法相互支持和理解的原因3、部門(mén)之間溝通銜接不暢，不能落地的原因4、部門(mén)之間產(chǎn)生沖突的問(wèn)題原因一：平級(jí)之間存在溝通障礙 .. |
| 卓有成效的80、90后員工管理 |
| 主講老師：吳柏江 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、80 90的視野與價(jià)值一、重新認(rèn)識(shí)80 90后員工案例互動(dòng)：“炫酷”的代價(jià)1 . 從環(huán)境變化看80 901）中國(guó)人口增速和變化 2）跨越式變革的影響2 . 80 90后員工的動(dòng)機(jī).. |
| 開(kāi)班典禮重要內(nèi)容-1期 |
| 主講老師：沈蔣殷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、課程介紹二、導(dǎo)師介紹&致辭課程導(dǎo)師，鐘老師是。老師的發(fā)布5個(gè)學(xué)習(xí)視頻，先請(qǐng)大家認(rèn)真學(xué)習(xí)完三、學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)安排環(huán)節(jié)【重要1：不要急于求成 欲速則不達(dá)】尤其是沒(méi)有基礎(chǔ)的同學(xué)。先不急拍視頻，先把定位、.. |
| 修煉內(nèi)功基層骨干的目標(biāo)、執(zhí)行與溝通 |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 中層管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：目標(biāo)篇第1章 正確認(rèn)知目標(biāo)1. 目標(biāo)的詳解——企業(yè)的導(dǎo)航系統(tǒng)目標(biāo)是什么？為什么要有目標(biāo)？人們?yōu)槭裁床辉敢庠O(shè)定目標(biāo)？ 三要素：科學(xué)性、管控性、激勵(lì)性；核心工作：基層認(rèn)同、中層督導(dǎo)、.. |
| 行業(yè)咨詢類(lèi)客戶的開(kāi)發(fā)與服務(wù) |
| 主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：解決方案式銷(xiāo)售的特點(diǎn)及操作1.什么是解決方案式銷(xiāo)售2.解決方案式銷(xiāo)售VS傳統(tǒng)銷(xiāo)售3.解決方案式銷(xiāo)售的特點(diǎn)4.解決方案式銷(xiāo)售的核心步驟5.如何提高客戶利潤(rùn)6.利潤(rùn)增長(zhǎng)提案 PIP數(shù)值 7.利潤(rùn)增長(zhǎng)提.. |
| 民法典實(shí)施對(duì)電力企業(yè)的影響與對(duì)策課程大綱 |
| 主講老師：姜力維 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：時(shí)間 單元 培訓(xùn)要點(diǎn)第一部分概述 一、電力法律淵源 電力法與民法典三條例和一規(guī)則部委規(guī)章和地方性法規(guī)法釋 與復(fù)函等案例=.. |
| 搭建職業(yè)發(fā)展的梯子 ---職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)素養(yǎng)提升 |
| 主講老師：李巍華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、職業(yè)生涯規(guī)劃1、職業(yè)生涯旅程職業(yè)生涯4個(gè)時(shí)間段：探索期、職業(yè)前期、職業(yè)中期、職業(yè)晚期2、何為最好的工作先做“應(yīng)該做的”再做“喜歡做的”，.. |
| 一線主管如何控制成本 |
| 主講老師：姜明忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：成本及成本管理的內(nèi)容1、什么是成本2、現(xiàn)代成本控制觀念3、加強(qiáng)成本管理的重要意義第二講：認(rèn)識(shí)企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)浪費(fèi)1、認(rèn)識(shí)增值與浪費(fèi)2、企業(yè)常見(jiàn)的七種浪費(fèi)3、消除浪費(fèi)的4M方法4、消除生產(chǎn)成本浪費(fèi)的手法.. |
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