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課程名稱：言行職場(chǎng)——結(jié)構(gòu)化演講與公眾表達(dá)
主講老師：黃俊敏 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入：為什么你的演講不精彩？ 第一講：全腦演講——公眾表達(dá)理念篇 一、優(yōu)秀演講的三個(gè)原則 二、演講過(guò)程中的四重挑戰(zhàn) 1. 聽(tīng)眾興趣的挑戰(zhàn)——讓聽(tīng)眾愿意坐下來(lái)聽(tīng)你講 2. 演講..

課程名稱：經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新工作坊
主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：經(jīng)營(yíng)創(chuàng)新工作坊 模塊 課程大綱 時(shí)間分 教學(xué)方法 課程導(dǎo)入 •開(kāi)場(chǎng)（客戶方） •破冰活動(dòng) •研討公約 •課程介紹 •討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解..

課程名稱：高效的會(huì)議管理技巧
主講老師：鄭奕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分：各種會(huì)議的分類與價(jià)值分析  會(huì)議的目的與分類  如何理解會(huì)議的重要性  會(huì)議效率低下的原因分析  一般會(huì)議成本的計(jì)算  案例討論：這樣..

課程名稱：營(yíng)銷總監(jiān)全國(guó)經(jīng)營(yíng)與管理技能提升訓(xùn)練營(yíng)
主講老師：崔自三 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分：贏在策略——企業(yè)經(jīng)營(yíng)及營(yíng)銷策略規(guī)劃 第一講：管理者的角色確立與強(qiáng)化 一、從管理到領(lǐng)導(dǎo) 1、管理是什么？ 2、領(lǐng)導(dǎo)是什么？ 3、二者有何區(qū)別？ 制度的絕情 管理的無(wú)情 ..

課程名稱：VOLTE網(wǎng)絡(luò)部署與分析能力提升實(shí)踐
主講老師：李盼星 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：1.VoLTE全球應(yīng)用現(xiàn)狀及網(wǎng)絡(luò)部署 VoLTE概述和基本特征 VoLTE是4G網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)音最終解決方案 VoLTE商用計(jì)劃 VoLTE與三新 全球V..

課程名稱：云計(jì)算技術(shù)行業(yè)應(yīng)用及發(fā)展趨勢(shì)
主講老師：李盼星 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：1.云計(jì)算發(fā)展分析 1.1云產(chǎn)業(yè)分析 1.2云生產(chǎn)者分析. 1.3云消費(fèi)者分析 1.4云政策分析 1.5云生態(tài)系統(tǒng) 1.6云生態(tài)商業(yè)模式 2.云計(jì)算產(chǎn)業(yè)鏈分析 2.1云計(jì)算產(chǎn)業(yè)鏈介紹 2.2云計(jì)算領(lǐng)域代表企業(yè) 2.3..

課程名稱：與時(shí)俱進(jìn)基于新生代員工的非職權(quán)影響力與團(tuán)隊(duì)賦能
主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第1章 潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲：非職權(quán)影響力的奧秘 探索非職權(quán)影響力的奧秘，解析其與新生代員工管理的緊密聯(lián)系，揭示傳統(tǒng)管理方式的局限性，并提出新時(shí)代的管理變化與特征。 1. 何謂非職權(quán)影響力？ 2. 權(quán)力影響力與非權(quán)力影響力的區(qū)別； 3. ..

課程名稱：電力行業(yè)民法典及安全技術(shù)防護(hù)
主講老師：鄭志東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：2020年5月28日，十三屆全國(guó)人大三次會(huì)議表決通過(guò)了《中華人民共和國(guó)民法典》?！吨腥A人民共和國(guó)民法典》共1260條，涵蓋與日常工作生活相關(guān)的物權(quán)、合同、婚姻家庭、繼承、侵權(quán)等，其中《合同》占據(jù)526條，可見(jiàn)合同在社會(huì)活動(dòng)中的重要地位。..

課程名稱：別找借口找方法
主講老師：陳龍 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、什么決定我們的未來(lái) 1. 人生的結(jié)果根源于思維方式 案例：自以為是與自我設(shè)限 老崔的故事 活動(dòng)：撕紙與手指操 2.人與人之間僅在于思考方式的不同 案例：半杯水、老黃牛 3.成就未來(lái)的三大要素 案例：自我否定者的下場(chǎng) ..

課程名稱：從技術(shù)走向管理（高階版）
主講老師：馮南石 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一部分：戰(zhàn)略力 第一章：領(lǐng)先的戰(zhàn)略規(guī)劃工具BLM介紹 1、阻礙企業(yè)生存與發(fā)展的“三座大山” 2、BLM模型的系統(tǒng)原理 案例研討：BLM模型在華為以及國(guó)內(nèi)其他領(lǐng)先企業(yè)的實(shí)施實(shí)踐 案例研討：為什么BLM模..

課程名稱：講黨史 強(qiáng)黨建 學(xué)管理——百年黨史帶團(tuán)隊(duì) 黨建引領(lǐng)提效能
主講老師：余建軍 培訓(xùn)天數(shù)：3 天
課程簡(jiǎn)介：一、講黨史、強(qiáng)黨建、學(xué)管理 1、黨的宗旨與金融的本質(zhì) - 如何學(xué)習(xí)運(yùn)用三大法寶：黨的建設(shè)/武裝斗爭(zhēng)/統(tǒng)一戰(zhàn)線 2、歷次路線斗爭(zhēng)、戰(zhàn)略決策與結(jié)果導(dǎo)向 - 《三大紀(jì)律八項(xiàng)注意》為什么？ 3、根據(jù)地建設(shè)與長(zhǎng)征途中的三個(gè)決定性瞬間 ..

課程名稱：經(jīng)營(yíng)中的問(wèn)題分析與解決工作坊
主講老師：吳銘潔 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一天 一、引入 問(wèn)題的本質(zhì)與分類 解決問(wèn)題的關(guān)鍵是什么？ 解決問(wèn)題的流程 學(xué)員活動(dòng)：選題 二、管理者的四種關(guān)鍵思維和能力（上） 情景分析：幫..

課程名稱：角色認(rèn)知與陽(yáng)光心態(tài)
主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、自我管理- 角色認(rèn)知 案例分析：職業(yè)發(fā)展與組織發(fā)展的關(guān)系 1.討論：什么是職業(yè)？ 2.討論：什么是職場(chǎng)？ 3.職場(chǎng)六大心理支柱 4.金牌員工與傳統(tǒng)員工的三大區(qū)別 5.角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)變 - 討論：作為一名職場(chǎng)人，我有哪些角..

課程名稱：職業(yè)化工作與沖突管理
主講老師：王惠 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：第一單元：商務(wù)溝通與情商管理 一、公開(kāi)象限與隱私象限 溝通的本質(zhì)與溝通價(jià)值 溝通信任建立與個(gè)人品牌 二、 盲點(diǎn)象限與潛能象限 溝通中的三點(diǎn)誤區(qū) 什么是溝通預(yù)期 三、為什么你會(huì)吃力不討好？ 1.基本的溝通原則 2.上對(duì)..

課程名稱：問(wèn)題分析解決——思考更清晰， 解決更準(zhǔn)確
主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：前言： 問(wèn)題的定義和本質(zhì) 問(wèn)題的分類和優(yōu)先級(jí) 第一部分：構(gòu)建解決問(wèn)題的結(jié)構(gòu)性思維 一、結(jié)構(gòu)性思維的四個(gè)基本特點(diǎn) 1. 結(jié)論先行 2. 上下對(duì)應(yīng) 3. 分類清楚 4. 排序邏輯 二、結(jié)構(gòu)性思維接受信息的四個(gè)步驟 ..

課程名稱：系統(tǒng)性思維-問(wèn)題分析與解決沙盤(pán)
主講老師：李猛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：模塊  1  基本思維模式  透視思維流程 面對(duì)復(fù)雜的情境 &..

課程名稱：合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)防范與職業(yè)道德規(guī)范
主講老師：李丹 培訓(xùn)天數(shù)：1 天
課程簡(jiǎn)介：一、依法治企、合規(guī)管理是企業(yè)健康有序發(fā)展的根本保證 （一）健章立制，強(qiáng)化管理，完善法律合規(guī)防護(hù)體系 （二）企業(yè)法律合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)分析與評(píng)估 （三）企業(yè)如何完善的企業(yè)依法合規(guī)的立法程序 （四）建立企業(yè)相應(yīng)的監(jiān)督制約機(jī)制的重要性 二、如..

課程名稱：拿結(jié)果說(shuō)話——VUCA時(shí)代白酒業(yè)務(wù)精英終端業(yè)務(wù)合作與銷售技能
主講老師：楚易 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：前言：VUCA時(shí)代全面到來(lái)的情況下我們面臨挑戰(zhàn)是什么？ 一、烏卡（VUCA）時(shí)代下市場(chǎng)的顯著特點(diǎn)是 1、易變性（Volatility） 2、不確定性（Uncertainty） 3、復(fù)雜性（Complexity） 4、模糊性（A..

課程名稱：職場(chǎng)高效溝通智慧
主講老師：易文睿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一單元：溝通DNA 一、案例剖析（Attention on Interest） 案例：《中國(guó)式離婚》帶給我們的思索 二、追本溯源（Search） 你是如何理解溝通的——溝通的定義 溝通的引申&mdas..

課程名稱：網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人心態(tài)塑造及管理技能提升
主講老師：易文睿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天
課程簡(jiǎn)介：第一單元 管理、職業(yè)化與心態(tài) 一、關(guān)于管理的系統(tǒng)性思考 ◆　管理的實(shí)質(zhì) ◆　管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別 ◆　管理的特征和四大職能 ◆ 管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的能力結(jié)構(gòu) ◆　管理循環(huán)PDCA ◆　案例研討： 1、修圍墻學(xué)管理，透視領(lǐng)導(dǎo)..

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