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管理技能培訓專欄

管理技能培訓哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..

領域選擇:

行業(yè)選擇:

定制培訓課程 對應講師》對應公開課》
課程名稱:TTT集訓營 ——卓越講師雙證班
主講老師:鄭斌 培訓天數(shù):3 天
課程簡介:第一篇:《精彩演繹--內訓師魅力呈現(xiàn)與專業(yè)表達訓練》 一、讓你的表達清晰、簡練、有力的秘訣 1、清晰表達的三原則,讓表達不再高深莫測;
 2、清晰的表達來自于清晰的思考&表達公式 3、有效組織你的思想、呈現(xiàn)你..
課程名稱:轉型時代下的企業(yè)全面成本管理
主講老師:丁曉蓮 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:一、認識人工成本管理 1、人工成本管理意識的建立 2、人工成本的戰(zhàn)略性 二、最優(yōu)的人工成本投入產(chǎn)出比 1、合理配置人力資源 2、人工成本預算管理與控制 3、人工成本和業(yè)績評價 4、人工成本的優(yōu)化統(tǒng)籌 5、案例分析 三..
課程名稱:創(chuàng)新管理之如何從制造中發(fā)現(xiàn)創(chuàng)造
主講老師:宋志軍 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一講、制造活動與制造工程系統(tǒng) 制造活動與制造工程的關系 創(chuàng)造力模型 傳統(tǒng)創(chuàng)新與現(xiàn)代創(chuàng)新結果的比較 創(chuàng)新思維的方法體系 第二講、創(chuàng)造性思維與創(chuàng)造技法 ɨ..
課程名稱:員工素養(yǎng)測評實操技能2.0
主講老師:劉峰松 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:分享與分析 您認為員工與公司是怎樣的關系?為什么? 您認為個人素養(yǎng)中哪些因素比較關鍵、重要? 公司為什么要測評員工? 您所理解的關鍵任職能力是什么?..
課程名稱:稅則號歸類
主講老師:杜秋娟 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:一、商品歸類與協(xié)調制度(HS) 1、《協(xié)調制度》在中國的應用 2、《協(xié)調制度》目錄與注釋結構 3、品目注釋與本國子目注釋的調整 4、注釋在歸類爭端中的合理運用 5、2016 年《稅則》調整與應對 6、海關稅收形式與企業(yè)商品歸..
課程名稱:大數(shù)據(jù)時代新預算管理模式下政府會計從零基礎到實務高手
主講老師:元常富 培訓天數(shù):5 天
課程簡介:總綱: 1、引導:以績效為目標,內控管過程為前提,預算、決算、核算三位一體開始。 2、資料:政府會計文件資料總結歸納、融匯貫通、劃定重點。 3、范圍:政府會計適用范圍 4、財務:財務會計要素、機制、報表、科目 5、預算:預算會..
課程名稱:用戶行為數(shù)據(jù)分析與產(chǎn)品優(yōu)化
主講老師:周一帆 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:第一單元 用戶分類 1.用戶分析集中的三個方面 用戶統(tǒng)計監(jiān)控 用戶定向營銷 用戶調研 2.互聯(lián)網(wǎng)思維——用戶為中心 顧客-用戶 ..
課程名稱:如何做好安全生產(chǎn)應急預案
主講老師:段富輝 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一講:典型案例的分享 1.2003年SARS非典的記憶 2.2008年5.12汶川地震的思考 3.天津港瑞海國際“8.12”事故反思 4.2020抗疫情 第二講:應急預案編制存在的問題 1.應急預案..
課程名稱:基層主管新生代員工管理與領導力提升
主講老師:周新奇 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:案例導入:小馬為什么最后會選擇離職? 第一章 班組長的角色認知 - 認清自我、管理自我 1.1 何謂管理 1.2 企業(yè)為什么需要管理者? 1.3 管理既是一門科學,更是一門藝術 1.4 什么是企業(yè)的一線班組長? - 公司請..
課程名稱:元宇宙(VRAR)核心技術解析與銀行生態(tài)圈建設
主講老師:王海 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一講:元宇宙的前世今生 一、寒武紀科技大爆發(fā) 1.新冠疫情加速VRAR數(shù)字技術指數(shù)級發(fā)展 2.元宇宙,通向未來的護照 3.傳統(tǒng)金融如何適應虛擬空間 二、價值與機遇 1.元宇宙內:萬億集群的全新機遇 2.元宇宙外:千行萬業(yè)..
課程名稱:卓有成效的管理者
主講老師:蔣小華 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:²課程說明: 管理行為的核心指標是什么?答案是有效性,即行為背后的關鍵是創(chuàng)造價值。有的管理者雖然從職務上已是管理者,但工作成效不高,甚至是負數(shù),這是要不得的。本課程旨在幫助管理者提高工作的有效性,主要從價值、效能、效率、用人..
課程名稱:研發(fā)項目管理
主講老師:張永杰 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:一、研發(fā)項目管理概論 1.項目管理的起源 2.項目和項目管理的定義 3.書籍推薦:《PMBOK第六版》、《培思的力量》 4.提升研發(fā)項目管理效率的4-5個先決條件 5.項目管理的10大知識領域 6.項目管理的5大過程組 7..
課程名稱:鍛造一支有激情帶隊伍的奮斗鐵軍
主講老師:呂遠洋 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:第一部分 課前思考,提前閱讀老師提供的材料,不課堂培訓 一、課前思考:回歸基本:企業(yè)靠什么生存? 1.為客戶創(chuàng)造價值是企業(yè)存在的唯一理由 2.追求利潤,但不利潤最大 3.無依賴的傳遞市場壓力到每個個體 4.和員工構建命運共同體..
課程名稱:管理干部素質能力特訓營
主講老師:孫汗青 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:一、總綱 1、北京奧運會取得申辦權的啟示; 2、現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展簡介; 3、近代管理運動; 4、管理者為啥需要該課程? 5、員工為啥需要該課程? 6、什么是職業(yè)化? 7、職場中什么是真正的保障? 8、就業(yè)保證的表現(xiàn)形式..
課程名稱:小米模式下的中國智造
主講老師:高雄勇 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:1、我和制造有個約會 2、小米給制造也帶來的幾大震撼 3、用最好的工藝做大眾消費品 4、設計的不妥協(xié) 5、工匠精神不是說出來,而是做出來 6、產(chǎn)品的快速迭代 7、供應鏈的快速響應 8、成本控制 9、人才是稀缺品 10、..
課程名稱:品質管理能力提升實務高級研修班
主講老師:宋志軍 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一部分 質量成本及財務分析 第一章 質量管理定義 一、質量管理的發(fā)展歷史 操作者質量、檢驗者質量、過程質量到設計者質量的演變 二、全面質量管理的誕生及發(fā)展 TQC與TQM 三、質量定義及影響質量的原因分析 四、統(tǒng)計學基本..
課程名稱:新任主管、經(jīng)理全面管理技能提升
主講老師:鄭奕 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:一、新任主管、經(jīng)理的角色認知與職業(yè)化塑造 新任主管、經(jīng)理的角色認知與職責 新任主管、經(jīng)理的責任與正向思考的態(tài)度 新任主管、經(jīng)理的能力要求和素質模型 彼得效應:從技術..
課程名稱:幸福家庭締造術
主講老師:郭笑雪 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:模塊一:話說幸福家庭 1、解讀幸福家庭的調研報告 2、您認為的幸福家庭是什么樣的? 3、您給自己的家庭幸福感評級 模塊二:幸福家庭締造術之關系術 1、什么是關系?以及關系的種類 2、家庭關系的定義與內涵 3、家庭關系的優(yōu)劣..
課程名稱:管理自己和管理他人的秘密 時間管理與有效授權
主講老師:高虎 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:一、如何做好時間管理——卓有成效的基石? ◆ 寫下你每天在做的五件事及時間分配 1、時間管理——卓有成效的基石 2、時間的三個特性 3、時間都去哪兒了? □ 記錄你的時間 □..
課程名稱:AI時代下的人力資本轉型
主講老師:李佳眉 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:一、AI時代向人力資本提出的挑戰(zhàn) 1、AI革命推動下的人力資本變革 2、AI時代下人力資本的十大發(fā)展趨勢 (1)未來組織正形成 (2)職業(yè)生涯和學習正向實時而自始至終改變 (3)人才獲取加入認知性的招聘技術 (4)員工體驗強..
 
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