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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊激..
課程名稱:基于用戶極致體驗的服務(wù)設(shè)計工作坊 | |
主講老師:吳娥 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:服務(wù)設(shè)計的必要性 一、大環(huán)境背景 1. 我國服務(wù)領(lǐng)域產(chǎn)值占中國GDP數(shù)值 2. 產(chǎn)業(yè)局限到行業(yè)整合 3. 企業(yè)實際狀況 二、市場和用戶變化 1. 單點-多觸點-全渠道 2. 用戶需求的數(shù)據(jù)變化 工具:服務(wù)利潤鏈 .. |
課程名稱:精益生產(chǎn)LP(2天) | |
主講老師:柳榮 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分、精益生產(chǎn)的思想Lean Thinking 日新月異的經(jīng)營環(huán)境 TOYOTA成本觀:不增值的活動 現(xiàn)代企業(yè)競爭 企業(yè)贏利模式 認(rèn)識精益生產(chǎn) 何謂精益生產(chǎn)? 精益生產(chǎn)的7種浪費 精益生產(chǎn)的五項原理 精益運營的三個.. |
課程名稱:捷思妙言—結(jié)構(gòu)化思考·形象化表達(dá) | |
主講老師:王清瑩 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:引言:學(xué)習(xí)效果的金字塔分層 一、為什么要用結(jié)構(gòu)化思維 二、論:以終為始,結(jié)論先行 情景模擬:天差地別的工作匯報 1.運用結(jié)構(gòu)化思維,自上而下表達(dá),結(jié)論先行,讓你的方案邏輯清晰、簡明扼要 三、證:縱向結(jié)構(gòu),以上統(tǒng)下 現(xiàn)場演說:.. |
課程名稱:國學(xué)與職業(yè)素養(yǎng) | |
主講老師:楊克明 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:傳統(tǒng)文化與國學(xué) 文化的三個層面 傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵 傳統(tǒng)文化的傳承法則 傳統(tǒng)文化與國學(xué) 國學(xué)的分類 國學(xué)的內(nèi)核 ɨ.. |
課程名稱:人力資源管理六大模塊系統(tǒng)實戰(zhàn)訓(xùn)練營 | |
主講老師:丁堅 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一單元 人力規(guī)劃與工作分析 制定企業(yè)人力資源規(guī)劃的基本程序 戰(zhàn)略分析,信息收集 現(xiàn)狀核查,人力盤點 定性定量結(jié)合,供求預(yù)測 編制總規(guī)劃與分項計.. |
課程名稱:企業(yè)運營全周期中的財稅風(fēng)險梳理與防范及納稅籌劃課程大綱 | |
主講老師:趙小紅 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、企業(yè)注冊環(huán)節(jié)節(jié)稅技巧與風(fēng)險防控 1、注冊組織形式的選擇(個體戶PK個人獨資企業(yè)PK有限公司) 2、公司注冊地點、母子公司、總分公司的選擇 3、先購買廠房和先成立公司納稅上有什么不同? 4、自然人直接架構(gòu)和持股公司架構(gòu)的優(yōu)劣勢.. |
課程名稱:信貸視角 財務(wù)報表分析與虛假報表識別 | |
主講老師:馬軍生 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡介:一、信貸人員財務(wù)報表分析基礎(chǔ) 1、財務(wù)報表的概念與構(gòu)成 2、會計是技術(shù)、藝術(shù)還是魔術(shù)? 3、企業(yè)活動如何反映在財務(wù)報表 小案例:從老王賣鞋虧了多少,看三大財務(wù)報表及內(nèi)在邏輯關(guān)系 二、資產(chǎn)負(fù)債表的閱讀與分析 1、資產(chǎn)負(fù)債表的概.. |
課程名稱:關(guān)鍵對話七步法 | |
主講老師:刁東燕 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:引言:什么是學(xué)習(xí),為什么要學(xué)習(xí)? 第一講:溝通與職場溝通 1.常見的溝通的問題 - 跨部門溝通的本位主義 - 對上溝通無重點 - 平級溝通無行動 2.常見的溝通類型 - 對上溝通 - 跨部門溝通 - 績效面談溝通 .. |
課程名稱:辦公室的5S與文件及環(huán)境的管理 | |
主講老師:黃杰 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分、5S 管理的基本概念和定義 ◆ 為什么說:人造環(huán)境,環(huán)境造人 ◆ 5s 的起源:企業(yè)獨特的一種管理方法 ◆ 革除馬虎之心,養(yǎng)成凡事認(rèn)真的習(xí)慣 ◆ 自覺維護(hù)工作環(huán)境整潔明了的良好習(xí)慣 ◆ 1S-整理的定義與其目的 .. |
課程名稱:干一行 愛一行——卓越執(zhí)行,贏在職場 | |
主講老師:秦銀峰 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:游戲?qū)耄喝笔У膱D片 1. 分析執(zhí)行力存在的問題 1)管理因素:目標(biāo)不具體、標(biāo)準(zhǔn)不明確、流程不清晰、方法不可行、協(xié)同不一致 2)個體因素:缺乏溝通、過于主觀、流于形式…… 第一講:什么是執(zhí)行力 寓言.. |
課程名稱:組織發(fā)展干預(yù)策略 | |
主講老師:白睿 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:模塊一:組織發(fā)展的本質(zhì)即干預(yù) 1、干預(yù)≠消滅 2、干預(yù)≠排斥 3、不干預(yù)≠失控 4、不干預(yù)≠“壞蛋”橫行 5、干預(yù)的組織是管理缺陷的示警 模塊二、9大干預(yù)要因 1、認(rèn)知差異 .. |
課程名稱:宏觀經(jīng)濟(jì)與資產(chǎn)配置 | |
主講老師:宋柏允 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、2020年宏觀環(huán)境會好嗎? 1、減稅降負(fù):理想很美好,現(xiàn)實很骨感 算算賬:財政缺口3萬億 看看行:央行是否會放水 案例:2019年1-11月財政收支細(xì)目 2、依賴出口:中美“對抗.. |
課程名稱:高績效團(tuán)隊管理者的自我修煉 | |
主講老師:衛(wèi)小奎 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:破冰體驗:成功的欲望和努力的結(jié)果 案例討論:為什么你那么努力,卻得不到上司、下屬和同事們的認(rèn)可? 第一部分:如何正確理解管理工作中的高績效? 1.“高績效團(tuán)隊”的特質(zhì) 完成任務(wù)≠高績.. |
課程名稱:離退人員心理健康輔導(dǎo) --調(diào)整心態(tài)享受離退休后的生活 | |
主講老師:劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分 老年人的心理特征 1、生理結(jié)構(gòu)的改變對感知覺的影響 2、老年人的注意和語言結(jié)構(gòu)特點 3、老年人的情緒特點 4、老年階段的人格特征 第二部分 離退的的心理變化 1、離退對老年人的心理影響 2、離退綜合癥的產(chǎn)生背景.. |
課程名稱:MTP管理者技能提升 | |
主講老師:黃武林 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:管理是可學(xué)的 一、管理是可以學(xué)會的 1. 東、西方對管理有不同認(rèn)識 2. 中國古典哲學(xué)強(qiáng)調(diào)人才挑選策略 3. 西方哲學(xué)強(qiáng)調(diào)邏輯思辨 4. 西方思想強(qiáng)調(diào)做事分步驟,領(lǐng)導(dǎo)力也不例外 二、員工的執(zhí)行力等于管理者的領(lǐng)導(dǎo)力 .. |
課程名稱:四個意識、四個自信、兩個維護(hù) | |
主講老師:張晨 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一章:四個意識 一、政治意識 二、大局意識 三、核心意識 四、看齊意識 問題:怎樣提高大局意識——研究頂層設(shè)計 案例:多黨輪流執(zhí)政弊端——政策無法延續(xù) 案例:陰奉陽違的凱里.. |
課程名稱:塑造卓有成效的管理者 | |
主講老師:馬琳 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一單元:管理者的核心素質(zhì) 小組討論:管理者應(yīng)具備哪些素質(zhì)? 職場生存法則 案例研討:誰能在大組織中留下來? 管理者的使命、挑戰(zhàn)和職責(zé) 商業(yè)準(zhǔn)則 正確理解上級決.. |
課程名稱:時間管理和高效溝通 | |
主講老師:周國華 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:以上為周國華老師講授時間管理課程時的現(xiàn)場照片 《時間管理和高效溝通》課程大綱 主講人:周國華老師,授課聯(lián)系電話:13979191856 一、 課程對象: 各級黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位管理人員、新員工、黨員。 二、 課程.. |
課程名稱:目標(biāo)管理及問題解決 | |
主講老師:李文莉 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一天:目標(biāo)管理和自我控制的本質(zhì)是什么? 課程開場:講師介紹2天課程框架 (1)課程前言: 一、預(yù)熱及分組: 二、德魯克管理中關(guān)于目標(biāo)管理的理論 三、目標(biāo)是什么 四、目標(biāo)管理邏輯圖 五、目標(biāo)管理的生活實例 舉例:家庭包餃.. |
課程名稱:國內(nèi)資產(chǎn)配置的機(jī)會與風(fēng)險 | |
主講老師:劉贏 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一章、關(guān)于資產(chǎn)配置 1、什么是資產(chǎn)配置 2、資產(chǎn)配置得目標(biāo) 3、資產(chǎn)配置意義 4、風(fēng)險偏好及決策因素 第二章、國內(nèi)資產(chǎn)配置的機(jī)會 1.全球的視野看中國機(jī)會所在 2.我國經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下投資機(jī)會 3.行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域中的投資機(jī)會.. |
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