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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..
課程名稱:結(jié)構(gòu)化思維-高效能人士的思考習(xí)慣 | |
主講老師:李劍豪 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分 結(jié)構(gòu)化思維的“魔力” ☆什么是結(jié)構(gòu)化思維? ☆路走錯了,你的思考力怎能提高? ☆這樣想和說,你肯定會被“炒魷魚” ☆掌握三個關(guān)鍵詞,即刻提升思考力 ☆養(yǎng)成三個思維習(xí)慣,.. |
課程名稱:房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展與地產(chǎn)企業(yè)投資轉(zhuǎn)型 | |
主講老師:劉東 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、中國房地產(chǎn)調(diào)控與地產(chǎn)業(yè)發(fā)展(2小時) 1、美國稅改以及跨境資本流動對中國房地產(chǎn)業(yè)發(fā)展 2、國家宏觀調(diào)控與供給側(cè)改革對房地產(chǎn)去庫存之影響 3、貨幣供應(yīng)與新型城鎮(zhèn)化、房產(chǎn)稅對地產(chǎn)業(yè)的長期影響 4、美國與中國城鎮(zhèn)化的發(fā)展路徑的比較.. |
課程名稱:向上管理與工作匯報 | |
主講老師:齊磊 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:課程內(nèi)容: 課前:團隊建設(shè) 一、團隊如何建設(shè)? 團隊是由個體組成,只有互相提供價值,才有合作可能。沒有內(nèi)心的強大的員工,就沒有強大的公司。 二、建立高效的學(xué)習(xí)環(huán)境 學(xué)習(xí)現(xiàn)場形成一種競爭PK的學(xué)習(xí)方式,用這種方式讓學(xué)員快速進入學(xué).. |
課程名稱:EAP高情商溝通 | |
主講老師:張礫勻 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一部分:EAP中的溝通話題 一、什么是EAP 二、EAP中的溝通話題 1、情緒/心理問題 2、戀愛、婚姻問題 3、親子教育問題 4、家庭問題 5、職業(yè)生涯發(fā)展問題 6、成癮及其他問題 第二部分:高情商的溝通技巧 一.. |
課程名稱:Word文檔高效商務(wù)排版應(yīng)用 | |
主講老師:王小偉 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:打造得心應(yīng)手的排版環(huán)境 1. 快速掌握Word界面操作環(huán)境 2. 自定義快速訪問工具欄和功能區(qū) 3. 設(shè)置保存新文檔時的默認文件格式 4. 設(shè)置Word記錄最近打開過的文檔數(shù)量 5. 在新、舊Word文檔格式之間進行轉(zhuǎn).. |
課程名稱:知己知彼技巧——管理高效溝通 | |
主講老師:周文斌 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:管理的本質(zhì)就是溝通 一、管理溝通的“80”法則 1. 企業(yè)管理中80%的組織障礙是溝通造成 2. 管理者在工作中80%的時間都是在溝通 二、性格分析的維度和系統(tǒng)構(gòu)成 1. 情感與思維分析 2... |
課程名稱:KA渠道管理實戰(zhàn)技能訓(xùn)練 | |
主講老師:楚易 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:導(dǎo)言、關(guān)于學(xué)習(xí)的效率及學(xué)習(xí)方法分析 頭腦風(fēng)暴:您碰到哪些關(guān)于KA渠道管理方面的難題?每人提出自己所遇到的難題, 老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插、分析、演練。 第一章、KA拜訪與營銷策略 一、KA的定義 二、KA拜訪.. |
課程名稱:新人如何成功步入職場 | |
主講老師:盧云峰 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、課程開篇:正確認識成功與目標 1、成功: ◇成功的概念 ◇對成功的困惑 ◇正確的成功意識 ◇案例分享 2、目標: ◇目標的重要性 ◇故事與案例分享 ◇目標與財富的關(guān)系 ◇如何找到自己的成功目標 ◇案例分享 二.. |
課程名稱:審時度勢:基于深度思考的關(guān)鍵決策力 | |
主講老師:蔣小華 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:²課程大綱 第1章突破認知:關(guān)鍵決策的影響 1.案例分析決策錯誤所帶來的警示; 2.回顧自己過去的決策:最重要的決策是什么?帶來了什么影響; 3.決策與博弈論:田忌賽馬-你若是齊王會怎么辦? 4.決策與組織關(guān)系:組織.. |
課程名稱:成交百萬年金險的必修課 | |
主講老師:劉崢 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:金融常識高效促成技巧 1、通脹原理,體現(xiàn)年金險的保值性。 2、利用年金險的配置如何化解貨幣貶值 3、怎樣利用金融常識讓客戶選擇年金險來分散風(fēng)險 4、如何為客戶設(shè)計資產(chǎn)配置,提升年金險的吸引力 第二講:全面解讀年金險應(yīng)對.. |
課程名稱:王陽明心學(xué)智慧與團隊管理 | |
主講老師:王鏻 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一部分:從心學(xué)三大核心思想到管理者的自我認知 一. 認識管理 解析:經(jīng)營與管理 二.基層管理者的定位與認知 1.我是誰?---重塑定位,從心開始 2.我的價值---管理人員的崗位勝任力始于知行合一 3.管理人員在企業(yè)中的作.. |
課程名稱:高端會議服務(wù)—一感兩化 | |
主講老師:袁利紅 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:一、高端會議服務(wù)—一感兩化 1.高端會議服務(wù)的一感 2.高端會議服務(wù)的兩化 二、會服人員服務(wù)形象的價值 (一)關(guān)注與會人員體驗的精品職業(yè)形象1. 規(guī)范的服裝配飾 2.適宜的儀容修飾 3.熱情的言語交流 .. |
課程名稱:TQM 全面品質(zhì)管理 | |
主講老師:周新奇 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、全面質(zhì)量管理的基本知識 1、案例分析:從某汽車零件制造過程認識質(zhì)量管理 2、質(zhì)量和質(zhì)量管理的基本概念 3、質(zhì)量管理的發(fā)展歷程 4、全面質(zhì)量管理(TQM)的概念與內(nèi)容 5、全面質(zhì)量管理(TQM)與ISO9001/TS1694.. |
課程名稱:IT項目管理實戰(zhàn)提升推演 | |
主講老師:楊可觀 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:時間 單元 模塊 內(nèi)容說明 第1天 (上午) 一、項目管理理論精要 項目管理背景知識 1、項目管理起源 2、項目管理三大流派 3、項目管理的發(fā)展 4、項目管理在企業(yè)的地位 5、項目管理與個人的職業(yè)發(fā)展 PMP五大過程組.. |
課程名稱:三分工作 七分匯報:總結(jié)匯報效能提升 | |
主講老師:曹志巍 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:概要 課程導(dǎo)入:領(lǐng)導(dǎo)喜歡怎樣的匯報? 一、四大原因 案例分析:總結(jié)匯報面面觀:不愿匯報、不善匯報的原因分析 二、兩大模式 第二講:技巧 一、聚焦 1. 凡事基于情境 案例分析:林肯演講的秘密 1)總結(jié)匯報七明確.. |
課程名稱:喚醒與自勵:員工工作投入的心理奧秘 | |
主講老師:李世源 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡介:第一講:激發(fā)員工獲得感,潛在價值巨大 一、基層員工的心理模式 1. 從企業(yè)發(fā)展期許看 2. 從職業(yè)貢獻價值看 3. 從自身成長歸因看 4. 從家庭子女參照看 附錄:《資深員工與新生代的優(yōu)勢對比圖》 二、七大倦因分析與自我探.. |
課程名稱:高效溝通課程大綱(2天版) | |
主講老師:王念山 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講 高效溝通概述 1、決定業(yè)績的三方面:態(tài)度、知識、技巧 2、溝通技巧是成功人士必備的三大基本技能之一 案例 3、高效溝通概述 第二講 有效溝通技巧 1、完整的溝通過程:信息發(fā)送、接收、反饋 2、有效發(fā)送信息的技巧.. |
課程名稱:研發(fā)人員產(chǎn)品創(chuàng)新與思維訓(xùn)練 | |
主講老師:張永杰 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:一、產(chǎn)品創(chuàng)新體系簡介及案例分析 1.創(chuàng)新的定義 a)熊彼特的定義 b)狹義的創(chuàng)新 c)廣義的創(chuàng)新 2.創(chuàng)新價值鏈的分析:站在產(chǎn)業(yè)鏈的制高點談創(chuàng)新 3.創(chuàng)新的類型: a)追隨型創(chuàng)新 b)連續(xù)型創(chuàng)新 c)顛覆式創(chuàng)新 4... |
課程名稱:TPM自主維護與目視化管理 | |
主講老師:宋志軍 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:第一講:設(shè)備管理基本知識 第一節(jié) 設(shè)備維修模式和策略(TPM) 一、TPM的起源、發(fā)展歷程及定義 二、TPM活動規(guī)模 三、TPM的理念 六、TPM的三大思想 七、開展TPM現(xiàn)場管理的四個“全” 八、開.. |
課程名稱:管理精進——卓越管理五項修煉 | |
主講老師:趙偉功 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡介:修煉一、直面新的管理挑戰(zhàn) 一、知識經(jīng)濟的三大挑戰(zhàn) 1. 數(shù)據(jù)替代技術(shù),成為組織發(fā)展核心資源 2. 影響力拉動替代權(quán)力驅(qū)動,成為資源整合的主要方式 3. 賦能與授權(quán)替代監(jiān)督與控制,成為管理者實施管理的基本方式 二、適應(yīng)知識經(jīng)濟的.. |
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