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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..
| 課程名稱：輿情應(yīng)對與危機公關(guān) | |
| 主講老師：陳清 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、新媒體與網(wǎng)絡(luò)輿情 1.互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)造了新的信息傳播規(guī)律 2.網(wǎng)絡(luò)輿情的構(gòu)成要素 3.網(wǎng)絡(luò)輿情的主要傳播途徑 4.新媒體時代網(wǎng)絡(luò)輿情傳播六大特征 5.網(wǎng)絡(luò)輿論場域中兩元化趨勢明顯 6.負面“網(wǎng)絡(luò)群體性事件&rdqu.. | |
| 課程名稱：夾層投資與夾層融資 | |
| 主講老師：劉東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、從資產(chǎn)負債表看企業(yè)融資 二、融資環(huán)境、融資結(jié)構(gòu)、融資利率、融資期限以及關(guān)聯(lián)的債券及股市發(fā)展 三、融資的邏輯與公司市值管理 四、投資方向與投資估值、股權(quán)融資 五、夾層融資基本定義 六、夾層投資在中國與美國的發(fā)展 七、夾層融.. | |
| 課程名稱：全國十強培訓(xùn)師、Office培訓(xùn)領(lǐng)軍人物 | |
| 主講老師：李寶運 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一章：Excel神技妙算技巧 本章目標：掌握Excel常用的統(tǒng)計分析工具，特別是分類匯總、合并計算和特殊排序與高級篩選知識，讓數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析更輕松自得！ 1.1快速匯總 技巧精華：如何一鍵快速匯總求和 技巧精華：如何創(chuàng)建分類匯總.. | |
| 課程名稱：行動學(xué)習(xí)工作坊的設(shè)計與執(zhí)行 | |
| 主講老師：李巖偉 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：第一章人生本就是一場游戲 一．游戲一場 1.生活是不斷打怪升級的游戲場 2.企業(yè)本就是一場贏的游戲 3.如何將工作變成游戲？ 二．【案例】行動學(xué)習(xí)的應(yīng)用案例 1.科倫藥業(yè)伊寧團隊的組建 2.自行解決問題的虎狼之師 第二章.. | |
| 課程名稱：技術(shù)人員的客戶溝通技巧 | |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊 課程大綱 時間分 教學(xué)方法 課程導(dǎo)入 •開場（客戶方） •破冰活動 •研討公約 •課程介紹 •討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解 •猜.. | |
| 課程名稱：互聯(lián)網(wǎng)+通信企業(yè)新營銷模式打造與品牌創(chuàng)新 ——新零售時代下通信企業(yè)品牌宣傳體系建設(shè)秘籍 | |
| 主講老師：李達聰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：互動：你是不是還在用5年前的方法做宣傳？ 案例：互聯(lián)網(wǎng)+時代下某通信企業(yè)的品牌宣傳痛點 第一講：感知篇——你知道嗎？互聯(lián)網(wǎng)時代下通信企業(yè)的營銷環(huán)境已經(jīng)變了！ 本講重點：了解新時代用戶的變化，學(xué)會從頂層思考的.. | |
| 課程名稱：5G網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識及組網(wǎng)應(yīng)用 | |
| 主講老師：李盼星 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：一、5G系統(tǒng)愿景 5G技術(shù)的發(fā)展概述 移動通信系統(tǒng)發(fā)展 5G標準組 ITU 5G時間表 5G試驗網(wǎng)介紹 中國的5G試驗網(wǎng)絡(luò)和測試.. | |
| 課程名稱：現(xiàn)代醫(yī)院中層角色定位與職業(yè)發(fā)展管理 | |
| 主講老師：謝彥彬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、醫(yī)院中層干部角色定位與認知 （一）中層干部角色定位與認知 1、認識自己，是否真的與眾不同 （1）所謂管理，主要包括兩部分 （2）中層管理者在日常工作應(yīng)發(fā)揮的六大作用 （3）中層管理者應(yīng)具備的四項基本能力 （4）中層管理者.. | |
| 課程名稱：政務(wù)窗口服務(wù)力提升 | |
| 主講老師：孫亞曉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：服務(wù)認知升級——職業(yè)化素養(yǎng)修煉 一、窗口服務(wù)人員的角色認知 1．窗口服務(wù)人員的角色轉(zhuǎn)換 2．我們是窗口服務(wù)形象大使 二、禮儀在服務(wù)中的應(yīng)用 1. 客戶體驗的分析：有效行為＋合適環(huán)境＋卓越客戶體驗.. | |
| 課程名稱：提供出色的服務(wù) | |
| 主講老師：林瑜 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：前言： 1、案例分析：“網(wǎng)絡(luò)不夠，服務(wù)來湊”——服務(wù)是如何彌補網(wǎng)絡(luò)問題引發(fā)的客戶不滿？ 2、從“價格戰(zhàn)”到“服務(wù)戰(zhàn)”—&md.. | |
| 課程名稱：現(xiàn)代供應(yīng)鏈與物流管理 | |
| 主講老師：周勝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：課程背景： 當前市場環(huán)境下的市場競爭將是供應(yīng)鏈和供應(yīng)鏈的競爭，而不是企業(yè)和企業(yè)的競爭。企業(yè)作為供應(yīng)鏈中的一環(huán)，必須對物流與供應(yīng)鏈進行有效的管理。本課程讓學(xué)員了解并掌握供應(yīng)鏈管理的構(gòu)成要素及物流管理技能，從現(xiàn)代物流管理思想到產(chǎn)品市場.. | |
| 課程名稱：卓越經(jīng)理人的八項修煉 | |
| 主講老師：陳竹友 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)論：東方管理哲學(xué)和西方管理理論 一、管理的延革——西方管理主要管理思想 1. 亞當-斯密的《國富論》和凱恩斯的市場保護主義 2. 泰勒的《科學(xué)管理原理》 3. 梅奧的《霍桑實驗》 4. 馬斯洛《動機和.. | |
| 課程名稱：材料管理操作指南/物流評估-MMOG/LE | |
| 主講老師：段富輝 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：基本介紹 1.關(guān)于MMOG/LE的基本情況介紹 2.關(guān)于Global MMOG/LE的背景和發(fā)展歷史 3.自我評估說明 第二講：MMOG/LE的基本要求 一、文件結(jié)構(gòu)及其重點解析 1.策略和改進 1)愿景和策略 .. | |
| 課程名稱：市場開發(fā)及拓展實戰(zhàn)技能 | |
| 主講老師：燕鵬飛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：上午：9：00-12:00 專題一：成為專業(yè)物流招商人才 1、明確什么是物流招商 案例分析：物流招商人的成就！ 2、如何成為專業(yè)物流招商人才 3、物流招商的過程及應(yīng)學(xué)習(xí)的物流招商技巧 案例分析：寶供物流是如何訓(xùn)練招商人員.. | |
| 課程名稱：財務(wù)總監(jiān)的經(jīng)營管理沙盤模擬課程 | |
| 主講老師：王悅宇 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：一、公司戰(zhàn)略與財務(wù)戰(zhàn)略 1、演練使用戰(zhàn)略分析工具，評估財務(wù)資源、機會與威脅 2、制定、實施模擬企業(yè)的中、長期發(fā)展戰(zhàn)略 3、學(xué)習(xí)企業(yè)核心競爭力的確立與財務(wù)優(yōu)勢締造策略 4、根據(jù)市場戰(zhàn)略規(guī)劃，運用穩(wěn)定、增長與收縮戰(zhàn)略 5、練習(xí)資本.. | |
| 課程名稱：資產(chǎn)管理課程大綱 | |
| 主講老師：榮森 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一.資產(chǎn)管理要素介紹 1.資產(chǎn)管理簡介 2.資產(chǎn)管理行業(yè)的形成 二.資產(chǎn)管理行業(yè) 1.機構(gòu)資產(chǎn)管理 2.財富管理（私人客戶服務(wù)） 3.零售資管 三.資產(chǎn)配置 1.資產(chǎn)配置定義、重要性、方法和流程 2.投資者偏好 3... | |
| 課程名稱：高品質(zhì)的管理溝通技巧 | |
| 主講老師：趙曉霞 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：溝通是什么 團隊溝通游戲?qū)? 小組討論 1. 溝通不暢的后果 2. 溝通的內(nèi)涵 1）高效溝通第一步：事先準備 2）高效溝通第二步：確認需求 3）高效溝通第三步：闡述觀點 4）高效溝通第四步：處理異議 5）高效溝.. | |
| 課程名稱：非財務(wù)人員的財務(wù)必修課 | |
| 主講老師：孟顯仕 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分：為什么說財務(wù)是商業(yè)社會的必修課？ （一）重新認識財務(wù) 你對財務(wù)的認識很可能是錯的：財務(wù)≠會計 財務(wù)的終極使命：最大化企業(yè)價值（管理會計與業(yè)財融合） 財務(wù)創(chuàng)造價值的方.. | |
| 課程名稱：高效執(zhí)行力與行動力 | |
| 主講老師：趙猛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：前言：為什么說執(zhí)行力好壞決定了企業(yè)的“生死” 第一講：企業(yè)想要什么樣的執(zhí)行力？ 一、什么是九段執(zhí)行力？ 視頻案例一：四渡赤水的神來之筆 討論1：四渡赤水的勝利核心有哪些（紅軍戰(zhàn)士的執(zhí)行力）？ 案例研究：.. | |
| 課程名稱：高效執(zhí)行三要素 | |
| 主講老師：王群祥 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、是什么影響了執(zhí)行力（透過現(xiàn)象看本質(zhì)，找出影響執(zhí)行力的個體因素） 互動：你為自己的執(zhí)行力打幾分？你的領(lǐng)導(dǎo)給你的執(zhí)行力打幾分？ 1、什么是執(zhí)行力 2、軍人為什么執(zhí)行力強 3、是什么影響了你的執(zhí)行力 （1）習(xí)得性無助 （2）由.. | |
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