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課程名稱：化繭成蝶—儲備干部從專業(yè)走向管理的蛻變之路
主講老師：楚易 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：職業(yè)角色蛻變 一、你的位置決定著你的思路二、儲備干部職業(yè)生涯發(fā)展的四個階段三、銀行企業(yè)對儲備干部的四大角色期待 練一練：“我是誰”——自我概念的測量 四、從專業(yè)人員到管理人員..

課程名稱：內(nèi)訓師隊伍建設(shè)與管理課程大綱
主講老師：侯春梅 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：引言：內(nèi)訓師總體培養(yǎng)思路—— 選——選用最佳 育——系統(tǒng)培養(yǎng) 用——有效使用 ..

課程名稱：積分制項目管理與應用課程大綱
主講老師：侯春梅 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：導入：透過一組數(shù)據(jù)看成本 一、積分項目簡介 1、積分項目推行意義 1）用積分制增強制度的執(zhí)行力 2）用積分制解決分配上的平均主義 3）用積分制節(jié)約管理成本 4）用積分制留住骨干人才 5）用積分制建立健康的企業(yè)文化 6）不..

課程名稱：塑造表達的力量 ——公眾表達五維修煉
主講老師：周禮 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：導入：如何搞砸一場公眾表達 1、極度緊張 a)壓力分解 將壓力分解給內(nèi)容——完善的內(nèi)容準備 將壓力分解給觀眾——技巧性提問與互動 b)生理調(diào)節(jié) 心理調(diào)節(jié) 塑造主場 2、準備..

課程名稱：電網(wǎng)工程技術(shù)改造工程預算編制與計算規(guī)定
主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一節(jié)：基本要求 第二節(jié)：基本術(shù)語和概念 1、一般術(shù)語 2、建筑安裝工程費術(shù)語 3、拆除工程費術(shù)語 4、設(shè)備購置費術(shù)語 5、其他費用與基本預備費術(shù)語 6、工程項目劃分術(shù)語 7、其他術(shù)語 第三節(jié)：預算費用構(gòu)成及計算規(guī)定 ..

課程名稱：電網(wǎng)公司運維管理一體化技能提升專題培訓
主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：3 天
課程簡介：第一節(jié)：關(guān)于電網(wǎng)巡檢 一、電網(wǎng)巡檢維護的主要意義 二、電網(wǎng)巡檢維護的原則 三、電網(wǎng)運行維護的基本要求 第二節(jié)：電網(wǎng)運維人員的綜合素質(zhì)要求 一、思想政治方面 二、專業(yè)技能方面 三、職業(yè)素養(yǎng)方面 四、溝通力方面 五、學習力..

課程名稱：企業(yè)發(fā)展內(nèi)動力“師帶徒”
主講老師：趙衛(wèi) 培訓天數(shù)：3 天
課程簡介：第一天、師帶徒-明確計劃 課程模塊 重點內(nèi)容 學習目標 一、開訓破冰 1.1、開訓寄語、內(nèi)容介紹，學習小組建設(shè) 開訓學習破冰 學習環(huán)境營造 學習小組建設(shè) 明確學習預期 1.2、職場7層進階 1.3、師帶徒為什么？ 1..

課程名稱：解 碼 OKR © ——目標與關(guān)鍵結(jié)果法落地課程
主講老師：陳松 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一單元：時代挑戰(zhàn)與管理理念的變遷 來自VUCA（烏卡）時代的挑戰(zhàn) 移動互聯(lián)時代下管理變遷 從龍舟到皮劃艇 自組織的核心特點 新時代下的目標管理系統(tǒng) 第二單元：OKR管理認知 ..

課程名稱：監(jiān)管趨嚴背景下如何做好信貸業(yè)務防假反假 ——風險客戶識別與風險控制
主講老師：王可妮 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：銀行和風險的雙重關(guān)系 一、銀行風險的意義 1. 銀行是經(jīng)營風險的行業(yè) 二、風險管理的底線“合規(guī)風險” 1. 合規(guī)風險VS內(nèi)部控制VS全面風險管理 三、風險VS收益 1. 風險偏好與收益的相關(guān)性..

課程名稱：高效時間管理與工作效率提升
主講老師：李根穩(wěn) 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一部分 時間與自我管理的關(guān)系 一、 感知：我的時間在哪里？ 1、游戲：誰偷走了我的時間？ 2、反思：自己為何總是“忙、茫、盲”？ 3、互動：統(tǒng)計一天之中的自我時間 4、感知：尋找自己有價值的時間段 ..

課程名稱：認清國家安全形勢，貫徹總體國家安全觀
主講老師：秦永春 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：一、深刻領(lǐng)會和準確把握總體國家安全觀 保證國家安全是頭等大事。 （一）總體國家安全觀的正式提出 （二）總體國家安全觀的豐富內(nèi)涵 （三）總體國家安全觀的形成背景 1、我國正在經(jīng)歷深刻復雜變化 2、世界發(fā)生廣泛而深刻變..

課程名稱：體驗式黨務工作實操
主講老師：劉藝強 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一部分：總則 一、制定目的 二、黨支部的職責 三、黨支部工作必須遵循的五個原則 體驗與互動：黨支部工作目標面臨的困難 第二部分：組織設(shè)置 一、黨支部的設(shè)置 二、設(shè)置形式 三、黨支部的調(diào)整和撤銷 體驗與互動：組織設(shè)置的..

課程名稱：安全管理
主講老師：嚴峻 培訓天數(shù)：3 天
課程簡介：第一章：安全管理總體要求 場景再現(xiàn)： 本節(jié)內(nèi)容： 一、班組安全管理總體要求 二、保人身 三、保電網(wǎng) 四、保設(shè)備 培訓要求： 掌握安全生產(chǎn)總體要求，落實安全生產(chǎn)責任、健全安全生產(chǎn)機制、保障電..

課程名稱：三型兩網(wǎng)
主講老師：嚴峻 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一章：什么是能源互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)（WHAT） 第一節(jié)： 堅強智能電網(wǎng) 場景再現(xiàn)： -泛在電力物聯(lián)網(wǎng)實驗室 本節(jié)內(nèi)容： 一、堅強智能電網(wǎng) 1．堅強智能電網(wǎng)的概念 2．建設(shè)智能電網(wǎng)現(xiàn)狀 第二節(jié)： ..

課程名稱：成本管控實務
主講老師：惠喜軍 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一講：微利時代，低成本造就利潤空間 1、微利時代，大勢所趨 2、搶先低成本，商家滿缽金 3、案例分析：康柏公司 4、價可低，質(zhì)不可低 5、技術(shù)提上去，成本降下來 6、價格微利，百姓獲益 7、控制不必要的開銷 8、沃爾瑪..

課程名稱：班組精細化管理
主講老師：惠喜軍 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第1講：班組問題的克星 一、班組工作中普遍存在的七大問題 二、班組精細化管理是理念，更是技術(shù) 三、班組精細化管理是班組問題的克星 第2講：班組精細化管理的前提、關(guān)鍵 一、班組精細化管理的兩個前提 二、班組精細化管理的三個關(guān)鍵..

課程名稱：多維度的高效溝通
主講老師：趙詩雨 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：導入： 人類4c時代的機遇 第一章、認知溝通 1、溝通的定義 2、工業(yè)時代的溝通與互聯(lián)網(wǎng)時代的溝通差異： 3、溝通的目的：接受、理解、信任、相信 4、溝通的障礙 1）溝通失敗的原因 現(xiàn)場交流測試 2）溝通的漏斗模型 ..

課程名稱：團隊協(xié)作與高效溝通表達技巧
主講老師：于男 培訓天數(shù)：1 天
課程簡介：第一部分：團隊協(xié)作與精神提升 第一節(jié)、對團隊的理解 1．什么是團隊 2．團隊不等同于群體（新木桶理論） 3團隊與群體的區(qū)別 4、卓越團隊的四大特征及團隊的五要素 5、團隊的類型及發(fā)展過程 二、團隊與團隊角色 案例：大雁群..

課程名稱：大客戶經(jīng)理的綜合業(yè)務能力提升
主講老師：徐良柱 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：第一講：大客戶經(jīng)理角色認知、挑戰(zhàn)與突破 一、大客戶經(jīng)理角色認知、挑戰(zhàn)與突破 1. 大客戶經(jīng)理人四大基本素質(zhì) 2. 大客戶營銷流程與步驟分析 3. 大客戶經(jīng)理性格與營銷模式 二、大客戶經(jīng)理軟實力提升 1. 良好的職業(yè)品質(zhì) &m..

課程名稱：善用人——九型人格與員工管理
主講老師：李罡 培訓天數(shù)：2 天
課程簡介：模塊一：認知九型人格 1. 九型人格概述 2. 九型人格的簡易測試 3. 九型人格的三個三元組分析 模塊二：九型人格各型號性格解析 一、剖析1號（完美型） 1、1號完美型的特質(zhì)分析 2、1號典型人物代表 3、視頻賞析1號..

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