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管理技能培訓專欄

管理技能培訓哪個好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓指管理者的角色定位培訓、管理溝通培訓、團隊激..

領域選擇:

行業(yè)選擇:

定制培訓課程 對應講師》對應公開課》
課程名稱:商務演講與口才能力提升
主講老師:鞠佳 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:開場導入: 1.游戲破冰:短時間內如何傳遞大量信息? 2.即興分享:演講、溝通、匯報的共同點 3.案例展示:不同角色的名人臨場演講發(fā)揮 4.模型導入:MECE法則與結構化模型 第一模塊:邏輯溝通與精準表達—&mda..
課程名稱:企業(yè)部署培育與帶教技術
主講老師:王靜 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一單元:訓練執(zhí)行者角色認知 1.全面認知培育/帶教對于企業(yè)的價值 2.企業(yè)內部的培育/帶教工作是每個管理者最重要的職責 3.培育/帶教執(zhí)行者的角色分析與崗位職責 4.訓練執(zhí)行者的核心目標 5.培育/帶教執(zhí)行者的職責厘定 1..
課程名稱:高效銷售管理者的成功之道
主講老師:凌敬忠 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:模塊 課程大綱 時間分 教學方法 第一單元 課程導入 •開場(客戶方) •破冰活動 •研討公約 •課程介紹 •討論:學員面臨的挑戰(zhàn)是什么? 30分 •內容講解 &..
課程名稱:材料/工時/勞動定額管理系列培訓
主講老師:宋志軍 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一章、對工時定額管理的系統(tǒng)認知 1.1什么是工時定額 1.2工時定額的兩種主要類型 1.3實現(xiàn)工時定額管理的六個目的 1.4工時定額管理系統(tǒng)的五大組成體系 第二章、對標準工時研究的基礎認知 2.1標準工時的定義與時間的兩大..
課程名稱:卓越管理者五項技能修煉
主講老師:李修平 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:技能一:以身作則——思維能力修煉 引言:喊破嗓子,不如做出樣子 案例演示:數(shù)字觀察 一、邏輯思維能力 1. 邏輯思維鏈 2. 5Why思考 3. 5So分析法 實操演練:實際工作問題分析的練習 二..
課程名稱:人際溝通交流關鍵點
主講老師:陳龍 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:一、人際交流的三重境界 1.用嘴說 (1)只說自己想說的,不說別人想聽的 (2)語無倫次,毫無邏輯 (3)缺乏主導,交流無結果 2. 用心說 (1) 用心說的本質是心懷他人、理智溝通 (2) 用心說的三個要求 ..
課程名稱:督導速修の標準化店務流程
主講老師:劉恒 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:以實操落地的形式授課,分解到每一個具體動作及語言模板,結合現(xiàn)場演練。 整個學習過程采用分組PK形式進行, 穿插團隊士氣展示、才藝展示環(huán)節(jié),全程導入家庭、學校、軍隊、宗教精髓文化,讓學員感同身受體驗團隊的凝聚力、學習力、戰(zhàn)斗力、生命力..
課程名稱:跨部門協(xié)作之高效管理溝通
主講老師:張良全 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:一、在職場溝通前,需要做好哪些事前功課? 1、五大要素表達清晰完整 MECE、結論先行、以上統(tǒng)下、歸類分組、邏輯遞進 2、全腦說服力 爬行腦、邊緣腦、大腦皮層 3、成功溝通五步法 ɨ..
課程名稱:說學動演TTT訓練營
主講老師:曹大嘴 培訓天數(shù):6 天
課程簡介:一、培訓師的自我修煉 二、課程研發(fā)與設計 三、培訓師的語言魅力 四、授課技巧 五、授課前的準備 六、贏在開場 七、精彩的“魚肚” 八、讓你的結尾耐人尋味 九、內訓課的計劃與實施 十、上臺上臺再上..
課程名稱:房地產開發(fā)與經營管理全流程 沙盤模擬課程
主講老師:李豪 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:1、市場調查: 房地產市場宏觀環(huán)境調查分析 區(qū)域狀況分析 競爭者調查分析 消費者調查分析 項目成本調查分析 項目地塊調查分析 ..
課程名稱:像演說家一樣演繹
主講老師:孫倩 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:一、如何打造精彩的開場? 1.開場流程2步走 1)自我介紹 2)課程介紹 2.開場必知小技巧 1)破冰有絕招 2)開場有訣竅 3)雷區(qū)要知道 互動:你是如何破冰的? 練習:進行自我介紹 視頻:喬布斯的蘋果發(fā)布會現(xiàn)場 ..
課程名稱:別告訴我你懂TTT
主講老師:孫倩 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:一、如何樹立全新的開放理念 1、什么是TTT? 2、哪些場景會用到TTT? 3、你希望TTT幫你什么? 4、開發(fā)步驟分解 1)清楚對象和目的 2)確定主題和內容 3)設計邏輯和架構 互動:你的培訓人群是誰? 案例:讓主..
課程名稱:職業(yè)素養(yǎng)提升
主講老師:劉艷萍 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:一、如何成為職業(yè)人 1、什么是職業(yè)人 職業(yè)人就是懂得自我經營的人 2、職業(yè)人要注意經營的素養(yǎng) 顯性素養(yǎng):知識和技能 隱形素養(yǎng):職業(yè)道德和職業(yè)態(tài)度 二、從企業(yè)人到職業(yè)人的轉變 1、本質:從業(yè)余到職業(yè)化的轉變 ..
課程名稱:高效競聘演講
主講老師:常穎 培訓天數(shù):3 天
課程簡介:第一部分:競聘演講的幕后設計 第一單元:如何提升高效競聘演講能力 視頻案例:優(yōu)秀競聘演講 競聘演講的本質:提供價值+說服聽眾 案例分析 :競聘落選后 01)競聘演講中的價值:四個一 02)演講要突破的三大瓶頸..
課程名稱:金融新常態(tài)
主講老師:馬曉青 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:一、中國經濟 “新常態(tài)”的特征與表現(xiàn) 1、經濟 “新常態(tài)”的特征 (1)最大特點是速度“下臺階”、效益“上臺階” (2)明顯特征是增長..
課程名稱:員工賦能輔導
主講老師:刁東燕 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:第一單元:互聯(lián)網(wǎng)時代,管理者為什么要賦能,不能簡單粗暴? 來自互聯(lián)網(wǎng)時代的挑戰(zhàn) - 工業(yè)1.0到工業(yè)4.0 組織面臨的三大挑戰(zhàn) 透過現(xiàn)象看本質:心理資本管理 心理資本與行為的關系..
課程名稱:2018全球宏觀經濟與外匯展望培訓課程大綱
主講老師:榮森 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:一.當前世界宏觀經濟形勢及熱點 1.全球金融市場形勢綜述 2.全球央行: 08年危機后全球主要央行貨幣政策、寬松貨幣政策效果及調整方向、 3.美國經濟: 美聯(lián)儲加息、貨幣政策回歸正常、美國就業(yè)、美國經濟增長、美國原油、美元等 ..
課程名稱:卓越項目管理
主講老師:關家駒 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:一、課程導入 【案例教學】李家坡之戰(zhàn) 啟示:管理是一場戰(zhàn)爭,而項目是一場戰(zhàn)役 二、項目的面紗 1、解開面紗后的項目 為什么有那么多失敗 項目的特點 我們生活中的項目work..
課程名稱:構建銀行極致體驗服務
主講老師:韓迎娣 培訓天數(shù):1 天
課程簡介:一、認知極致體驗服務 1.競爭從何而來? 人性的需求 期望與需求 外界的壓力 2.極致體驗服務的四個誤解 崗位職責=工作本質? 員工很難自發(fā)自..
課程名稱:管理會計系列培訓提綱
主講老師:田靜 培訓天數(shù):2 天
課程簡介:第一、戰(zhàn)略管理會計方法和工具的應用 一、戰(zhàn)略管理會計發(fā)展和構成 1.戰(zhàn)略管理會計形成的啟發(fā) 2.戰(zhàn)略管理與戰(zhàn)略管理會計 3.戰(zhàn)略管理會計的主要特點 4.戰(zhàn)略管理會計構成的內容 5.戰(zhàn)略管理會計實施的問題 典型案例 二..
 
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