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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團隊激..
| 課程名稱：贏在職場-優(yōu)秀員工養(yǎng)成 | |
| 主講老師：羅元昊 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一章 學(xué)習的心態(tài)---學(xué)習是對自己最好的投資 ◆ 世界永恒的主題就是變 ◆ 不斷學(xué)習才能不斷改變 ◆ 思維決定行為、行為決定結(jié)果 ◆ 學(xué)習的三條路徑 ◆ 最快學(xué)習的兩條秘法 第二章 自信的心態(tài)---有自信才能有結(jié)果 ◆ .. | |
| 課程名稱：商務(wù)演講與呈現(xiàn) | |
| 主講老師：孫繼東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：如何閃亮開場 1開場第一步：定場 1)如何調(diào)整氣息，控制開場 2開場第二步：眼神交流 1)眼神關(guān)注到的五個重點 3開場第三步：問好 1)有層次的問好 2)語音、語調(diào)、語速的應(yīng)用技巧 3)手勢的應(yīng)用技巧 4開場.. | |
| 課程名稱：寫字樓招商與招商技能提升 | |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：1關(guān)于寫字樓項目的客群定位 1.1區(qū)域市場寫字樓運營現(xiàn)狀研究 1.2區(qū)域市場寫字樓租金與服務(wù)研究 1.3寫字樓項目的客戶定位 2寫字樓招商推廣與招商實施 2.1推廣策略 2.1.1推廣主題 2.1.2推廣渠道 2... | |
| 課程名稱：三有TTT培訓(xùn)師培訓(xùn)課程介紹 | |
| 主講老師：郭龍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：時間安排 模塊 要點 教學(xué)方法 第一天： 培訓(xùn)認知與課程設(shè)計 9:30-9:50 開場 暖身和基礎(chǔ)情況了解 互動小游戲+團隊組建 9:50-12:00 培訓(xùn)認知 1.培訓(xùn)的定義和解決問題 2.培訓(xùn)師的角色和技能 3.成人學(xué)習的.. | |
| 課程名稱：法律法規(guī) | |
| 主講老師：胡巧俠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第1章 金融、資產(chǎn)管理與投資基金 第2章 證券投資基金概述 第3章 證券投資基金的類型 第4章 證券投資基金的監(jiān)管 第5章 基金職業(yè)道德 第16章 基金的募集、交易與登記 第20章 基金的信息披露 第21章 基金客戶和銷售.. | |
| 課程名稱：兼職心理輔導(dǎo)團體培訓(xùn) | |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一節(jié)：心理自測了解量表 一、GHQ-50測試 二、心理狀態(tài)自評量表 第二節(jié)：把脈員工三重壓力背后的心理原因 一、企業(yè)員工心理問題三大源頭 1.案例分析：為什么企業(yè)員工流失率逐年上升？ 2.工作壓力 3.人際溝通 4.生.. | |
| 課程名稱：企業(yè)員工心理輔導(dǎo)技能實操培訓(xùn) | |
| 主講老師：張礫勻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分 心理學(xué)概述（0.5小時） 1、研究對象和內(nèi)容 2、人的心理的本質(zhì) 3、心理學(xué)發(fā)展簡史 4、研究心理現(xiàn)象的原則與方法 第二部分 心理活動的生理基礎(chǔ)（0.5小時） 1、神經(jīng)系統(tǒng)的構(gòu)造與功能 2、內(nèi)分泌系統(tǒng)與心.. | |
| 課程名稱：保險行業(yè)未來趨勢 | |
| 主講老師：宋柏允 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、宏觀背景下金融領(lǐng)域何去何從 1、財稅、貨幣與金融政策方面 看一看財政的賬本 案例：財政部的收入與支出 目前稅收問題的反思 案例：2018、2019增值稅率下降，企業(yè)普遍未感覺輕松 =.. | |
| 課程名稱：我是如何成功轉(zhuǎn)型成為一名商業(yè)講師的 | |
| 主講老師：劉艷萍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、要想成為商業(yè)講師想想自己具備這三個能力嗎？ 1、產(chǎn)品力 產(chǎn)品力就是吸引力： 構(gòu)建課程的驅(qū)動力 打造課程的想像力 深化課程的影響力 2、銷售力 a、好老師要具有市場營銷的思維 好老師要具備銷售的思維 b、如何在課程中.. | |
| 課程名稱：管理者的角色擔當與責任意識 | |
| 主講老師：劉鈺 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、管理變遷——現(xiàn)在的組織需要什么樣的管理者？ 1、管理史簡述 2、長尾理論與VUCA時代的商業(yè)模式 3、新生代員工的特色 4、移動互聯(lián)網(wǎng)時代的管理者畫像 呈現(xiàn)方式：漫畫教學(xué)、案例教學(xué)、管理者的四力模型.. | |
| 課程名稱：政企客戶經(jīng)理培推能力訓(xùn)練營 | |
| 主講老師：張旭 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：天數(shù) 模塊 引言 案例預(yù)熱（政企客戶經(jīng)理狼性分析） 0.5課時 第一天 第一模塊 從運營商競爭態(tài)勢解讀到自身優(yōu)勢分析 三大運營商近期財報 1課時 三大運營商個人體驗報告 我們該何去何從 銷售模式變了 營銷行為的狩獵與圈養(yǎng).. | |
| 課程名稱：孫子兵法中的經(jīng)營與管理智慧 | |
| 主講老師：劉新宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講 五事：管理的五大要素 1.道者，令民與上同意 2.將者，智、信、仁、勇、嚴 3.第一個戰(zhàn)略管理模型 第二講 七計：比較的七個維度 1.主孰有道，將孰有能 2.天地孰得，法令孰行 3.兵眾孰強 4.士卒孰練 5... | |
| 課程名稱：客戶經(jīng)理云產(chǎn)品銷售實戰(zhàn)培訓(xùn) | |
| 主講老師：宋永軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分（1天） 云的基本知識以及未來發(fā)展趨勢 一、云計算發(fā)展趨勢概述 1.全球云計算發(fā)展現(xiàn)狀 i.總體規(guī)模 ii.發(fā)展速度 iii.細分市場 a)PAAS b)SAAS c)IAAS iv.產(chǎn)品與技術(shù)發(fā)展 2.中國.. | |
| 課程名稱：發(fā)展員工能力的輔導(dǎo)技巧 | |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊 學(xué)習活動介紹 時間分 教學(xué)方法 課程導(dǎo)入 •開場（客戶方） •破冰活動 •研討公約 •課程介紹 •討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解 &bull.. | |
| 課程名稱：設(shè)定目標及分派任務(wù) | |
| 主講老師：凌敬忠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊 學(xué)習活動介紹 時間分 教學(xué)方法 課程導(dǎo)入 •開場（客戶方） •破冰活動 •研討公約 •課程介紹 •討論：學(xué)員面臨的挑戰(zhàn)是什么？ 30分 •內(nèi)容講解 &bull.. | |
| 課程名稱：成為明星講師——內(nèi)訓(xùn)師高階技能訓(xùn)練 | |
| 主講老師：樓劍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：活用場景促進思考 企業(yè)組織了很多培訓(xùn)課程，老師教的也很賣力。但事實是教了并不等于學(xué)員學(xué)了，更不等于學(xué)員學(xué)會了，教與學(xué)之間的鴻溝還是挺大的。如何幫助學(xué)員找到學(xué)習的規(guī)律，幫助學(xué)員能舉一反三，知其然知其所以然。場景的設(shè)計和使用對老師.. | |
| 課程名稱：渠道管理與深度營銷 ——廠商共贏、向市場要錢 | |
| 主講老師：黃飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：渠道分類和營銷渠道設(shè)計 一、渠道分類 1. 長渠道和短渠道 2. 寬渠道和窄渠道 3. 垂直營銷渠道和水平營銷渠道 4. 單一營銷渠道和多種營銷渠道 5. 傳統(tǒng)營銷渠道和網(wǎng)絡(luò)營銷渠道 二、營銷渠道設(shè)計 1. 營銷.. | |
| 課程名稱：職場PPT高效設(shè)計與美化速成秘笈 （1天精華版 專業(yè)設(shè)計提升篇） | |
| 主講老師：李寶運 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：——【學(xué)員課前提交作品】—— 模塊一【問題與改進篇】PPT設(shè)計呈現(xiàn)的常見錯誤與改進方法 1.素材與呈現(xiàn)方面： 文字密麻，Word搬家，文字如何精簡提煉、視覺呈現(xiàn)？ 圖片平平、剪貼畫.. | |
| 課程名稱：不論是企業(yè)還是校園，每天都在進行著效果令人沮喪的傳統(tǒng)培訓(xùn) | |
| 主講老師：李巖偉 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入 引言與創(chuàng)新研討 一．案例：分享與研討 1.你心目中理想化的培訓(xùn)模式是什么樣子的？ 2.它與目前你們培訓(xùn)的現(xiàn)實情況的差異在哪里？ 二．結(jié)構(gòu)化研討：回形針的妙用 1.討論：你所在的小組在討論的時候用到了哪些方法？ 2.討.. | |
| 課程名稱：碳達峰、碳中和的發(fā)展動態(tài)及路徑探索 | |
| 主講老師：楓影 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、碳達峰和碳中和 1.什么是碳達峰、碳中和 2.“雙碳”提出的背景與《巴黎協(xié)定》 3.“雙碳”政策對我國經(jīng)濟發(fā)展的重大意義 4.我國二氧化碳排放能源結(jié)構(gòu)圖 5.世界主要國家和我.. | |
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