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管理技能培訓(xùn)專欄

管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好?首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
課程名稱:辦公技能大集合 | |
主講老師:孫倩 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一篇章:如何高效的組織與參與會(huì)議? 一、如何快速定位會(huì)議目的 二、如何快速明確與會(huì)者 1.會(huì)議組織者誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)當(dāng) 2.會(huì)議主持人誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)當(dāng) 3.會(huì)議參與人都有誰(shuí) 4.會(huì)議記錄人誰(shuí)來(lái)?yè)?dān)當(dāng) 三、如何各盡其責(zé)完成高效會(huì)議 1.會(huì)議.. |
課程名稱:九型人格及其職場(chǎng)應(yīng)用 | |
主講老師:栗寧 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:九型人格概述 九型人格起源 九型人格與冰山模型 See-Do-Get模型 學(xué)習(xí)九型關(guān)鍵點(diǎn) 九型人格測(cè)評(píng) 第二部分:九型人格解讀 &.. |
課程名稱:“新技術(shù)發(fā)展之分公司送課”培訓(xùn)方案 | |
主講老師:王平 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、信息化演進(jìn)趨勢(shì)篇 1、細(xì)說(shuō)大數(shù)據(jù) (1)認(rèn)識(shí)大數(shù)據(jù) (2)大數(shù)據(jù)的熱 (3)什么是“大” (4)什么是“數(shù)據(jù)” 2、大數(shù)據(jù)對(duì)運(yùn)營(yíng)商發(fā)展影響 .. |
課程名稱:教練式輔導(dǎo)與時(shí)間管理 | |
主講老師:刁東燕 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一單元:心理資本對(duì)不確定時(shí)代的積極作用和影響 “百年未有之大變局”帶來(lái)的影響 組織面對(duì)來(lái)自烏卡時(shí)代的核心挑戰(zhàn) 組織不再是一個(gè)封閉的系統(tǒng) 經(jīng)營(yíng)的環(huán)境變了 組織內(nèi)沒(méi)有明顯的.. |
課程名稱:增值稅納稅人身份劃分及申報(bào)變化 | |
主講老師:孫涵 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、一般納稅人與小規(guī)模納稅人適用標(biāo)準(zhǔn) (一)增值稅納稅義務(wù)人 (二)納稅人身份劃分標(biāo)準(zhǔn) (三)納稅人適用政策 二、一般納稅人申報(bào)表變化 (一)增值稅稅率 (二)一般納稅人納稅申報(bào)表構(gòu)成 (三)申報(bào)表變化 (四)填報(bào)舉例 .. |
課程名稱:企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù) | |
主講老師:陸滿平 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 企業(yè)資本運(yùn)營(yíng)的理論、發(fā)生與方法 討論主題: 產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)與資本經(jīng)營(yíng) 第二部分 企業(yè)債務(wù)融資 一、企業(yè)債務(wù)融資的資本運(yùn)營(yíng) 債務(wù)融資:以承擔(dān)債務(wù)、支付利息的約定向資金所有者借款的方式。 (一) 債務(wù)融資的主要方式 1.. |
課程名稱:結(jié)構(gòu)性思維與高效溝通技巧提升 | |
主講老師:楊尚澤 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入:結(jié)構(gòu)與思維的力量 1. 結(jié)構(gòu):想清楚,說(shuō)明白 2. 思維:別著急,想想 案例分享:思維結(jié)構(gòu)在生活中的閃現(xiàn)—有形結(jié)構(gòu)、無(wú)形結(jié)構(gòu)、思維結(jié)構(gòu) 第一講:高效溝通的核心標(biāo)準(zhǔn)——構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維 一.. |
課程名稱:5G時(shí)代網(wǎng)格運(yùn)營(yíng)客戶深耕的價(jià)值經(jīng)營(yíng) | |
主講老師:梁宇亮 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:5G發(fā)展趨勢(shì)網(wǎng)格價(jià)值經(jīng)營(yíng)的意義 1、5G建設(shè)規(guī)模與三大技術(shù)場(chǎng)景 2、5G市場(chǎng)發(fā)展策略與商業(yè)模式 5G八大應(yīng)用場(chǎng)景: —個(gè)人AI助手、社交網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字家庭、云VR與AR; .. |
課程名稱:績(jī)效突破:多贏績(jī)效體系建設(shè) | |
主講老師:錢(qián)棟玉 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、考核的三大難點(diǎn)與考核的本質(zhì) 1、考核的三大難點(diǎn):考什么、怎么考、咋掛鉤; 2、考核的本質(zhì)與契約精神 二、考核的目的 1、如何評(píng)價(jià)績(jī)效的成果; 2、考核的目的是什么; 3、企業(yè)面臨的難題與績(jī)效增長(zhǎng)能力的關(guān)系; 4、利潤(rùn)增.. |
課程名稱:營(yíng)業(yè)廳:上級(jí)明察暗訪與媒體應(yīng)對(duì)技巧 | |
主講老師:陳清 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)入 頭腦風(fēng)暴:您有哪些迎接上級(jí)明察暗訪、媒體應(yīng)對(duì)的難題? 第一部分 如何迎接上級(jí)明察暗訪 1.上級(jí)為什么要對(duì)營(yíng)業(yè)廳進(jìn)行明察暗訪? 是現(xiàn)場(chǎng)管理有效補(bǔ)充 以消費(fèi)者視角觀察最真實(shí)的服務(wù)流程 2.. |
課程名稱:工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)思維與大數(shù)據(jù)應(yīng)用 | |
主講老師:高國(guó)偉 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、背景 1、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)概述 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)定義 工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展史 2、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)三大體系發(fā)展重點(diǎn) 網(wǎng)絡(luò)體系 平臺(tái)體系 安全體系 3、工業(yè)互聯(lián)網(wǎng).. |
課程名稱:企業(yè)家財(cái)務(wù)思維及價(jià)值創(chuàng)造 | |
主講老師:藥曉斌 培訓(xùn)天數(shù):1 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、財(cái)務(wù)報(bào)表的基本解讀 二、通過(guò)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)診斷企業(yè)發(fā)展困惑 1、企業(yè)收入多,利潤(rùn)一定高嗎? 2、怎樣看利潤(rùn)的質(zhì)量 3、利潤(rùn)一定會(huì)帶來(lái)現(xiàn)金嗎? 4、資產(chǎn)規(guī)模大,企業(yè)一定強(qiáng)嗎? 5、融資等于發(fā)展?越多越好嗎? 6、你需要的是高利.. |
課程名稱:項(xiàng)目管理 | |
主講老師:丁大硼 培訓(xùn)天數(shù):3 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、項(xiàng)目管理概述 1、什么是項(xiàng)目 2、什么是項(xiàng)目管理 3、項(xiàng)目管理三要素 4、項(xiàng)目與運(yùn)營(yíng)的關(guān)系 二、項(xiàng)目管理目標(biāo) 1、項(xiàng)目管理目標(biāo)如何確定 2、項(xiàng)目成功與失敗的原因 3、項(xiàng)目管理中的“六拍運(yùn)動(dòng)” .. |
課程名稱:卓越經(jīng)理五任務(wù) | |
主講老師:鐘聲 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一模塊:管理者角色定位 第一單元:管理者作用為什么 1.學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)內(nèi)容介紹 2.企業(yè)成功路徑分析:經(jīng)理在企業(yè)價(jià)值鏈中起什么作用 3.優(yōu)秀經(jīng)理對(duì)企業(yè)的影響:幫助主動(dòng)脈 打通微循環(huán) 4.經(jīng)理對(duì)于員工的影響:加入公司 離開(kāi)經(jīng)理.. |
課程名稱:有效管理溝通 | |
主講老師:劉進(jìn)華 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、管理溝通三大困境和三個(gè)境界 1、情況 困境一:說(shuō)了白說(shuō),錯(cuò)了還錯(cuò),溝而不通; 困境二:只做任務(wù),不做結(jié)果,不明目的; 困境三:溝通多次,效果沒(méi)有,沒(méi)有工具。 第一境界:權(quán)力模式 第二境界:個(gè)人魅力模式 第三境界:&ld.. |
課程名稱:解密華為企業(yè)文化 | |
主講老師:丁守海 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:第一節(jié) 華為文化的組成 1、狼性文化 2、團(tuán)隊(duì)精神 3、工匠精神 4、以?shī)^斗者為本 5、以客戶為中心 第二節(jié) 華為的狼性文化 1、什么是狼性文化? 2、華為狼性文化舉例 3、狼性文化對(duì)營(yíng)銷的滲透—&mdas.. |
課程名稱:高級(jí)項(xiàng)目管理 | |
主講老師:嚴(yán)旭 培訓(xùn)天數(shù):4 天 | |
課程簡(jiǎn)介:1、項(xiàng)目管理介紹 1)討論定義一個(gè)項(xiàng)目的重要特性 2)定位項(xiàng)目失敗的一般的原因 3)確定項(xiàng)目中重要干系人的類型 4)描述對(duì)項(xiàng)目的影響主要因素,包括項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)和外部壓力 5)解釋項(xiàng)目經(jīng)理的角色以及與組織、項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān).. |
課程名稱:管理學(xué)系列之一 | |
主講老師:謝文政 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:Part 1 - 簡(jiǎn)介(30分鐘) 領(lǐng)導(dǎo)的指標(biāo): 1.組織的目標(biāo)是否達(dá)成? 2.達(dá)成目標(biāo)是否來(lái)自員工之努力? 3.員工之努力是否來(lái)自于領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)? 4.領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)是否可以持久、用何種方式促使員工持續(xù)投入? 本課程即是探討這幾.. |
課程名稱:商業(yè)創(chuàng)新-逆勢(shì)增長(zhǎng)的八贏策略 | |
主講老師:張顧嚴(yán) 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:善用情商智慧 有效深度設(shè)計(jì) 提高品牌價(jià)值 提升營(yíng)銷結(jié)果 一、探尋理性背后的感性思維 1、你為什么選擇“這件”產(chǎn)品的深層解析 2、人腦的工作原理與產(chǎn)品策略 3、揭示產(chǎn)品創(chuàng)新的核心基礎(chǔ) 4、新舊產(chǎn)品設(shè)計(jì)的差.. |
課程名稱:全面風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制實(shí)戰(zhàn) | |
主講老師:苑海彤 培訓(xùn)天數(shù):2 天 | |
課程簡(jiǎn)介:一、國(guó)際最先進(jìn)的風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)部控制體系 1.什么是風(fēng)險(xiǎn)?風(fēng)險(xiǎn)就在你我身邊… 2.對(duì)待風(fēng)險(xiǎn)控制的態(tài)度 海恩法則 3.風(fēng)險(xiǎn)內(nèi)控意識(shí)調(diào)查-正確的風(fēng)險(xiǎn)觀 4.什么是風(fēng)險(xiǎn)管理 COSO .. |
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