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管理技能培訓(xùn)專欄
管理技能培訓(xùn)哪個(gè)好？首選行課網(wǎng)。管理技能培訓(xùn)指管理者的角色定位培訓(xùn)、管理溝通培訓(xùn)、團(tuán)隊(duì)激..
| 課程名稱：5G時(shí)代短視頻運(yùn)營與拍攝剪輯技巧 ——人人可上手的短視頻制作指南 | |
| 主講老師：李達(dá)聰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：互動(dòng)：:為什么一定要做短視頻? 一、推薦算法篇 1、抖音平臺的推薦算法 2、快手平臺的推薦算法 3、微信視頻號的推薦算法 4、微信視頻號的巨大流量紅利 5、短視頻賬號成功路徑五部曲 二、賬號定位篇 1、短視頻的特性與爆款.. | |
| 課程名稱：會在未來二十年對傳統(tǒng)行業(yè)深遠(yuǎn)影響的新技術(shù) | |
| 主講老師：劉峰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：1.我們正處在高速變革的時(shí)代里 技術(shù)會引起商業(yè)規(guī)則的變革 今天，一家企業(yè)平均每十年就會遭遇一次因技術(shù)革新而產(chǎn)生的商業(yè)沖擊 從移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與百度的調(diào)隊(duì)看錯(cuò)過技術(shù)變革的嚴(yán)重后果 2.. | |
| 課程名稱：QCC品管圈（QC小組） ——?jiǎng)?chuàng)新型 | |
| 主講老師：朱躍進(jìn) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：QCC基礎(chǔ) 第一章QCC的起源 1．現(xiàn)代工業(yè)與質(zhì)量管理的發(fā)展 2．QCC的特征與作用 第二章QCC與PDCA循環(huán) 1．PDCA循環(huán)的基本模式 2．QCC推行管理體系 第三章QCC推行的前期準(zhǔn)備 1．QCC推行委.. | |
| 課程名稱：管理者的系統(tǒng)思維訓(xùn)練 | |
| 主講老師：熊偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一講：認(rèn)知系統(tǒng)的重要性 一、漠視系統(tǒng)——現(xiàn)代企業(yè)問題頻發(fā)的根源 案例：進(jìn)進(jìn)出出的世界500強(qiáng)企業(yè)名單 1. 如何理解系統(tǒng) 1）東方思維的整體特征：系統(tǒng)之美 2）現(xiàn)代意義的系統(tǒng)概念：見木又見林 2. .. | |
| 課程名稱：從四個(gè)自信看中美貿(mào)易戰(zhàn) | |
| 主講老師：張慶安 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、美國戰(zhàn)略收縮騎虎難下 美元金融吸血邏輯 美元?dú)v次加息 日元暗度陳倉 美元掠奪目標(biāo) 二、中國戰(zhàn)略擴(kuò)張順勢而為 全球戰(zhàn)略布局 .. | |
| 課程名稱：新員工自我認(rèn)知與工作技能提升 | |
| 主講老師：王鏻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一部分：員工的自我認(rèn)定與角色轉(zhuǎn)變 一、角色認(rèn)知 1、如何有效認(rèn)識自己？ 2、什么是職業(yè)規(guī)劃，為何要做職業(yè)規(guī)劃？ 3、職業(yè)取向來自于能力、目標(biāo)、機(jī)會取向，你具備了哪些？ 4、使用“5W提問”法進(jìn)行自我分.. | |
| 課程名稱：成長為教練型主管 | |
| 主講老師：周洪超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：課程背景： 隨著商業(yè)環(huán)境以及時(shí)代的進(jìn)步，傳統(tǒng)的管理模式已經(jīng)無法適應(yīng)，它給團(tuán)隊(duì)發(fā)展帶來了一定的阻礙，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)出現(xiàn)各種弊端：員工執(zhí)行力不強(qiáng)，團(tuán)隊(duì)工作效率低下，交流渠道過于單一，上下級之間溝通閉塞等。而教練團(tuán)隊(duì)突破了傳統(tǒng)管理障礙，是一種全新.. | |
| 課程名稱：內(nèi)控漏洞識別與財(cái)務(wù)應(yīng)對 | |
| 主講老師：馬軍生 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：模塊一：內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理體系概述 案例：資金為什么不翼而飛？ 企業(yè)舞弊與風(fēng)險(xiǎn)防范 內(nèi)部控制與風(fēng)險(xiǎn)管理經(jīng)典框架 中國企業(yè)內(nèi)控常見漏洞 企業(yè)內(nèi)控建設(shè).. | |
| 課程名稱：人人成為自己的CEO ---海爾人單合一和小微創(chuàng)客轉(zhuǎn)型解密 | |
| 主講老師：王文祿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：前言：為什么要學(xué)海爾？ 案例：雷神--激發(fā)員工的自主精神 第一講：如何認(rèn)識一個(gè)真實(shí)的海爾？ 1.海爾集團(tuán)發(fā)展介紹 2.海爾六大戰(zhàn)略階段解讀：沒有成功的企業(yè)，只有時(shí)代的企業(yè) 3.海爾對物聯(lián)網(wǎng)和數(shù)字化轉(zhuǎn)型的理解 第二講：趨勢篇-.. | |
| 課程名稱：扁平化管理：提升組織效力 | |
| 主講老師：蔣小華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：²課程說明： 彼得德魯克說：組織不良最常見的病癥，也是最嚴(yán)重的病癥，便是管理層次太多。組織結(jié)構(gòu)上的一項(xiàng)基本原則是，盡量的減少管理層次，盡量的形成一條最短的指揮鏈。 正如杰克韋爾奇說，確保組織未來成功的關(guān)鍵，在于有合適的人去.. | |
| 課程名稱：CISSP培訓(xùn) | |
| 主講老師：馬慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：訪問控制（包括各種控制機(jī)制,以創(chuàng)建一個(gè)安全架構(gòu)以保護(hù)信息系統(tǒng)資產(chǎn)的安全） 電信及網(wǎng)絡(luò)安全（探討網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),傳輸方式,傳送格式和為保證可用性、完整性和保密性所采取的安全措施） 信息安全治理及風(fēng)險(xiǎn)管理（識別組織的信息資產(chǎn)，制定、記錄并實(shí)施.. | |
| 課程名稱：減肥中的那些事——科學(xué)管理體重 | |
| 主講老師：劉強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一講：肥胖的認(rèn)知和常見誤區(qū) 1. 脂肪細(xì)胞的演化 2. 脂肪細(xì)胞和血糖的關(guān)系 3. 增肌等于減肥？ 4. 高強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)減肥？ 5. 節(jié)食減肥？ 6. 吃粗糧可以減肥？ 7. 生酮飲食減肥？ 8. 不吃主食減肥？ 第二講.. | |
| 課程名稱：新員工所必備的七個(gè)關(guān)鍵產(chǎn)業(yè)視角 | |
| 主講老師：曹峰光 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：關(guān)鍵視角一：電信產(chǎn)業(yè)的前世今生與產(chǎn)業(yè)鏈 電信運(yùn)營商演進(jìn)歷程 通信技術(shù)的演進(jìn)：移動(dòng)通信技術(shù)、固網(wǎng)寬帶通信技術(shù) 電信行業(yè)的產(chǎn)業(yè)鏈及其產(chǎn)業(yè)角色 CASE：5G產(chǎn)業(yè)全景圖 關(guān)鍵視角二：電信運(yùn)營商的格局、發(fā)展策略與新時(shí)期的挑戰(zhàn) 三.. | |
| 課程名稱：精英版“安家”——打造超級置業(yè)顧問 | |
| 主講老師：張晶垚 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 | |
| 課程簡介：第一部分：在售樓處 1.坐下、坐下、還是坐下 2.好嘴巴不如爛筆頭 3.把參觀樣板房改成去你家看看 4.刺眼的激光筆 5.一桌配三椅 6.服務(wù)的人情自己做 7.正裝就要穿得正 8.換掉卡座和茶幾 9.一天微笑200次 .. | |
| 課程名稱：管理者—角色認(rèn)知與轉(zhuǎn)變 | |
| 主講老師：梅森 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一．管理者角色認(rèn)知 本章學(xué)員核心收益： 1)學(xué)員了解管理的定義與職責(zé) 2)管理者在組織中擔(dān)任的不同角色 3)管理者在工作中面對的不同立場 本章課程輸出工具： 1)管理者標(biāo)準(zhǔn)工作表 2)ＭＴＰ管理者行為自檢表 .. | |
| 課程名稱：華為干部管理實(shí)踐 | |
| 主講老師：許世光 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：一、華為干部管理的導(dǎo)向及原則 1、戰(zhàn)略、組織、人才、文化與干部管理的關(guān)系 2、干部的使命與責(zé)任 3、華為對干部的要求 二、華為干部管理整體架構(gòu) 1、華為繼任管理架構(gòu) 2、華為任命管理架構(gòu) 3、華為在崗管理架構(gòu) 三、繼任管.. | |
| 課程名稱：贏在執(zhí)行-打造團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的5G法則 | |
| 主講老師：王群祥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：一、執(zhí)行力的價(jià)值與關(guān)鍵影響因素 1、執(zhí)行力對組織的價(jià)值 1)執(zhí)行力決定了組織的存亡 2)執(zhí)行力是戰(zhàn)略落地的保障 互動(dòng)：你給下屬的執(zhí)行力打幾分？ 2、用職場八大現(xiàn)象與員工十大委屈解讀對執(zhí)行力的認(rèn)知錯(cuò)位 3、執(zhí)行.. | |
| 課程名稱：OKR工作法上承戰(zhàn)略下接績效的目標(biāo)管理 （德魯克管理理論） | |
| 主講老師：李文莉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：第一部分：OKR產(chǎn)品背景 1、傳統(tǒng)績效管理到底出了什么問題？ 結(jié)果導(dǎo)向 回歸目的 2、目標(biāo)的實(shí)質(zhì)是方向，本質(zhì)是定義路徑 案例：誰應(yīng)該得到更多獎(jiǎng)金？ 案例：李彥宏：對短期KPI的追逐讓百度價(jià)值觀.. | |
| 課程名稱：數(shù)字人才管理與數(shù)字化模型 | |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 | |
| 課程簡介：第一期課程 數(shù)字經(jīng)濟(jì)人才挑戰(zhàn)與人才戰(zhàn)略 時(shí)長：1.5小時(shí) 1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑 2、數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀與態(tài)勢 3、不同地區(qū)數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展 4、數(shù)字化時(shí)代的人才戰(zhàn)略 5、企業(yè)在人才管理方面的挑戰(zhàn) 業(yè)務(wù)創(chuàng)新 &#.. | |
| 課程名稱：無壓工作的藝術(shù)——高效能時(shí)間與精力管理 | |
| 主講老師：李皓明 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 | |
| 課程簡介：導(dǎo)入：談?wù)勀銓r(shí)間（時(shí)間管理）的理解 第一部分：時(shí)間的3個(gè)關(guān)鍵認(rèn)知 第一講：意識是時(shí)間管理的先決條件 互動(dòng)：你的一生還有多少時(shí)間才能創(chuàng)造價(jià)值？ 一、時(shí)間相對論 1. 我們對時(shí)間的感覺取決于我們在做什么 2. 感覺時(shí)間飛逝就是.. | |
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