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人才管理——如何構(gòu)建4P人才系統(tǒng)與競爭力
地點： 浙江 (杭州) 價格：￥2980 時間：2022-04-23
第一章 P1：招才選將：人才選拔與尋聘人才選拔：最難也是最重要的事情1.變招為搶：找人是天底下最難的事情；精心準備“英雄貼”ɨ..
地點： 浙江 (杭州) 價格：￥4980 時間：2022-04-22
模塊一：6E領(lǐng)導力模型構(gòu)建第一章E1：領(lǐng)導魔力（Enchantment）深度解讀領(lǐng)導力1.問題討論：新生代的員工難管嗎？ 領(lǐng)導者就是高管嗎？2.領(lǐng)導的涵義、本質(zhì)、核心及錯誤觀..
地點： 浙江 (杭州) 價格：￥3000 時間：2013-10-08
本課程內(nèi)容將借鑒臺灣、香港、日本優(yōu)秀企業(yè)的人力資源管理體系和人才選育用留的操作程序，結(jié)合國內(nèi)環(huán)境特色進行可操作性運用轉(zhuǎn)化，采用互動引導授課方式，從理論闡述到實踐運用兩者緊密結(jié)合，使學員能深刻領(lǐng)悟人力資源..
主講老師：蔣小華 課程時長：1 天
課程大綱：第1單元 關(guān)鍵人才管理的概述1.企業(yè)的核心競爭力不是人才，而是人才的管理能力；2.誰是關(guān)鍵人才？關(guān)鍵人才評定標準；3.和關(guān)鍵人才建立聯(lián)盟關(guān)系；Ø彼此承諾、共同..
主講老師：蔣小華 課程時長：2 天
課程說明：任正非說，企業(yè)的核心競爭力不是人才，而是人才管理的能力。從某種意義上來說，企業(yè)不是缺人才，而是缺乏人才管理的賦能力；員工不是缺能力，而是缺乏釋放能力的驅(qū)動力。因此，提升中層管理人員..
主講老師：蔣小華 課程時長：6 天
Ø課程說明：任正非說，企業(yè)的核心競爭力不是人才，而是人才管理的能力。從某種意義上來說，企業(yè)不是缺人才，而是缺乏人才管理的賦能力；員工不是缺能力，而是缺乏釋放能力的驅(qū)動力。因此，提升中層..
主講老師：蔣小華 課程時長：2 天
引言：關(guān)于人力資源的價值第1章 選人篇——人才選拔與招聘Ø 如何選人？1. 變招為搶：找人是天底下最難的事情；2. 從外企“掠奪&rdquo..
主講老師：蔣小華 課程時長：2 天
第一章 解讀互聯(lián)網(wǎng)時代的人才問題——最稀缺資源的爭奪戰(zhàn)1.阿里、小米等互聯(lián)網(wǎng)思維的企業(yè)爆炸式增長告訴了我們什么？2.從外企“掠奪”人才的7種方式看互聯(lián)..
主講老師：蔣小華 課程時長：1 天
一、 商界領(lǐng)袖論人才1. 三星創(chuàng)始人李秉喆 2. 聯(lián)想董事長柳傳志 3. 安德魯•卡內(nèi)基二、 人才浪費與人才缺失1. 思考：劉備時代呈現(xiàn)五虎叱咤風云之景，而諸葛亮時代是蜀中..
主講老師：蔣小華 課程時長：1 天
課程說明： 為什么每一個企業(yè)都缺人才，尤其是執(zhí)行人才？為什么你所器重的人才總是留不住，讓你失望呢？ 人才強則企業(yè)強，人才戰(zhàn)爭的時代已到來，如何引入并留住中層人才是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。那么，如何突破人才經(jīng)..
主講老師：蔣小華 課程時長：2 天
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主講老師：蔣小華 課程時長：2 天
課程背景：關(guān)鍵人才短缺已經(jīng)成為企業(yè)面臨的共同問題。企業(yè)的人才管理，可以由不同的視角來看：招聘主管看到的是人難找業(yè)務部門主管看到的是人才能力不足高層看到的是整體運營成本升高，組織效能低下在..
主講老師：蔣小華 課程時長：1 天
一、 圈錢圈地不如圈人1. 為什么目前的美國成為唯一超級大國？ 2. 外企“掠奪”人才的7種方式二、 商界領(lǐng)袖論人才1. 三星創(chuàng)始人李秉喆 2. 聯(lián)想董事..
主講老師：曹嘉飛 課程時長：1 天
一、企業(yè)的秘密1、企業(yè)：無人不成業(yè)2、企業(yè)的三大支柱3、從家庭到企業(yè)：不孝有三無后為大4、人才的承繼關(guān)乎組織和個人的命運5、職業(yè)經(jīng)理人的三大角色：人事、財務和營銷6、管理梯隊建設：企..
主講老師：蔣小華 課程時長：1 天
第一章 人才概述第一節(jié) 人才的價值：最稀缺資源的爭奪戰(zhàn)1、商業(yè)領(lǐng)袖話人才問題2、為什么目前的美國成為唯一超級大國3、外企“掠奪”人才的7種方式第二節(jié) 人才的危..
主講老師：劉樹寅 課程時長：1 天
一、人才培訓的重要性1、打造學習型組織，是現(xiàn)代企業(yè)贏得市場競爭的戰(zhàn)略性選擇（1）學習型組織專家彼得 · 圣吉的思考（2）人才培訓與組織學習是企業(yè)經(jīng)營大樹之“根&rdqu..
主講老師：樸宏 課程時長：2 天
前言： 1、投資人眼中最有價值的投資要素是什么？2、組織成功的關(guān)鍵在哪里？一、 如何突破組織人才梯隊建設困境？1.組織人才發(fā)展四大困境想要的人，無處可尋..
主講老師：胡軍令 課程時長：2 天
第一講：從經(jīng)營視角看待人才戰(zhàn)略管理一、厘清業(yè)務戰(zhàn)略與人才戰(zhàn)略的關(guān)系開篇問題：1）業(yè)務部門是怎樣看待人力資源管理的？2）企業(yè)的人力資源管理面臨哪些窘境？1. 理解企業(yè)發(fā)展的底層邏輯1）..
主講老師：蔣小華 課程時長：3 天
課程說明：任正非說，企業(yè)的核心競爭力不是人才，而是人才管理的能力。從某種意義上來說，企業(yè)不是缺人才，而是缺乏人才管理的賦能力；員工不是缺能力，而是缺乏釋放能力的驅(qū)動力。因此，提升中層..
主講老師：曾經(jīng) 課程時長：1 天
案例：L公司從戰(zhàn)略目標到人才的挑戰(zhàn)一、愈加不確定時代對組織提出了哪些新要求？1、人與組織關(guān)系的新變化案例：海爾的組織創(chuàng)新探索2、組織越來越關(guān)注的焦點：人力資本回報率研討：人力資源回報率計..
主講老師：蔣小華 課程時長：1 天
²課程說明：一個干勁不足，能力欠缺的團隊是不可能打勝仗的，不可能取得高績效的。因此，對關(guān)鍵人才的培養(yǎng)與激勵是管理者重要的職能，也是管理者需要提升的能力所在——直接關(guān)系到..
主講老師：蔣小華 課程時長：1 天
²課程說明：古今中外，人才的重要性不言而喻。在我國歷史上，歷代思想家、政治家都認識到“為政之要，惟在得人”，發(fā)出了“千軍易得，一將難求”的感嘆。..
主講老師：蔣小華 課程時長：1 天
²課程說明：本課程圍繞公司核心人才的管理，特別是保留與激勵兩大維度，提供前瞻理念和實效方法，目的是幫助管理者有效地建設與管理核心團隊，從而推動公司戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。²課程形式：..
主講老師：葛蔓 課程時長：1 天
課前準備：1、分組互動熟悉學員2、建立團隊PK機制3、制定獎懲規(guī)則4、課前案例學習（形式不限）第一單元 我眼里的人才管理1、開放式討論。我眼里的人才管理，以小組為單位總結(jié)&ldquo..
領(lǐng)導班子高效搭建與關(guān)鍵人才精準選拔技術(shù)
主講老師：曾經(jīng) 課程時長：1 天
案例導入：識人用人，李書福做對了什么第一篇 做好這幾點，領(lǐng)導班子高效搭建并不難1、影響領(lǐng)導者績效的三個主要因素2、統(tǒng)馭之道：認知自己的領(lǐng)導風格練習：領(lǐng)導風格的自我診斷3、基于三重匹配的關(guān)..
主講老師：曾經(jīng) 課程時長：2 天
案例：L公司從戰(zhàn)略目標到人才的挑戰(zhàn)一、人才挖掘前應具備的三個關(guān)鍵認知1、人事決策的難點與方法比較2、成為一名合格選才官的6個基本條件3、明確基于三重匹配的人才選任標準案例：凱洛格高潛人才..
移動互聯(lián)時代組織人才發(fā)展與培養(yǎng)
主講老師：劉樹寅 課程時長：1 天
（一）企業(yè)人才危機呼喚科學、系統(tǒng)的組織人才發(fā)展與培養(yǎng)1、導入：學員在人力資源管理或人才工作中感到最難、最緊迫的事情討論；2、企業(yè)人才危機的諸多表現(xiàn)與原因剖析；3、解決人才危機的方向在于建立科學、..
主講老師：曾經(jīng) 課程時長：2 天
案例導入：識人用人，李書福做對了什么第一篇 招聘面試前的三個關(guān)鍵認知1、如何才能成為一名合格的面試官2、影響領(lǐng)導者績效的三個主要因素3、基于三重匹配的高層次人才選任標準案例：L公司領(lǐng)導力..
判斷一個人是不是人才，就看這1點 在這個瞬息萬變的世界里，何為人才？是學歷的光環(huán)，還是經(jīng)驗的累積？不，這些都只是表象。真正的衡量標準，..
2024年3月6日，浙江杰諾電器精益管理項目啟動，杰諾電器董事長、總經(jīng)理、總監(jiān)、經(jīng)理等30多位經(jīng)管人員及降本增效云學院（深圳市財智菁英咨..
中層管理技能捉升專家17 年的企業(yè)管理實戰(zhàn)經(jīng)驗 福州政府創(chuàng)業(yè)導師團導師 曾任:鴻航科技|董辦主任/副總經(jīng)理曾..
10年大型企業(yè)人力資源及培訓管理經(jīng)驗 企業(yè)人才管理實戰(zhàn)專家中國人民大學碩士 國家一級企業(yè)培訓師/..
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