職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓課
| 從校園人到企業(yè)人 |
| 主講老師：王吉鳳 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單元一：認識職場1.理想與現(xiàn)實（1）理想中的工作（2）現(xiàn)實中的工作2.學校與職場的區(qū)別（1）你掏錢 VS 付你錢（2）有人教 VS 自己學（3）悶頭做事 VS 能干會說（4）注重苦勞 VS 聚焦功勞（.. |
| 勞動合同管理及勞動爭議處理技巧實務 |
| 主講老師：張緒才 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 勞動法律法規(guī)概述 一、什么是法律？二、什么是法律風險？1、可預見性—與法律規(guī)定相關聯(lián)2、可防范性—法律規(guī)定的確定性3、可控制性—依法行事三、 勞動相關法律法規(guī)構(gòu)成.. |
| 《政府貸款風險識別與防范》 |
| 主講老師：林承鐸 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、政府信用擔保貸款全過程管理（一）過程管理的含義（二）信用擔保過程管理的內(nèi)容（三）過程管理的重要風險控制點二、政府貸款項目受理（一）項目受理條件（二）項目咨詢（三）項目初審（四）項目材料的準備三、盡.. |
| 向上匯報與向上管理 |
| 主講老師：姚光林 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：模塊一：向上匯報一、語言匯報1、為什么要匯報？匯報的作用和原理詮釋2、不同形式匯報的利弊分析及運用技巧（1） 情境模擬：當準備匯報A，但上司堅持想聽B時該如何巧妙化解？(2)情境模擬：上司的上司交待給我的&ldquo.. |
| 結(jié)構(gòu)化思考&賦能高效工作匯報表達 |
| 主講老師：吳佩斯 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一章-知己明理建根基（為何匯報前需要結(jié)構(gòu)化思考）常見表達思考混亂的工作場景分析結(jié)構(gòu)化與非結(jié)構(gòu)的分水嶺為什么我們需要結(jié)構(gòu)化思維？什么是結(jié)構(gòu)化思考-起源&.. |
| 打造高效執(zhí)行力 |
| 主講老師：鄭凱文 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：執(zhí)行的心態(tài)一、影響企業(yè)執(zhí)行力的幾種文化1、人治文化2、面子文化3、 含糊文化4、 人治與法制的不同之處二、公司是一個商業(yè)組織，要拿結(jié)果來說話1、 我們拿什么來獲得回報？2、 員工、企業(yè)和客戶三者之.. |
| 提升情緒競爭力——職場情商修煉 |
| 主講老師：閆維維 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入篇 走向卓越的新愿景第一篇 情商的本質(zhì)一、情緒大腦1、情緒的功能2、情緒失控3、愚蠢的聰明人4、認識自己二、情緒的作用1、激情的奴隸2、主導性向3、同理心的根源4、社交藝術三、情緒素.. |
| 職業(yè)化形象的全面塑造 |
| 主講老師：劉鵬 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一．商務禮儀的重要價值1、五千年文明哪去了？A、一個社會的貴族是引領禮儀的群體B、企業(yè)家與土豪的區(qū)別C、我國古代禮儀發(fā)達到什么程度D、禮儀與社會環(huán)境的影響關系2、木桶理論在禮儀中的體現(xiàn)A、禮儀的核心價值B.. |
| 自我探索——價值觀探索 |
| 主講老師：劉瓊 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程名稱：自我探索——價值觀探索自我探索是指個人經(jīng)由生活經(jīng)驗， 而了解自己的興趣、價值觀、需要及各種幫助成功事業(yè)發(fā)展之能力。課程概要：自我認識的維度和方法、職業(yè)價值觀、生涯規(guī)劃的模式、認識自我的維度、.. |
| 卓越員工的四項管理 |
| 主講老師：李彥池 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：引言：第一講：卓越員工的職業(yè)目標管理偉大的目標產(chǎn)生偉大的動力；目標管理金字塔；1、職業(yè)成長分析2、核心價值觀3、長遠目標4、中級目標5、當下目標三、人生目標和個人愿景——最有成.. |
| 陽光心態(tài)與職業(yè)發(fā)展 |
| 主講老師：文晰 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：模塊一：重新認識職場活動導入：戰(zhàn)略落地1、數(shù)字化與組織能力的關系數(shù)字化的特點重新定義個體價值重新定義組織價值2、重構(gòu)組織價值的四個轉(zhuǎn)變新功能.. |
| 行動學習大綱 |
| 主講老師：任建偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 ：理解行動學習— 理論基礎1.約翰杜威“做中學”的實用主義教育理論2.大衛(wèi)庫伯經(jīng)驗學習圈3.卡爾羅杰斯人本主義學習理論4.克瑞斯阿吉里斯的行動科學（雙環(huán)學習模式）&m.. |
| 新員工職業(yè)素養(yǎng)提升訓練 |
| 主講老師：鄭凱文 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：新入職員工的第一堂課一、我們?yōu)槭裁磥淼狡髽I(yè)1、為什么要遵守規(guī)章制度2、工作結(jié)果=思維方式×熱情×能力3、工作是為自己而不是別人二、自我認知1、了解自我的性格2、四種性格類型.. |
| 工作匯報與呈現(xiàn)技巧 |
| 主講老師：高春燕 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：工作報告內(nèi)容搭建第一章：Professional——工作報告要體現(xiàn)的職業(yè)素養(yǎng)1. 述職報告的目標導向 突出能力 表現(xiàn)潛力 爭取資源.. |
| 《民法典對未來銀行和保險行業(yè)的影響》培訓大綱 |
| 主講老師：林承鐸 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：一、“人民至上”價值理念的體現(xiàn)—《民法典》1、《民法典》編纂進程及相應的章節(jié)分布2、進入新時代：民法典制定的條件已具備3、我國《民法典》當中的中國特色4、《民法典》對我們生活的改變與特.. |
| 海外市場開拓與跨文化的商業(yè)溝通談判 |
| 主講老師：左鳳山 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：壹. 海外市場開拓展實務(一). 開拓海外市場的方法(二). 海外各地區(qū)市場拓展的重點經(jīng)驗運用(三). 讓海外買家對你印象深刻的方法貳. 各地區(qū)風土文化與商業(yè)談判(一).海外買家的一般采購心理(二).美國地區(qū)風土.. |
| 職業(yè)化理念建立 |
| 主講老師：劉鵬 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、職業(yè)化全面認知與職業(yè)動機確立1、職場角色建立A、職業(yè)人承擔哪些角色B、重新看待上下級與同事關系C、重新定位客戶群體（著重在于企業(yè)內(nèi)部客戶理念建立）D、你在企業(yè)里的股份是什么？E、對職業(yè)化員工“六維.. |
| 銀行機構(gòu)《人像快速識別與證件真?zhèn)舞b別》 |
| 主講老師：陳國輝 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一部分 人像快速識別一、冒名業(yè)務風險1、反洗錢、反電詐形勢與斷卡行動2、客戶盡職調(diào)查的履職要求3、冒名業(yè)務風險案例二、人像識別問題1、人像識別的主要問題2、人工識別人證一致性的必要性三、人像識別方法 .. |
| 職業(yè)人士的七項修煉 |
| 主講老師：李遠亮 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：基本原則引入：原則的定義、品格與能力的定義模型：成熟模型圖研討：如何做到個人成功（獨立）一、獨立階段的三個特征1. 經(jīng)濟獨立2. 生活獨立3. 心智獨立二、互賴階段的典型特征1. 能夠正面的影.. |
| 互聯(lián)網(wǎng)時代的職位設置與職責優(yōu)化 |
| 主講老師：侯春梅 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡 |
| 課程簡介：導入：（視頻）互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時代顛覆有多可怕？一、互聯(lián)網(wǎng)時代的HR變革 （一）互聯(lián)網(wǎng)時代人力資源管理十大變化（二）互.. |
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