職業(yè)素養(yǎng)內(nèi)訓課

優(yōu)秀企業(yè)人素質(zhì)修煉課程 |
主講老師:殷祥   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 領(lǐng)導力 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:1、破冰,我是一個兵 2、企業(yè)員工狀態(tài)與價值分析 3、積極與消極心態(tài)行為分析與調(diào)整4、挫折與問題中提煉出的資本 5、工作中責任意識的養(yǎng)成 6、高效工作的品質(zhì)的由來 7、去浮求實的工作習慣與態(tài)度 8、員工必須明.. |
儒家文化與職業(yè)素養(yǎng)提升 |
主講老師:道覺   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、儒家概要:1、春秋初創(chuàng):孔子創(chuàng)儒,孟子集大成。2、漢代獨尊:漢武帝“罷挫百家,獨尊儒術(shù)。”3、發(fā)展歷程:春秋初創(chuàng)、秦朝坑儒、漢代獨尊、宋明理學、五四受批、當下回歸、廣播四海。通過對儒家總體.. |
銀行柜員的情緒管理 |
主講老師:   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:課程內(nèi)容 銀行柜員的情緒管理課程大綱: 一、情緒管理的意義: 什么是情緒管理; EQ實驗,情商的內(nèi)容; 情緒態(tài)度、作用; 營業(yè)柜面人員的情緒管理的重要性。 二、有效的情緒管理 你最想要的; 你最重要的.. |
高效溝通與協(xié)作—優(yōu)化職場生產(chǎn)力 |
主講老師:蔣小華   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介: 課程收益:本課程旨在通過塑造個人競爭力,建立內(nèi)部客戶意識,讓員工成為是企業(yè)受歡迎的人;同時,提高主動溝通的意識和能力,及有效地協(xié)作的能力,加強彼此工作配合,從而提高企業(yè)的整體績效,實現(xiàn)1+1>2。&.. |
銀行柜臺服務(wù)禮儀 |
主講老師:   培訓天數(shù):7 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 商務(wù)禮儀 客戶服務(wù) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:課程介紹 課程大綱及時間安排: 導言、關(guān)于學習的效率及學習方法分析 頭腦風暴:您碰到哪些關(guān)于競賽等方面的問題? 每人提出工作中的難題, 老師將這些難題作為案例在整個課程中巧妙地穿插,分析、演練; 第一天 上午(9:00-.. |
團隊凝聚力升華拓展課程 |
主講老師:李老師   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介: 團隊,管理學定義:“由員工和管理層組成的一個共同體,它合理利用每一個成員的知識和技能協(xié)同工作,解決問題,達到共同的目標。” 秋去春歸的大雁在飛行時總是結(jié)隊為伴,隊形一會兒呈“一”字,一.. |
銀行業(yè)危機公關(guān)與風險管理 |
主講老師:葉東   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡介:課程介紹 【授課方法】:講授-互動-案例分析;啟發(fā)式、互動式教學 【課程大綱】: 第一講:危機公關(guān)概論 1. 何謂危機 2. 危機的特點 3. 危機的四個階段 4. 危機涵義-針對社會組織而言 5. 危機.. |
職業(yè)素養(yǎng)與忠誠度提升 |
主講老師:馬永志   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、職業(yè)角色轉(zhuǎn)換1、組織與公司內(nèi)的各個角色轉(zhuǎn)換認知 2、清晰的角色定位幫你更好的職業(yè)發(fā)展3、如何盡快融入你的組織二、職業(yè)態(tài)度與職業(yè)精神1、如何理解和看待工作:問題:為何工作?為誰工作? 2、善待生命的覺知和允諾 .. |
壓力與情緒管理 |
主講老師:王玲   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:一、壓力管理重要性緊迫性1.壓力對社會適應(yīng)影響;2.壓力對企業(yè)的影響;3.壓力對個人的影響;4.壓力對生命的影響5.壓力對生理的影響6.壓力對心理、精神的影響;7.壓力對家庭關(guān)系的影響;8.對成功人生和終.. |
高情商的人際溝通 |
主講老師:余倩   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元:溝通的職業(yè)化心態(tài)建設(shè)【解決的核心問題】溝通作為一種職業(yè)化行為,員工能否運用自如,是否確有成效,是建立在良好的職業(yè)化心態(tài)的基礎(chǔ)上的。心態(tài)沒有端正,所有的行為都是假象,是經(jīng)不起實際工作的檢驗而流于形式,從而走向與組織愿景、.. |
完美PPT設(shè)計 |
主講老師:劉道軍   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:IT網(wǎng)絡(luò) |
課程簡介:第一章:突破你的PPT思維1、100%的PPT被錯誤的思維扼殺!墨守成規(guī)、沒有章法、隨心所欲……突破,是成就專業(yè)的前提。2、文字,PPT的天敵3、濃縮的才是精品4、為觀眾導航5、掌握設(shè)計的.. |
民營醫(yī)院服務(wù)禮儀培訓 |
主講老師:韓晶   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
課程簡介:第一講:醫(yī)務(wù)人員服務(wù)意識提升一、病患眼中的最好服務(wù)要善解人意要無微不至缺乏服務(wù)意識的表現(xiàn)服務(wù)意識的本質(zhì)二、影響醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量的因素可靠性響應(yīng)性保證性移情性有形性三、醫(yī)院文明服務(wù)標準規(guī)范服.. |
PAP性格管理系列課程 |
主講老師:段燁   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一部分:性格解析一、性格管理的意義和運用范圍二、PAP性格管理系統(tǒng)的優(yōu)勢1、性格解析的流派2、PAP性格分析法的五大優(yōu)勢三、洞悉人性:DISC四型性格解析1、性格解析的二維思路2、四型性格因子的基本特征.. |
優(yōu)秀員工一流心態(tài)訓練營 |
主講老師:曾鵬錦   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:醫(yī)藥醫(yī)院 |
課程簡介:冀農(nóng)動物藥業(yè)有限公司-優(yōu)秀員工一流心態(tài)訓練營 2011年10月26日保定市冀農(nóng)動物藥業(yè)有限公司再次邀請到國內(nèi)知名員工心態(tài)培訓專家曾鵬錦先生來公司給員工做“優(yōu)秀員工一流心態(tài)訓練營”的培訓。公司全體人員在一樓會議.. |
企業(yè)培訓師21項修煉 |
主講老師:段燁   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一項修煉:對癥下藥—培訓需求調(diào)查如何做好需求調(diào)查?如何真正的掌握學員需求,如何掌握學員真正的需求,如何運用各種工具調(diào)查需求?現(xiàn)象呈現(xiàn):常見的五種需求調(diào)查的失誤傳道:需求調(diào)查的原理一、關(guān)于需求調(diào)查的兩.. |
工作與生活平衡藝術(shù) |
主講老師:周子淳   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:工作與生活平衡藝術(shù) 課程背景: 當“壓力山大”成為職場普遍現(xiàn)象時,會引起職業(yè)倦怠、工作積極性降低、勞動效率下降,導致企業(yè)缺勤率、離職率、事故率、礦工率、遲到率的不斷上升,將危及到企業(yè)的財務(wù)健康;內(nèi)外部競爭.. |
銷售人員基礎(chǔ)商務(wù)素養(yǎng)實訓 |
主講老師:馬堅行   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一單元:了解商務(wù)禮儀1、什么是商務(wù)禮儀?2、商務(wù)禮儀的核心是什么?3、為什么要注重商務(wù)禮儀?第二單元:儀容儀表一、儀容頭發(fā)臉部指甲口腔衛(wèi)生化妝二、儀表著裝原則:1、符合工作環(huán)境 .. |
中層企業(yè)人的職業(yè)化修煉 |
主講老師:殷祥   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一講:陽光心態(tài)篇1、破冰,我是一個兵2、員工狀態(tài)與價值分析3、工作的態(tài)度與報酬收獲4、員工必須明白的價值升級5、吃得苦、吃的虧VS吃得開、吃得久6、先服從后指揮如何正確看待領(lǐng)導的批評7、對企業(yè)有忠誠對自己有.. |
和諧高效的職業(yè)人——工作、生活平衡技術(shù) |
主講老師:黃信景   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:課程簡介:壓力總是伴隨情緒,而情緒的產(chǎn)生通常是事情的結(jié)果與自我預期不一致導致的,而這份不一致往往是由于自我在不同環(huán)境中所扮演的不同角色之間的不平衡帶來的。通過課程,協(xié)助學員明確角色與身份的關(guān)系,了解自己在不同時空所扮演的不同角色,掌.. |
銀行人員綜合素養(yǎng)提升訓練 |
主講老師:安妮   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡介:第一模塊: 自我認知篇一、角色認知1.我是誰?2.我的工作職責是什么?3.我的目標是?4.認識我們自己:企業(yè)的形象代表、客戶的理財顧問、5.信息的傳播溝通者、客戶的服務(wù)大使。6.職業(yè)化塑造的要求 .. |
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