管理技能內(nèi)訓課
| 創(chuàng)新思維與組織成長 |
| 主講老師：曹嘉飛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：1 創(chuàng)新思維理論背景1.1 從駱家輝辭任美國駐華大使說起1.2 我們已經(jīng)失去創(chuàng)新的基因了嗎？ 1.3 霍金斯帶給我們的兩個思維系統(tǒng)對比 1.4 克里斯坦森的“破壞式創(chuàng)新”及案例1.5 關(guān)于.. |
| 率一得十 倍增渠道收益 |
| 主講老師：姚嵐 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：請您提前準備：一份自己公司面臨的困難top3一、課前思考1、除了價格，我們與對手的差異還有哪些？2、我們有哪些特點與優(yōu)勢?3、在客戶與市場開發(fā)過程中，最大障礙是?4、渠道的價值是什么?★ 案例討論：英國多米諾公司.. |
| 壓力和情緒管理 ——轉(zhuǎn)壓力為動力，讓情緒為我所用 |
| 主講老師：劉長城 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：思想-行為-結(jié)果1、今天我們丟失的三個寶貝；2、人類痛苦三大根源；3、我創(chuàng)造了我的世界；4、向世界頂尖組織學習什么。二、相由心生，福田心耕職場上最該管理好自己欲望和情緒；2、智商、情商、逆商，職場成功的三大利.. |
| 競品場景化市調(diào)研 |
| 主講老師：喻國慶 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：競品場景調(diào)研案例講解第一章：場景調(diào)研案例解讀1.以用戶為中心的體驗式營銷2.場景營銷的三大特征去中心化社交化個性化3.競品場景化調(diào)研的重點=.. |
| “情緒壓力管理”培訓方案 |
| 主講老師：付剛 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、辨識壓力1.壓力：現(xiàn)代生活的副產(chǎn)品 2.壓力源：社會性壓力、生活性壓力、人際性壓力3.壓力公式4.心理壓力帶來的影響：良性壓力、負面壓力二、交際藝術(shù)緩解人際壓力1.人際溝通A.人際溝通的過程及障礙B... |
| 新常態(tài)、新突破、新格局—— 新形勢下企業(yè)破局及快速提升市場業(yè)績的八大策略 |
| 主講老師：崔自三 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分 企業(yè)七大困局分析及破局方法一、企業(yè)面臨的戰(zhàn)略困局困局：1、企業(yè)無戰(zhàn)略2、戰(zhàn)略不明晰3、戰(zhàn)略難落地破局：構(gòu)建務實的企業(yè)戰(zhàn)略1、什么是戰(zhàn)略？2、如何構(gòu)建清晰的企業(yè)戰(zhàn)略？3、實效戰(zhàn)略構(gòu)建4步.. |
| 服務創(chuàng)新 體驗為王 |
| 主講老師：鄒國華 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講: 市場經(jīng)濟的發(fā)展趨勢把握未來趨勢1.市場趨勢的4個階段2.市場消費群體的演變3.市場演變的動力4.市場經(jīng)濟的本質(zhì)和規(guī)律5.市場經(jīng)濟發(fā)展的必然趨勢6.服務營銷的趨勢案例：百安居是如何適應中國市場，取.. |
| 供電企業(yè) 增強法律意識深入依法治企 |
| 主講老師：姜力維 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：時間 單元 培訓要點第一輯增強法律意識 意識法律意識電力法律意識法律意識植培增強法律意識與依法治企增強法律意識.. |
| 企業(yè)內(nèi)部講師培訓課程研習會 |
| 主講老師：許譯文 培訓天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：單 元 名 稱 內(nèi) 容 綱 要 學 習 目 標 教 學 方 法講師的使命與價值 內(nèi)部講師的角色內(nèi)部講師的使命講師與主管之職責內(nèi)部講師的困境 .. |
| 卓越職場表達與演講技巧 |
| 主講老師：王惠 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：職場匯報的核心思路結(jié)構(gòu)與思維的力量結(jié)論先行的價值先總后分的立體分析方式如何識別篩選信息識別結(jié)論、理由、事實如何判斷真實性與可靠性案例分析：匯報工作如何能夠說的更好.. |
| 情商賦能與人際溝通 |
| 主講老師：王惠 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：思考：什么是情商？如何用情商創(chuàng)造人際能力？從“人”到“人脈”的思考企業(yè)與客戶的關(guān)系是什么？如何站在更高的角度看待目標導向與價值鏈接？如何透過情商管理提升自我效能感？.. |
| “如何在轉(zhuǎn)型的時代、轉(zhuǎn)型的年齡做好自己” 黑鐵時代HR的職業(yè)規(guī)劃及業(yè)績創(chuàng)新突破工作坊 |
| 主講老師：王少鵬 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：1．把握VUCA時代HR的發(fā)展風向標1.1不同級別HR人士的不同重點1.1.1人力資源高管的職業(yè)發(fā)展趨勢—如何懂企業(yè)和老板1.1.1.1探尋職業(yè)經(jīng)理人角色的本質(zhì)—事業(yè)&游戲1.1.1.2人.. |
| 解決問題、重構(gòu)價值 ——行動學習方法原理與實操 |
| 主講老師：朱月萍 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講：如何發(fā)現(xiàn)問題1.什么是問題 2.為何沒有問題 3.發(fā)現(xiàn)問題的方法和切入點第二講：行動學習基礎(chǔ)一、什么是行動學習1.對行動學習的理解2.行動學習的目的是什么3.行動學習小組組成特點 .. |
| 小米生態(tài)鏈解密——360度解讀小米生態(tài)鏈 |
| 主講老師：劉新宇 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分——生態(tài)篇第一章：搶跑IoT構(gòu)建小米生態(tài)鏈1. 從手機出發(fā)構(gòu)建IoT2. 打破常規(guī)的生態(tài)鏈投資團隊 3. 打破常規(guī)的生態(tài)鏈團隊選擇標準4. 打破常規(guī)的生態(tài)鏈構(gòu)建模式5. 集體智慧&.. |
| 結(jié)構(gòu)演講力—從邏輯到呈現(xiàn)，3步玩轉(zhuǎn)演講型PPT |
| 主講老師：鄧世超 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導入：什么是演講型PPT1.考一考：PPT有哪幾種分類2.演講型PPT制作的核心要點是什么3.游戲：知識的詛咒4.如何破解知識的詛咒：結(jié)構(gòu)演講力2-課程模型一、理得清：結(jié)構(gòu)化思考（用高效演講5步法，快速梳理內(nèi)容，建立.. |
| 區(qū)塊鏈技術(shù)應用與發(fā)展趨勢 |
| 主講老師：馬兆林 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一章數(shù)字幣產(chǎn)生1.比特幣底層加密算法原理 2.比特幣交易單產(chǎn)生與驗證原理 3.區(qū)塊鏈生成與驗證 4.比特幣優(yōu)缺點 5.比特幣底層技術(shù)區(qū)塊鏈逐漸得到廣泛應用 第二章區(qū)塊鏈技術(shù)發(fā)展1.技術(shù)突破超預期，巨頭大幅.. |
| Lora技術(shù)介紹 |
| 主講老師：李盼星 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：Lora技術(shù)發(fā)展背景物聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展介紹個域網(wǎng)覆蓋局域網(wǎng)覆蓋廣域網(wǎng)覆蓋Lpwa技術(shù)發(fā)展Lora的發(fā)展歷程ɨ.. |
| 電力行業(yè)電力公司國家電網(wǎng) 國家電網(wǎng)“三型兩網(wǎng)” |
| 主講老師：郭衛(wèi)國 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一章：“三型兩網(wǎng)”概述一、三型企業(yè)1、樞紐型2、平臺型3、共享型二、兩網(wǎng)企業(yè)1、堅強智能網(wǎng)2、泛在電力物聯(lián)網(wǎng)三、瞄準世界一流企業(yè)1、優(yōu)化配置國際電力資源2、引領(lǐng)全球電網(wǎng)技.. |
| 清晰表達，魅力展現(xiàn) |
| 主講老師：李芳 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一部分：邏輯思維與高效匯報第一講：結(jié)構(gòu)性思維讓匯報更高效1．匯報為何要用結(jié)構(gòu)性思維2．構(gòu)建結(jié)構(gòu)性思維所需要的結(jié)構(gòu)1）先重要后次要，先全局后細節(jié)2）先結(jié)果后過程，先結(jié)論后原因第二講：結(jié)構(gòu)性思維讓邏輯更清晰1．.. |
| 安全培訓師(TTT)工作坊 ——讓企業(yè)EHS經(jīng)驗財富傳承/安全培訓簡單 |
| 主講老師：張曦月 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：第一講：安全培訓概述一、破冰練習：提醒通訊系統(tǒng)二、自我介紹：學員自我介紹，各組討論三、EHS文化：課程模型1. 目的：做安全培訓意義價值，愿2. 目標：你要什么--成果/時間3. 價值：社會影響力、自我價值、利潤.. |
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