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管理技能內(nèi)訓(xùn)課
| 渠道的管理與溝通 |
| 主講老師：喻國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：重點(diǎn)渠道分析的方法1.渠道的選擇2.渠道數(shù)據(jù)分析 3.渠道的策略分析4.促銷與動(dòng)銷分析5.競(jìng)品的行銷模式分析6.渠道團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)力分析7.渠道投入產(chǎn)出分析8.工具：SWOT分析第二章：渠道商渠道的.. |
| 五步成案-案例萃取與精彩呈現(xiàn) |
| 主講老師：肖興 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：開場(chǎng)活動(dòng)：講師趣味介紹、學(xué)員趣味團(tuán)建、導(dǎo)入課程、介紹課程框架第一步. 選定主題模塊1：新-趨勢(shì)化選題模塊2：關(guān)-任務(wù)化選題模塊3：痛-場(chǎng)景化選題第二步. 編寫案例模塊1：案例摘要模塊2：STAR模型模塊3.. |
| “5G終端模組與芯片”培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：胡國(guó)慶 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章：5G終端關(guān)鍵技術(shù)（1小時(shí)）1、 5G終端總體策略2、 5G終端組網(wǎng)需求3、 5G終端業(yè)務(wù)需求4、 5G終端性能需求5、 5G終端關(guān)鍵技術(shù)6、 4G終端與5G終端對(duì)比7、 5G終端產(chǎn)業(yè)發(fā)展第二章：5.. |
| Word中高級(jí)排版 |
| 主講老師：陳則 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第1章 Word工作界面標(biāo)題欄(TitleBar)快速訪問工具欄(QuickAccessBar)功能區(qū)(Ribbon)動(dòng)態(tài)命令標(biāo)簽(ContextualTab)對(duì)話框啟動(dòng)器（DialogBoxLauncher)文.. |
| 組織PMO建設(shè)與務(wù)實(shí)應(yīng)用 |
| 主講老師：潘德有 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：本課程授課內(nèi)容主要包括以下部分（企業(yè)內(nèi)訓(xùn)可根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行裁剪）概述部分：1、項(xiàng)目管理在企業(yè)的位置和作用2、項(xiàng)目的分級(jí)和分類框架3、 PMO職能模型（戰(zhàn)略職能、監(jiān)管職能、卓越中心職能）4、組織級(jí)項(xiàng)目管理體系（組織結(jié)構(gòu).. |
| 制造企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、數(shù)字化轉(zhuǎn)型認(rèn)知與思維創(chuàng)新1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑2、數(shù)字化改變生產(chǎn)、生活與工作方式3、什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型4、數(shù)字化轉(zhuǎn)型本質(zhì)5、數(shù)字思維協(xié)同分權(quán)成果6、數(shù)字.. |
| 數(shù)字時(shí)代的商業(yè)創(chuàng)新 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、數(shù)字化商業(yè)變革與思維創(chuàng)新1、互聯(lián)網(wǎng)與產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展什么是產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)？產(chǎn)業(yè)互聯(lián)網(wǎng)VS消費(fèi)互聯(lián)網(wǎng)2、數(shù)字化變革現(xiàn)狀3、數(shù)字化改變生產(chǎn)、生活、工作方式4、什么是數(shù)字化？5、數(shù)字化.. |
| 消費(fèi)趨勢(shì)及消費(fèi)人群解析 |
| 主講老師：韓迎娣 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、思維創(chuàng)新與消費(fèi)趨勢(shì)1、思維創(chuàng)新技術(shù)路徑2、數(shù)字技術(shù)改變生產(chǎn)、生活和工作方式3、商業(yè)與渠道價(jià)值鏈被技術(shù)與消費(fèi)者重構(gòu)4、零售環(huán)境的人、貨、場(chǎng)關(guān)系構(gòu)建5、數(shù)字環(huán)境下的商業(yè)趨勢(shì)6、未來商業(yè)環(huán)境服務(wù)消費(fèi)者的三大特征.. |
| 快樂工作訓(xùn)練營(yíng)—（魚）的哲學(xué) |
| 主講老師：孫燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：投入（含義）——超越現(xiàn)狀、迎接挑戰(zhàn)1. 投入意味著什么2. 投入的核心價(jià)值：“超越現(xiàn)狀，迎接挑戰(zhàn)”3. 發(fā)掘你視而不見的天賦5. 看有關(guān)“FISH&rd.. |
| 情商與個(gè)人影響力提升培訓(xùn) |
| 主講老師：張昊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：大綱 課程單元EQ的基本結(jié)構(gòu) EQ的基本結(jié)構(gòu)情緒的自我覺察情緒的自我管理情緒的自我激勵(lì)同理心社交能力᠊.. |
| 績(jī)效管理實(shí)用工具與方法 |
| 主講老師：李佳眉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元 績(jī)效管理面臨的問題一、績(jī)效考核中的三類障礙１、技術(shù)問題２、制度問題３、觀念問題二、解決績(jī)效管理中三大問題的對(duì)策１、解決制度問題的對(duì)策２、解決技術(shù)問題的對(duì)策３、解決觀念問題的對(duì)策單元小結(jié).. |
| 授課技巧與課程開發(fā)落地項(xiàng)目 |
| 主講老師：徐劼 培訓(xùn)天數(shù)：8 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：企業(yè)培訓(xùn)師的角色定位師者：傳道，授業(yè)，解惑也有效培訓(xùn)的標(biāo)準(zhǔn)：改變學(xué)員行為學(xué)員Vs 講師 哪個(gè)更重要？內(nèi)訓(xùn)師的使命：傳導(dǎo)-放大-延伸-回饋1、培.. |
| 建筑安裝行業(yè)稅企間涉稅爭(zhēng)議焦點(diǎn)問題處理技巧 |
| 主講老師：杜秋娟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、2015年稅制改革動(dòng)態(tài)分析（一）2015年我國(guó)稅收形勢(shì)與改革方向（二）營(yíng)業(yè)稅改增值稅的新動(dòng)態(tài)（三）個(gè)人所得稅改革趨勢(shì)及新動(dòng)態(tài)（四）發(fā)票改革趨勢(shì)及新動(dòng)態(tài)（五）與建筑安裝行業(yè)相關(guān)的稅收新政及影響二、新稅法下建筑安.. |
| “十三五期間”企業(yè)國(guó)際化戰(zhàn)略重構(gòu) |
| 主講老師：張玉杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、“十三五時(shí)期”中國(guó)企業(yè)面臨的國(guó)際化環(huán)境分析1、“十三五時(shí)期”世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境2、“十三五世界時(shí)期”中國(guó)面臨的大國(guó)關(guān)系與周邊發(fā)展環(huán)境3、一帶一路 .. |
| 知識(shí)管理課程大綱 |
| 主講老師：孫汗青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、緒論：1、知識(shí)管理定義、產(chǎn)生及發(fā)展、知識(shí)管理的作用及意義、知識(shí)管理的核心思想、知識(shí)管理的方法及工具、知識(shí)管理的應(yīng)用，2、課程的邏輯架構(gòu)：一個(gè)中心、兩條主線、三個(gè)理論、四種轉(zhuǎn)換、五種認(rèn)知。二、知識(shí)管理（KM）的起源1、.. |
| 原油市場(chǎng)投資及交易培訓(xùn)課程大綱 |
| 主講老師：榮森 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一.全球原油市場(chǎng)現(xiàn)狀況1.世界原油主產(chǎn)區(qū)2.北海原油市場(chǎng)3.美國(guó)原油市場(chǎng)4.中東原油市場(chǎng)5.亞洲原油市場(chǎng)6.中國(guó)原油進(jìn)口二.原油市場(chǎng)基礎(chǔ)知識(shí)1.原油貿(mào)易特殊性2.原油開采成本3.原油品種4.原.. |
| 核心管理技能提升訓(xùn)練 |
| 主講老師：孫汗青 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：總論：1、城市內(nèi)澇說明啥？2、管理者六個(gè)基本能力是什么？3、一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的成功秘訣是什么？4、思維的差異得出什么？5、美國(guó)值得我們學(xué)習(xí)的是什么？6、組織模式分析。一、管理對(duì)象與組織行為1、企業(yè)管理中的組織.. |
| 主管、經(jīng)理全面管理技能提升 |
| 主講老師：鄭奕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、主管、經(jīng)理的角色認(rèn)知與職業(yè)化塑造主管、經(jīng)理的角色認(rèn)知與職責(zé)主管、經(jīng)理的責(zé)任與正向思考的態(tài)度主管、經(jīng)理的能力要求和素質(zhì)模型彼得效應(yīng)：從技術(shù)走向管理的管理者常犯的錯(cuò)誤職業(yè)化的內(nèi)涵職業(yè)技能職業(yè)形象職業(yè)意識(shí) .. |
| 零投訴目標(biāo)的質(zhì)量管理 |
| 主講老師：宋志軍 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章節(jié)、為什么要將品質(zhì)管理目標(biāo)設(shè)定為“零投訴”引子：案例：產(chǎn)品達(dá)到要求，為什么客戶要退貨？1.1 質(zhì)量的擴(kuò)展定義1.2品質(zhì)管理的內(nèi)涵1.2.1什么是品質(zhì)管理？1.2.2品質(zhì)管理的三個(gè)機(jī)能.. |
| 轉(zhuǎn)型的平衡點(diǎn) |
| 主講老師：燕鵬飛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、轉(zhuǎn)型的平衡點(diǎn)（價(jià)值創(chuàng)造 vs 價(jià)值消耗）二、成功轉(zhuǎn)型關(guān)鍵三、是否能成功轉(zhuǎn)型的區(qū)別（成功轉(zhuǎn)型的主管 vs 未能成功轉(zhuǎn)型的主管）四、關(guān)鍵的轉(zhuǎn)型里程碑五、轉(zhuǎn)型的“四個(gè)關(guān)鍵步驟”：第一步：我該如何.. |
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