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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 移動互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式創(chuàng)新 |
| 主講老師：武威 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別：通信郵政 |
| 課程簡介：課程大綱：第一章：移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展趨勢 1. 移動互聯(lián)網(wǎng)對人們生活的影響 2.移動互聯(lián)的主要新技術(shù) 3.移動應(yīng)用的優(yōu)勢 4.移動互聯(lián)網(wǎng)與桌面互聯(lián)網(wǎng)的區(qū)別 5.移動互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式 6.什么是O2O 7.SoLoMo 8.移動互聯(lián)網(wǎng).. |
| 安全生產(chǎn)管理之道 |
| 主講老師：李近強 培訓(xùn)天數(shù)：12 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：一、安全生產(chǎn)的價值1、觸目驚心的數(shù)字2、安全事故所產(chǎn)生的損失：直接與間接3、安全事故冰山理論4、誰從安全中獲益？二、員工在安全操作中的責(zé)任1、安全事故的特點2、安全之河3、工作現(xiàn)場分析三、行為.. |
| 采購策略與供應(yīng)商管理技巧 |
| 主講老師：吳誠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分：如何制定采購戰(zhàn)略及采購戰(zhàn)術(shù)？第1節(jié) 如何界定采購業(yè)務(wù)的職能◇ 采購組織機構(gòu)的搭建◇ 采購業(yè)務(wù)績效的衡量◇ 采購流程與制度的建立與保證◇ 戰(zhàn)略性地選擇供應(yīng)商……第2節(jié) 采購.. |
| 電話營銷精要實訓(xùn) |
| 主講老師：平梵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、電話銷售心態(tài)的調(diào)整 （一）電話銷售為什么需要心態(tài)調(diào)整？ 1、 失落感大，害怕打電話2、 電話效率不高，拖時間3、 拒絕太多，受到打擊大，心理承受力不夠4、 對方問的問題無法回答（二）電話銷售心態(tài)調(diào)整的方法 .. |
| 如何進行高級項目管理 |
| 主講老師：李繪芳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、項目管理和項目化管理1、出色的項目管理和成熟的項目管理概述2、項目管理的組織結(jié)構(gòu)和人員配備3、項目化管理4、分析：高級項目管理培訓(xùn)案例！5、解析：高級項目管理內(nèi)訓(xùn)案例!6、案例：高級項目管理課程案例分析！.. |
| 心理學(xué)在醫(yī)院人力資源中的應(yīng)用 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡介：課程背景 在西方發(fā)達國家，從事人力資源管理的人員幾乎都具有心理學(xué)的知識背景。隨著國際化程度的增強，在中國企業(yè)中，從實際應(yīng)用和系統(tǒng)理論的雙重角度來學(xué)習(xí)心理學(xué)，是人事管理人員更好從事工作的基礎(chǔ)培訓(xùn)。課程特點 1．系統(tǒng)學(xué)習(xí)核心.. |
| 毛澤東思想方法工作方法概要 |
| 主講老師：王立華 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一是調(diào)查研究方法。他多次講，自己是靠調(diào)查研究吃飯。批評了三種人，提出“一個辦法、兩種形式、一個結(jié)論”，教了調(diào)查的11項技術(shù)，還介紹了自己的經(jīng)驗體會。二是使用干部的方法。領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任兩件事。必須善于識別干部、使.. |
| 現(xiàn)代商務(wù)禮儀 |
| 主講老師：劉武 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：商務(wù)禮儀培訓(xùn)（一）、商務(wù)“儀表”禮儀 ------為成功人士設(shè)計形象 1、外在形象及服飾的重要性 2、商務(wù)人員形象四原則 3、商務(wù)人員著裝六不準(zhǔn) 4、商務(wù)著裝的場合及要素 .. |
| 項目管理與實戰(zhàn)應(yīng)用 |
| 主講老師：高紇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：引子案例：一個最成功的項目團隊—西游記第一章現(xiàn)代項目與項目管理一.項目管理的興起1.古代項目案例2.現(xiàn)代項目管理的出現(xiàn)、興起和發(fā)展3.中國項目管理的實踐和發(fā)展二.為什么要學(xué)習(xí)項目管理1.現(xiàn)代項目管.. |
| 流程管理與優(yōu)化高級研討 |
| 主講老師：林恩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：電子儀器 |
| 課程簡介：課程背景：業(yè)務(wù)流程再造（bpr）是管理領(lǐng)域里一個前沿概念，也是企業(yè)管理的一項重大革新。它基于科技更新呈加速度趨勢，產(chǎn)品和服務(wù)生命周期大幅度縮短的狀況，針對企業(yè)如何快速自我調(diào)整，快速提升應(yīng)變能力，提出了系統(tǒng)的管理解決方案。系統(tǒng)學(xué)習(xí).. |
| 電力行業(yè)營銷管理服務(wù)人員服務(wù)技巧競賽輔導(dǎo) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡介：第一章、參賽心理素質(zhì)訓(xùn)練（案例分析、短片觀看、頭腦風(fēng)暴、示范指導(dǎo)及模擬演練） 一、賽前動員 （一）、動員：如何成為優(yōu)秀的競賽選手 （二）、訓(xùn)練體系溝通，達成訓(xùn)練意識 二、影響比賽的關(guān)鍵因素 （一）、心理素質(zhì)40% （.. |
| 研發(fā)知識產(chǎn)權(quán)管理 |
| 主講老師：江新安 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：機械行業(yè) |
| 課程簡介：研發(fā)知識產(chǎn)權(quán)管理 前言： 知識產(chǎn)權(quán)是企業(yè)重要的無形資產(chǎn)，同時也是研發(fā)投資的重要回報，為了保持競爭優(yōu)勢，實現(xiàn)企業(yè)利潤最大化，需要在產(chǎn)品開發(fā)過程中不斷積累專利申請與專利分析等知識產(chǎn)權(quán)管理經(jīng)驗，知識產(chǎn)權(quán)管理涉及法律、技術(shù)、經(jīng)濟等多.. |
| 人才測量術(shù)—量化人才管理技術(shù) |
| 主講老師：袁先登 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、人才測量標(biāo)準(zhǔn)1、測量標(biāo)準(zhǔn)的類別什么決定了員工的表現(xiàn)什么驅(qū)動了員工的動力知識、技能、素質(zhì)的區(qū)別性格對工作、合作的影響2、測量標(biāo)準(zhǔn)的項目通過工作分析確定技能項目通過行為訪談確定素質(zhì)項目通過團隊分析確定.. |
| 招標(biāo)管理與投標(biāo)技巧 |
| 主講老師：杜靜 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分、招標(biāo)采購背景知識及最新法規(guī)釋義采購的目標(biāo)與控制要素招標(biāo)投標(biāo)的基本概念招標(biāo)投標(biāo)與采購的關(guān)系招標(biāo)的特性、原則、范圍和作用招標(biāo)投標(biāo)的分類招標(biāo)條件、招標(biāo)方式和組織方式《招標(biāo)投標(biāo)法》及《招標(biāo)投標(biāo)法實施條例》的.. |
| 情緒管理與壓力調(diào)適 |
| 主講老師：張瑋桐 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一部分 情緒與壓力狀態(tài)的分析情緒與壓力的狀態(tài)評估第二部分 正確理解情緒與壓力1、什么是情緒？2、什么是壓力？3、對情緒的錯誤認(rèn)識4、情緒對人生的作用5、情緒與壓力的真正來源6、高EQ的四種能力7.. |
| 電子行業(yè)人員從優(yōu)秀專才走向管理者 |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別：電子儀器 |
| 課程簡介：課程背景： 管理者在面臨從技術(shù)向管理的轉(zhuǎn)化是遇到的難題是先進很多企業(yè)面臨的難題——1.如何中層管理認(rèn)知作為中層管理者的角色與職責(zé)？2.如何幫助中層管理者提升自己的時間運用價值？3.如何幫助中層管理.. |
| 研發(fā)及技術(shù)人員績效考核與激勵 |
| 主講老師：張永杰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：課程內(nèi)容與大綱：一、研發(fā)人力資源管理概述1、研發(fā)人員具有哪些特點？ 1）邏輯思維能力強 2）獨立貢獻者居多 3）技術(shù)導(dǎo)向性明顯 4）流動意向明顯2、研發(fā)人力資源管理常見的問題分析3、研發(fā)人力資源管理在研發(fā).. |
| 職業(yè)素養(yǎng)修煉 |
| 主講老師：郭敬峰 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一單元：熱身活動，分組團建 1、全場熱身活動 ：《抓小奴》隨機安排學(xué)員兩兩相對，AB角訓(xùn)練反應(yīng)速度。2、團建展示PK：《旗人旗語》魚骨式分組，組建團隊選“司令”，起隊名、隊呼，設(shè)計隊旗，每組討論.. |
| 非人力資源經(jīng)理的人力資源管理 |
| 主講老師：蔣偉良 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：第一講 直線經(jīng)理對HR的偏見和誤解u u人力資源管理是人力資源部的事，與我無關(guān)u u人力資源部只是管招人、考勤的部門u u人力資源部工作是“表面功夫”，不能有效支撐業(yè)務(wù)部門u u人力資源部不懂業(yè)務(wù).. |
| 九型人格團隊建設(shè) |
| 主講老師：黃志偉 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 不限行業(yè) 行業(yè)類別：團隊建設(shè) |
| 課程簡介：一、 團隊的構(gòu)成1、團隊的特征2、團隊與群體的區(qū)別3、團隊構(gòu)成的要素4、團隊形成的階段二、九型人格基礎(chǔ)1、九型人格是什么2、九型人格的作用3、九型人格的運用4、九柱圖解三、九型人格詳解.. |
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