內(nèi)訓課內(nèi)訓課
| 卓越工程師的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新方法訓練 |
| 主講老師：高偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是創(chuàng)新及其構(gòu)成要素？1. 創(chuàng)新2. 創(chuàng)新能力 創(chuàng)新能力的解讀 創(chuàng)新能力的構(gòu)成—創(chuàng)造力公式3. 創(chuàng)新思維 創(chuàng)新思維的解讀 創(chuàng)新.. |
| 跨境企業(yè)遠程運營與合規(guī)管理 |
| 主講老師：石悅?cè)A 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：——企業(yè)出海與多元文化環(huán)境的挑戰(zhàn)——企業(yè)出海的初步認知：了解企業(yè)在海外擴展過程中面臨的文化沖突等潛在風險案例：中國企業(yè)在出海過程中遇到的典型問題（公共關(guān)系危機、文化沖突（.. |
| 跨文化溝通——海外首席代表如何管理和解決文化沖突 |
| 主講老師：石悅?cè)A 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：企業(yè)出海與多元文化環(huán)境的挑戰(zhàn)企業(yè)出海的初步認知：了解企業(yè)在海外擴展過程中面臨的文化沖突等潛在風險第一講：文化認知一、文化認知的基礎(chǔ)——理解文化如何像無形的“玻璃罩”，.. |
| 外資銀行精準溝通政府與媒體的對外溝通技巧 |
| 主講老師：雨晨 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、外資銀行與政府溝通政府溝通技巧政府溝通概論政府溝通的定義與意義政府溝通的類型與層次（如上行溝通、下行溝通、平行溝通；內(nèi)部溝通與外部溝通）᠙.. |
| 企業(yè)家高效演講思維 |
| 主講老師：雨晨 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、 讓你的演講更有邏輯1.演講準備如何了解聽眾確定演講的主題和目的制定演講的大綱和結(jié)構(gòu)等演講語言的分類與特點2.使用簡單、清晰的語言，避免使用復(fù)雜.. |
| 跨文化溝通——理解當?shù)匚幕?、習俗、與商業(yè)環(huán)境 |
| 主講老師：石悅?cè)A 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：前期準備（開課前3周）需求收集與分析——企業(yè)在線問卷調(diào)研+一次遠程管理層深度訪談15分鐘（可選）——需求分析報告編制導(dǎo)入：企業(yè)出海與多元文化環(huán)境的挑戰(zhàn)企業(yè)出海的初.. |
| 用戶需求洞察實戰(zhàn)工作坊 |
| 主講老師：高偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是用戶需求？1. 用戶需求的定義與分類顯性需求潛在需求2. 用戶需求的影響因素用戶分類使用場景3. 案例：某家用電器的用戶需求舉例二、如何挖掘用戶需求？1. 定性研究a) 深度訪談：真實瞬.. |
| 出海項目落地路線圖（工作坊） |
| 主講老師：石悅?cè)A 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項目管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：——企業(yè)出海與多元文化環(huán)境的挑戰(zhàn)——企業(yè)出海的初步認知：了解企業(yè)在海外擴展過程中面臨的文化沖突等潛在風險案例：中國企業(yè)在出海過程中遇到的典型問題（公共關(guān)系危機、文化沖突（.. |
| 金融科技賦能商業(yè)銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型 |
| 主講老師：蔣滿霖 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡介：案例引入：重慶市農(nóng)商行位列2024中國銀行100強的第21名的秘訣第一講：基礎(chǔ)理論篇：金融科技本質(zhì)是金融，是用信息技術(shù)為金融提質(zhì)增效一、全球金融科技發(fā)展的5項關(guān)鍵技術(shù)1. 人工智能（AI）（5大核心技術(shù)）1）計算機視覺 .. |
| 數(shù)字賦能企業(yè)核心競爭力的內(nèi)在邏輯和商業(yè)思維 |
| 主講老師：蔣滿霖 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：案例導(dǎo)入：數(shù)字化時代農(nóng)夫山泉價格戰(zhàn)和全球第三家LV巧克力專賣店在上海開業(yè)的熱銷的對比分析第一講：企業(yè)核心競爭力的內(nèi)在邏輯一、什么是企業(yè)核心競爭力？核心競爭力的思維本質(zhì)上是“技術(shù)思維”1. 核心競爭力內(nèi).. |
| 新質(zhì)生產(chǎn)力下的企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的最佳實踐 |
| 主講老師：蔣滿霖 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：世界在變化案例：小米無人黑工廠和全友家居綠色智造4.0工廠——新質(zhì)生產(chǎn)力智能化、綠色化數(shù)據(jù)：2024年中國和全球十大獨角獸——看未來趨勢第一講：新質(zhì)生產(chǎn)力在數(shù)字化轉(zhuǎn)型中的.. |
| 出海企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)力（中高管）教練式共創(chuàng)方案工作坊 |
| 主講老師：石悅?cè)A 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：導(dǎo)入：企業(yè)出海與多元文化環(huán)境的挑戰(zhàn)企業(yè)出海的初步認知：了解企業(yè)在海外擴展過程中面臨的文化沖突等潛在風險第一講：文化認知文化認知：理解文化如何像無形的“玻璃罩”，影響企業(yè)成員的行為和決策。視頻案例：.. |
| 產(chǎn)業(yè)園區(qū)服務(wù)管理體系的建立和實施 |
| 主講老師：泰豐 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商業(yè)模式 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：第一講：從產(chǎn)業(yè)看園區(qū)——大處著眼一、產(chǎn)業(yè)的內(nèi)涵和外延導(dǎo)入：產(chǎn)業(yè)的定義與戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)1. 產(chǎn)業(yè)的分類和發(fā)展1）產(chǎn)業(yè)的分類：三次產(chǎn)業(yè)分類、國際標準行業(yè)分類、中國產(chǎn)業(yè)分類3）產(chǎn)業(yè)數(shù)字化：戰(zhàn)略意義、發(fā).. |
| 課程開發(fā)與授課技能提升 |
| 主講老師：段丹 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 人力資源 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：破冰活動：畫老師第一篇：追本溯源----培訓師的自我認知前言：VUCA 時代的成人培訓的概念和特點一、培訓為何沒有效果 1.影響培訓效果的三個因素2.學習效果金字塔二、教學指導(dǎo)核心思想1.&ldq.. |
| 城投平臺的轉(zhuǎn)型與發(fā)展 |
| 主講老師：泰豐 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 資本運作 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：導(dǎo)入：山東壽光等平臺公司債務(wù)情況第一講：認識城投公司——城投公司是另一只“手”（要聽指揮+要能干活）一、城投公司的前世今生1. 城投公司的產(chǎn)生背景：制度性根源、城市化的快速.. |
| 商務(wù)談判及匯報演講技巧 |
| 主講老師：雨晨 培訓天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、招商引資概述1. 招商引資的定義和重要性2. 招商引資的流程和步驟3. 招商引資的策略和技巧二、商務(wù)談判技巧1. 商務(wù)談判的基本原則2. 商務(wù)談判的策略和技巧3. 商務(wù)談判中的心理戰(zhàn)術(shù)4. 商務(wù)談判中.. |
| 演講口才與領(lǐng)導(dǎo)力融合之道 |
| 主講老師：雨晨 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、演講基礎(chǔ)演講的定義、分類與功能演講的基本要素：主題、觀點、論據(jù)、結(jié)論演講者的素質(zhì)要求：知識儲備、心理素質(zhì)、表達能力語言表達技巧語音語.. |
| 基于產(chǎn)品全生命周期管理的創(chuàng)新方法論 |
| 主講老師：高偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、產(chǎn)品管理的主要內(nèi)容有哪些？1. 企劃 產(chǎn)品企劃 技術(shù)企劃2. 開發(fā) 產(chǎn)品開發(fā) 平臺開發(fā) 技術(shù)研究3. 上市ɨ.. |
| 掌握情緒智能讓演講觸動人心—解鎖演講層次引領(lǐng)卓越效果 |
| 主講老師：雨晨 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡介：一、情緒智能的核心概念定義情緒智能是指個體識別、理解、表達、調(diào)控自己及他人情緒的能力，是情商（Emotional Quotient, EQ）的具體體現(xiàn)。情緒智能四個維度自我.. |
| 產(chǎn)品創(chuàng)新方法論：設(shè)計思考Design Thinking |
| 主講老師：高偉 培訓天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡介：一、什么是設(shè)計思考Design Thinking？1. 設(shè)計思考的由來2. 什么是設(shè)計思考 IDEO前任CEO Tim Brown的定義 創(chuàng)新需要滿足的三個條件3. 應(yīng)用設(shè)計思考的基本.. |
|
|
相關(guān)熱門課程
- 服裝銷售技巧培訓
- 團隊執(zhí)行力
- 家居行業(yè)家具銷售技巧培訓
- 家具銷售技巧和話術(shù)
- 汽車4S店銷售技巧培訓
- 毛澤東紅色管理智慧-考察
- 打造團隊凝聚力
- 如何成為一名專業(yè)的采購人
- 打造企業(yè)新中層
- 美容顧問銷售技巧
相關(guān)培訓講師
相關(guān)講師博文
