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定制培訓(xùn)課程 對(duì)應(yīng)講師》對(duì)應(yīng)公開課》
員工高效執(zhí)行力打造
主講老師:劉梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:心智模式(一)心智模式——做不到是因?yàn)橄氩坏?.課堂互動(dòng)接到通知,你的反應(yīng)是什么?2.心智模式的概念3.實(shí)戰(zhàn)練習(xí)工作變動(dòng),你如何應(yīng)對(duì)?(二)運(yùn)營(yíng)..
員工高效執(zhí)行力打造
主講老師:劉梅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:心智模式(一)心智模式——做不到是因?yàn)橄氩坏?.課堂互動(dòng)接到通知,你的反應(yīng)是什么?2.心智模式的概念3.實(shí)戰(zhàn)練習(xí)工作變動(dòng),你如何應(yīng)對(duì)?(二)運(yùn)營(yíng)..
精益六西格瑪 應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng),提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,為企業(yè)降本增效
主講老師:范斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:六西格瑪導(dǎo)覽1、六西格瑪?shù)钠鹪?、什么是六西格瑪?3、為什么導(dǎo)入六西格瑪?4、如何導(dǎo)入六西格瑪?二、精益簡(jiǎn)介1、精益生產(chǎn)的作用2、精益理念3、為什么要與六西格瑪結(jié)合?三、如何選擇六西格瑪項(xiàng)目?1、..
薪火相傳——“師帶徒”企業(yè)發(fā)展內(nèi)動(dòng)力
主講老師:趙衛(wèi)   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講、明方向——開訓(xùn)破冰明確責(zé)任一、開訓(xùn)破冰1. 開訓(xùn)寄語、內(nèi)容介紹,學(xué)習(xí)小組建設(shè)2. 職場(chǎng)7層進(jìn)階二、明確方向1. 師帶徒為什么?2. 師帶徒學(xué)什么?3. 師帶徒如何學(xué)?課堂互..
企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)戰(zhàn)工具之5S及目視化技術(shù)
主講老師:俞璇   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:5S及目視化管理概述一、5S:一切管理的基礎(chǔ)1. 現(xiàn)場(chǎng)管理遇到的煩惱2. 跟古人學(xué)習(xí)管理藝術(shù):紅樓夢(mèng)中王熙鳳如何管理賈府3. 5S的每一個(gè)“S“含義解讀4. 5S管理的起源和基本概念 ..
科技驅(qū)動(dòng)保險(xiǎn)業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型
主講老師:馬兆林   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化   行業(yè)類別:保險(xiǎn)行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第1章 保險(xiǎn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的理論邏輯1.“數(shù)字化思維”保險(xiǎn)模式2.數(shù)字化保險(xiǎn)消費(fèi)分析3.數(shù)字保險(xiǎn)人群特征行為分析4.數(shù)字保險(xiǎn)險(xiǎn)種關(guān)注概況第2章 人工智能科技在保險(xiǎn)場(chǎng)景應(yīng)用1.人工智能2..
打造以目標(biāo)管理為導(dǎo)向的執(zhí)行團(tuán)隊(duì)
主講老師:孫海榮   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一章、解讀目標(biāo)管理和執(zhí)行力(一)戰(zhàn)略層面-目標(biāo)管理1)目標(biāo)管理的概念2)目標(biāo)管理的特點(diǎn)3)目標(biāo)管理的周期4)目標(biāo)管理的優(yōu)勢(shì)和局限(二)戰(zhàn)術(shù)層面-執(zhí)行力建設(shè)1)執(zhí)行力的概念2)執(zhí)行力的特點(diǎn)3)執(zhí)行力的..
跨文化領(lǐng)導(dǎo)力
主講老師:劉方   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:1跨文化領(lǐng)導(dǎo)者2文化差異3跨文化競(jìng)爭(zhēng)力4愿景的建立與引導(dǎo)5驅(qū)動(dòng)與激勵(lì)他人6成果的達(dá)成7影響力的發(fā)揮8新環(huán)境心理適應(yīng)9課程總結(jié)..
設(shè)計(jì)思維工作坊
主講老師:劉方   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng)   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:0熱身活動(dòng):HELLO1設(shè)計(jì)思維是什么?不同于傳統(tǒng)的新思維設(shè)計(jì)思維怎樣做選定我們的主題2 共情的開始(Empathize)了解你的客戶引導(dǎo)活動(dòng):客戶之像精確定位客戶群體,并概括客戶的總體特征及需求引導(dǎo)..
MTP管理技能提升訓(xùn)練
主講老師:張維豐   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:不限行業(yè) 
課程簡(jiǎn)介:第一講:管理者角色認(rèn)知與定位 一、從骨干到管理者1. 四種常見的管理角色錯(cuò)位2. 中層管理者的四個(gè)立場(chǎng)3. 中層管理者的四個(gè)職責(zé)課程產(chǎn)出:《管理者自我檢查表》二、向上管理的角色定位1. 完美輔佐-勇于承擔(dān)責(zé)任..
新形勢(shì)下國(guó)有企業(yè)集團(tuán)管控模式的平穩(wěn)執(zhí)行
主講老師:朱立   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一部分:國(guó)企改革下的政治背景為什么要進(jìn)行改革已完成改革的相關(guān)公司及案例第二部分:有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的一流企業(yè)具備特點(diǎn)業(yè)務(wù)戰(zhàn)略方面組織結(jié)構(gòu)方面᠕..
有親有愛有未來 力量型親子關(guān)系 ——如何做快樂的父母
主講老師:常峰源   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一節(jié):新思維訓(xùn)練1.改變家長(zhǎng)過去一些關(guān)鍵的、妨礙自已做得成功的無效觀念。2.認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的正確身份、責(zé)任、和狀態(tài)。3.發(fā)現(xiàn)新的、更輕松的、容易做到并且有效的思想和行為方向。第二節(jié):溝通技巧(1)1. 有效溝通的8大要訣..
卓越理財(cái)經(jīng)理高效工作法(理財(cái)經(jīng)理的一天)
主講老師:孫素丹   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:銀行金融 
課程簡(jiǎn)介:第一講:財(cái)富管理行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)與趨勢(shì)一、【財(cái)富破局】由“大零售”到“大財(cái)富管理”1. 財(cái)富管理業(yè)務(wù)發(fā)展帶動(dòng)非利息收入提升,私行財(cái)富客群經(jīng)營(yíng)成效顯著2. 做好財(cái)富管理業(yè)務(wù)的分層、分..
精益智能制造實(shí)施落地與大數(shù)據(jù)管理提升
主講老師:林勝益   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 生產(chǎn)管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:精益智能制造數(shù)字化與技術(shù)應(yīng)用發(fā)展趨勢(shì)1. 工業(yè)4.0、九大技術(shù)支撐應(yīng)用與案例分享2. 中國(guó)制造2025智能制造技術(shù)組成與應(yīng)用3. 精益智能制造案例解析 (未來工廠、家電工廠)二、自動(dòng)化在精益智能制造的技術(shù)與應(yīng)用實(shí)施1..
變中求勝,雙循環(huán)新格局下的企業(yè)經(jīng)營(yíng)之道
主講老師:駱欣慶   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 總裁研修   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:一、引子:面對(duì)“不確定”的世界1、10年來世界發(fā)生了什么2、雙循環(huán)的新提法3、前沿科技技術(shù)概覽4、看不見,看不起,看不懂,學(xué)不會(huì),跟不上二、前沿科技技術(shù)與雙循環(huán)格局梳理1、影響未來最重要的..
新格局下構(gòu)建多極化的集成供應(yīng)鏈實(shí)戰(zhàn)技巧實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)
主講老師:南斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:模塊一:集成供應(yīng)鏈的核心管理體系情景案例1:從集中采購到集成供應(yīng)鏈-解讀某世界500強(qiáng)企業(yè)集成供應(yīng)鏈的建設(shè)成功經(jīng)驗(yàn)1.新形勢(shì)下集成供應(yīng)鏈集成系統(tǒng)六大方面2.供應(yīng)鏈集成的四步級(jí)別階段3.集成化供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)的三個(gè)核心回路4..
新格局下優(yōu)秀招標(biāo)人員必備的招投標(biāo)實(shí)戰(zhàn)技能訓(xùn)練營(yíng)
主講老師:南斌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 采購物流   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:模塊一:新時(shí)代下招投標(biāo)行業(yè)的重大變革情景案例1:從某央企年度審計(jì)報(bào)告來看招投標(biāo)的重大影響和變化1.解讀2021年《關(guān)于營(yíng)造更好發(fā)展環(huán)境支持民營(yíng)企業(yè)改革發(fā)展的意見》、《優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境條例》、《政府投資條例》等招投標(biāo)的法規(guī)2.解讀..
職場(chǎng)壓力與情緒管理
主講老師:吳昊   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:第一講:看得到的心態(tài)影響力1、 案例展示不同心態(tài)的影響案例:川航備降事件、新冠疫情2、 不良心態(tài)導(dǎo)致的心身疾病世界衛(wèi)生組織關(guān)于健康的定義故事+學(xué)員分享:死囚實(shí)驗(yàn)+踢貓效應(yīng)3、 心態(tài)對(duì)個(gè)人能力發(fā)揮的影響不同年代..
強(qiáng)績(jī)效模式—基于戰(zhàn)略目標(biāo)解碼的績(jī)效體系落地
主講老師:楊文浩   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 績(jī)效管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)論:復(fù)盤管理者績(jī)效目標(biāo)的使命和責(zé)任1. 績(jī)效管理問題診斷1)機(jī)制問題:案例:績(jī)效為啥很難推進(jìn)?2)認(rèn)知問題:會(huì)不會(huì),能不能,敢不敢、愿不愿?3)技術(shù)問題:KPI,BSC,OKR,PDCA、KSF…&hel..
房地產(chǎn)超級(jí)銷冠的99個(gè)細(xì)節(jié)
主講老師:李豪   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 營(yíng)銷管理   行業(yè)類別:
課程簡(jiǎn)介:1 形象篇1.1 細(xì)節(jié)1:始終保持職業(yè)形象1.2 細(xì)節(jié)2:微笑是讓客戶信任你1.3 細(xì)節(jié)3:常用禮貌用語1.4 細(xì)節(jié)4:干凈整潔1.5 細(xì)節(jié)5:離遠(yuǎn)不良習(xí)慣1.6 細(xì)節(jié)6:守時(shí)、守約、守信2 心理篇2.1..
 
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