內(nèi)訓課內(nèi)訓課

| 高效溝通的藝術 |
| 主講老師:馬媛   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:模塊一、組織高效溝通的原則一、產(chǎn)生溝通障礙的原因■ 案例分析:溝通的問題 二、完整的溝通過程三、有效溝通的“科學性”與“藝術性”四、職場高效溝通的障礙模塊二:職場.. |
| 拿業(yè)績說話——食品行業(yè)營銷體系打造 |
| 主講老師:楚易   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一章 終端客情維護——讓客戶真正成為我們的忠實銷售人員一、客情處在哪個階段就會產(chǎn)生哪個階段的結果1、我們和客戶之間的四層遞進關系的階段2、不同的階段有著不同階段的銷售額3、誰最了解我們的市場?.. |
| 如何做一名出色的生產(chǎn)(一線)主管 |
| 主講老師:溫哲滔   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1、現(xiàn)場管理者的角色與作用☆客戶的要求☆五個基本問題☆管理五大職能☆任務——員工平衡☆一流現(xiàn)場的員工☆現(xiàn)場管理的方法與工具☆現(xiàn)場管理者禁忌的行為☆成功的現(xiàn)場管理者2、OJT培訓.. |
| 總經(jīng)理財務研修——打造五大財務管控系統(tǒng) |
| 主講老師:馬軍生   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、管理者為什么要懂財務二、理解企業(yè)經(jīng)營的財務邏輯三、總經(jīng)理應掌握的五大財務管控系統(tǒng)儀表系統(tǒng):財務報表支撐管理決策油路系統(tǒng):資金管理打通任督二脈動力系統(tǒng):降本增效提升企.. |
| 客戶服務——非常滿意度的打造 |
| 主講老師:孫倩   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、客戶滿意度的深度認識1.客戶滿意度的含義?2.客戶滿意度的2大特征主觀性層次性3.造成客戶不滿意的主要原因有哪些?認知偏差期望值落差.. |
| 高效能工作提升 |
| 主講老師:齊磊   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:課程內(nèi)容:一、團隊如何建設?團隊是由個體組成,只有互相提供價值,才有合作可能。沒有內(nèi)心的強大的員工,就沒有強大的公司。二、建立高效的學習環(huán)境學習現(xiàn)場形成一種競爭PK的學習方式,用這種方式讓學員快速進入學習和體驗的狀態(tài).. |
| 目標管理與計劃執(zhí)行內(nèi)訓篇 |
| 主講老師:何云鵬   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:目標管理如何才能實現(xiàn)?一、目標管理的邏輯梳理:1.厘清:目標、愿景、價值觀2.從“目標”到“指標”3.從“指標”到“計劃&rdq.. |
| 中層管理技能全面提升(兩天) |
| 主講老師:楊虎   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、中層管理者的角色認知及自我定位1、中層成員扮演什么樣的角色企業(yè)任命的角色;自我塑造的角色;經(jīng)典案例分享、探討。2、中層的職責權限如何界定?職責權限是公司高層賦予的職責權限是傳統(tǒng)的交接方式存在;職責權限.. |
| 團隊精英 從優(yōu)秀到卓越特訓 |
| 主講老師:鄭時墨   培訓天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一單元 成就卓越團隊精英的必要認知一、成就卓越團隊必備認知1、狼與羊的寓言說明什么?2、21世紀的四大危機3、團隊為何要成為不斷蛻變進步?二、如何成就“卓越精英”?1、一組數(shù)據(jù)說明什么.. |
| 鷹擊長空-TTT 線上系列課程 |
| 主講老師:刁東燕   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:引言:內(nèi)訓師的角色認知及基本素養(yǎng)第一期課程: 課程設計與開發(fā)- 課程開發(fā)的理論與模型1. 課程開發(fā)的四階八段1)需求調(diào)研2)課程開發(fā)3)案例組織4)大綱呈現(xiàn)2. 培訓需求調(diào)研的流程1)課前需求調(diào)研2).. |
| 輕松玩轉(zhuǎn)導師制項目 |
| 主講老師:樸宏   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:一、為什么要實施導師制?1.什么是導師制?導師的由來導師制與師徒制的區(qū)別導師與教練的區(qū)別企業(yè)導師的分類內(nèi)部導師與外部導師=.. |
| 走近職業(yè)生涯-找準職業(yè)路線 |
| 主講老師:王惠   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:導言:什么是未來?什么是過去?什么是現(xiàn)在?兩種思維方式的認知轉(zhuǎn)變第一單元:行業(yè)發(fā)展與職業(yè)發(fā)展行業(yè)發(fā)展:服務取勝的年代個人發(fā)展與行業(yè)發(fā)展內(nèi)職業(yè)與外職業(yè)生涯第二單元:走.. |
| 職場白骨精必備的Excel秘笈3課時 |
| 主講老師:李寶運   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一部分 Excel數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析精華技巧本章目標:精選應用頻率最高的實用技巧,樣樣實用精彩,Excel高手必備的技能。讓你快速躋身excel高手行列。掌握快速分類匯總與合并計算知識,數(shù)據(jù)處理更輕松自得。絕招精華:.. |
| P精斬極:職場達人必學的PPT精彩設計 |
| 主講老師:林屹   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:【課程收益】1. 全面學習PPT高效處理技巧及邏輯設計思路,最短時間內(nèi)成為PPT高手2. 快速掌握事半功倍PowerPoint軟件技巧:如100個最常用快捷鍵等3. 掌握報告制作金字塔原理,把思路混亂條理不清一掃而光4... |
| 柜面服務技能提升訓練 |
| 主講老師:王惠   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 客戶服務 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一講:金融行業(yè)的現(xiàn)狀與崗位積極心態(tài)的調(diào)整一、互聯(lián)網(wǎng)時代的服務思維二、什么是真正的服務三、如何深挖客戶需求四、4.0時代的服務特征1、今天時代的特質(zhì)2、你的產(chǎn)品如何利用服務植入對方的大腦3、了解大腦的結構.. |
| 企業(yè)降本增效 (半天版) |
| 主講老師:劉峰松   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:分享與分析企業(yè)的風險來自于哪里企業(yè)憑什么在市場中競爭、得勝我們公司的價值鏈是怎樣的您的部門的運營關鍵在哪里請列舉目前公司.. |
| 代際領導力:如何管理95/00后新生代員工? |
| 主講老師:嘉山   培訓天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 領導力 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
| 課程簡介:第一部分:新生代員工的現(xiàn)狀分析和職場需求1.時代需求:把人當機器、把人當人、把機器當人2.新生代員工性格養(yǎng)成記3.招聘難VS新生代員工整頓職場4.新生代員工的自我價值觀和社會價值觀分析5.新生代員工的職場.. |
| 行動學習之— 行動學習咨詢工作坊 |
| 主講老師:王念山   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:第一模塊:理論篇:行動學習法(90分鐘)一、行動學習的顛覆創(chuàng)新1.傳統(tǒng)培訓的真相2.績效改進的科學原理3.行動學習顛覆傳統(tǒng)培訓4.什么是行動學習5.行動學習對于組織的價值6.行動學習對于個人的價值7.行動.. |
| 一線管理者&日常計劃管理 |
| 主講老師:周新奇   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
| 課程簡介:1、管理與領導 成功企業(yè)的三大要決:戰(zhàn)略、管理、人才管理的定義有效的管理指的是管理各項資源:人、時、地、物、財、客戶、技術、信息、供貨商 .. |
| 從疫情來看電力安全的敏感性課程大綱 |
| 主講老師:張曦月   培訓天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別:電力煤炭 |
| 課程簡介:第一節(jié):疫情引發(fā)的風險性思考;一、從三種動物說說風險性;二、應對風險性的思路和方法;1、個人方面;2、企業(yè)方面。第二節(jié):當前電力安全管理的敏感地帶;一、班組安全管理基礎薄弱;二、企業(yè)安全管理有效性有待提升; .. |
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