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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 企業(yè)發(fā)展繞不開的碳達(dá)峰與碳中和 碳轉(zhuǎn)型時(shí)代的企業(yè)發(fā)展：機(jī)遇與挑戰(zhàn) |
| 主講老師：陳建偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、從2021年文件讀懂中國碳達(dá)峰與碳中和路線圖的堅(jiān)定性與靈活性1：是不是“重大戰(zhàn)略”突出“重大戰(zhàn)略”，代表中央最高層意志2021年文件：&he.. |
| 第一部分：關(guān)于信貸盡職調(diào)查與合規(guī)風(fēng)控 |
| 主講老師：張志強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、信貸業(yè)務(wù)的八大流程是：營銷環(huán)節(jié)申請(qǐng)受理信貸實(shí)地調(diào)查信貸審貸分析信貸審批環(huán)節(jié)信貸貸款撥付信貸貸后管理信貸不良清收二、建立信貸（經(jīng)濟(jì)）檔案工作的重點(diǎn)1、農(nóng)戶經(jīng)濟(jì)檔案必須收集到的信息：2、企業(yè)類.. |
| 贏在職場(chǎng)--銀行人生涯與適應(yīng) |
| 主講老師：劉映吟 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性(講授+討論）一、課程破冰1、探詢你的三維特色Only One/Call Me/MTV2、用故事力打造你的個(gè)人品牌3、突破知識(shí)的詛咒二、為什么要進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃1、社會(huì)加速發(fā)展的需要 .. |
| 集客、家客技術(shù)及組網(wǎng)實(shí)現(xiàn) |
| 主講老師：何舟 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 大數(shù)據(jù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、通信產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景和趨勢(shì)1.全球互聯(lián)網(wǎng)流量現(xiàn)狀和趨勢(shì)2.全球無線接入流量變化趨勢(shì)3.全球消費(fèi)者網(wǎng)絡(luò)視頻變化趨勢(shì)4.中國網(wǎng)民規(guī)模和結(jié)構(gòu)二、中國移動(dòng)全業(yè)務(wù)布局和實(shí)現(xiàn)1.電信運(yùn)營商全業(yè)務(wù)格局2.全業(yè)務(wù)運(yùn)營的概.. |
| 如何讓別人自愿跟隨你？ |
| 主講老師：邢濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講： 領(lǐng)導(dǎo)力提升的前提----角色定位與責(zé)任認(rèn)知一：什么是新領(lǐng)導(dǎo)力？1.領(lǐng)導(dǎo)力就是讓別人自愿跟隨悄在能力2.領(lǐng)導(dǎo)力的最高境界不是職位，而是影響力。3.領(lǐng)導(dǎo)分五種：1)權(quán)力型領(lǐng)導(dǎo)2)關(guān)系型領(lǐng)導(dǎo)3)戰(zhàn)功型領(lǐng).. |
| 新晉管理者的能力鍛煉+問題解決工作坊 |
| 主講老師：博士 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：破冰：1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)小組2、本組織中典型團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)問題現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研一、從被管理到管理——新角色的認(rèn)知與定位1、管理的常識(shí)□ 何為管理者□ 管理的五大職能□ 管理者必須對(duì)團(tuán)隊(duì)的工作結(jié)果負(fù)責(zé).. |
| 結(jié)構(gòu)化思維4個(gè)工具 ——思考更清晰，表達(dá)更準(zhǔn)確 |
| 主講老師：何云鵬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)化思維？一、矩形圖工具1、場(chǎng)景展示：朋友聚會(huì)的訂餐2、矩形圖的應(yīng)用場(chǎng)景二、SCRTV 表達(dá)邏輯思維公式1、情景展示：說明聚餐地點(diǎn)選擇結(jié)論2、SCRTV是什么？表情境( S = .. |
| 情商提升與逆商管理 |
| 主講老師：趙了了 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：認(rèn)知力，重新認(rèn)識(shí)情商視頻+幽默互動(dòng)：開場(chǎng)講師自我介紹，趙了了的三個(gè)情緒標(biāo)簽體驗(yàn)活動(dòng)：情商高低測(cè)試，全員破冰，歡聲笑語開場(chǎng)思考環(huán)節(jié)：快樂是一種能力，需要專業(yè)的學(xué)習(xí)，才能提升心態(tài)吐槽環(huán)節(jié)：小組大PK，吐槽生活和工作中.. |
| 數(shù)字化時(shí)代的戰(zhàn)略變革和創(chuàng)新 |
| 主講老師：陳衛(wèi)中 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、阿里巴巴組織制勝之道1、企業(yè)成功的核心原因是什么？2、阿里巴巴戰(zhàn)略思維？二、阿里巴巴的各時(shí)期的生態(tài)戰(zhàn)略1. B2B營銷創(chuàng)新及生態(tài)建設(shè)2、淘寶C2C的創(chuàng)新和生態(tài)建設(shè)3. 螞蟻金服的創(chuàng)新和生態(tài)建設(shè)4、阿里云的.. |
| 項(xiàng)目管理（計(jì)劃與執(zhí)行） |
| 主講老師：嚴(yán)旭 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：0. 實(shí)戰(zhàn)案例分析－項(xiàng)目的挑戰(zhàn)（1）ABC項(xiàng)目游戲（2）提供一個(gè)共同項(xiàng)目目標(biāo)（3）讓小組成員保持參與（4）確認(rèn)個(gè)人承諾（5）闡明每位成員角色本案例以游戲的形式展開，考查學(xué)員如何設(shè)定目標(biāo)，組建團(tuán)隊(duì)，溝通協(xié)調(diào)，風(fēng)險(xiǎn).. |
| 營銷計(jì)劃的制定與落地 |
| 主講老師：樊海方 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 大部分企業(yè)業(yè)績(jī)計(jì)劃不能完成的原因？業(yè)績(jī)計(jì)劃不能完成的四大原因。二、營銷計(jì)劃執(zhí)行中必須梳理、落實(shí)的要素1、 做好年度營銷計(jì)劃的12個(gè)核心要素；2、 營銷頂層設(shè)計(jì)需要考慮的因素；3、 做好三個(gè)了解與數(shù)據(jù)分析；.. |
| 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的直播營銷策略 |
| 主講老師：吳涵 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 網(wǎng)絡(luò)營銷 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、直播營銷：開啟內(nèi)容營銷的新時(shí)代1、直播營銷的優(yōu)勢(shì)與常見的形式2、直播電商模式與傳統(tǒng)電商模式的對(duì)比3、最核心的直播四大平臺(tái)分析（淘寶、快手、微信、抖音）3.1、綜合類直播平臺(tái)3.2、電商類直播平臺(tái)3.3、短視頻.. |
| 時(shí)間管理-誰偷了你的時(shí)間 |
| 主講老師：周建華 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：管理者時(shí)間管理模型：時(shí)間管理模型一、我的時(shí)間都去哪了1. 工作異常偷走了管理者的時(shí)間？2. 臨時(shí)會(huì)議偷走了管理者的時(shí)間?3. 客戶來訪偷走了管理者的時(shí)間?4. 設(shè)備異常偷走了管理者的時(shí)間?5. 與員工.. |
| 業(yè)績(jī)倍增，贏在戰(zhàn)略：企業(yè)如何通過戰(zhàn)略驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)？ |
| 主講老師：宋致旸 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、戰(zhàn)略解碼：跨越戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略執(zhí)行之間的鴻溝1．戰(zhàn)略規(guī)劃與戰(zhàn)略執(zhí)行之間的鴻溝2．RIDER模型：讓戰(zhàn)略更易于落地執(zhí)行3．戰(zhàn)略解碼的指南針：RACE原則4．戰(zhàn)略解碼的前期準(zhǔn)備：調(diào)研分析5．戰(zhàn)略解碼是如何發(fā)揮作用的.. |
| 財(cái)務(wù)測(cè)算及財(cái)務(wù)模型 |
| 主講老師：宋杰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：1、現(xiàn)金流量表2、項(xiàng)目回收期3、內(nèi)部收益率4、資金投入進(jìn)度分析5、收入和成本的調(diào)價(jià)機(jī)制6、項(xiàng)目合作期限7、投融資結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)8、融資利率的影響9、項(xiàng)目的PPPs和PSC值10、交易結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及確定11、.. |
| 正視自己，做好管理 新晉管理者的能力鍛煉+問題解決工作坊 |
| 主講老師：高虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：破冰：1、創(chuàng)建學(xué)習(xí)小組2、本組織中典型團(tuán)隊(duì)管理與領(lǐng)導(dǎo)問題現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研一、從被管理到管理——新角色的認(rèn)知與定位1、管理的常識(shí)□ 何為管理者□ 管理的五大職能□ 管理者必須對(duì)團(tuán)隊(duì)的工作結(jié)果負(fù)責(zé).. |
| 正副配合與黨政合作 |
| 主講老師：張晨 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 紅色教育 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、中國企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系現(xiàn)狀1、多核心格局2、站隊(duì)潛規(guī)則3、輸贏定人生二、企業(yè)行政一把手定位1、決定戰(zhàn)略選拔賢才2、創(chuàng)建文化利于執(zhí)行3、不分親疏團(tuán)結(jié)友愛4、工作上總攬不包攬5、作風(fēng)民主智慧集中三、副手.. |
| 人工智能+自然語言處理 |
| 主講老師：葉梓 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專業(yè)類別： 人工智能 行業(yè)類別：IT網(wǎng)絡(luò) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一節(jié)：人工智能與機(jī)器學(xué)習(xí)基礎(chǔ)1.人工智能概述 2.機(jī)器學(xué)習(xí)概述3.機(jī)器學(xué)習(xí)算法應(yīng)用分析第二節(jié)：回歸算法 1.一元線性回歸 2.代價(jià)函數(shù) 3.梯度下降法 4.sklearn一元線性回歸.. |
| 2022金融科技——銀行數(shù)字化轉(zhuǎn)型創(chuàng)新與應(yīng)用前沿 |
| 主講老師：劉清揚(yáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境觸發(fā)金融科技發(fā)展一、宏觀經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)方向?qū)τ诮鹑阢y行的影響1. 2022年宏觀經(jīng)濟(jì)波動(dòng)周期2. 中國如何從局部最優(yōu)解走向全局最優(yōu)解3. 中美關(guān)系對(duì)于中國經(jīng)濟(jì)走向的影響以及后期銀行如何走向最優(yōu)的發(fā)展軌跡.. |
| 中華金山！ |
| 主講老師：熊大尋 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：遷西金頂山旅游策劃方案——中華金山！熊大尋旅游策劃公司/文熊大尋旅游策劃公司為中金集團(tuán)下轄的金頂山工業(yè)旅游項(xiàng)目進(jìn)行旅游形象定位：中華金山！中國人都聽說過金山，但都沒見過！這就是歷史性的機(jī)會(huì)。中國的金礦.. |
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