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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 開放經(jīng)濟(jì)與幸福社會(huì) |
| 主講老師：茅于軾 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、蘇聯(lián)計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的失敗什么是計(jì)劃經(jīng)濟(jì)什么是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是一個(gè)開放的經(jīng)濟(jì)為什么大家容易對(duì)市場(chǎng)有懷疑二、市場(chǎng)的基本原則一般均衡三、“萬能”的錢企業(yè)要賺錢，不是生產(chǎn)產(chǎn)品財(cái).. |
| 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)6S管理 |
| 主講老師：姚仲達(dá) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：（一）6S推行的目的與意義 1、6S的起源，含義及其發(fā)展過程 2、6S與現(xiàn)場(chǎng)管理的關(guān)系 3、工廠推進(jìn)6S管理的目的 4、6S的八大作用 5、成功推進(jìn)6S管理的案例（二）6S推進(jìn)的誤區(qū) 1、5S推行.. |
| 一擊即中的投標(biāo)技巧 |
| 主講老師：杜靜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購物流 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、背景知識(shí)與最新法律法規(guī)1、招投標(biāo)的基本概念及分類2、招投標(biāo)與其他采購方式之間的差異與關(guān)聯(lián)3、我國目前招投標(biāo)領(lǐng)域最新法律法規(guī)框架介紹4、國家強(qiáng)制性的必須招標(biāo)制度5、可否邀請(qǐng)招標(biāo)的法律規(guī)定6、免予招標(biāo)和重新招標(biāo)的.. |
| 政府輿情危機(jī)處理與應(yīng)對(duì) |
| 主講老師：葉東 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 輿情處置的基本理念1、快速反應(yīng)2、謹(jǐn)慎表態(tài) 3、積極溝通4、妥善處理案例分析二、輿情事件中的抽象憤怒1、抽象憤怒的定義2、抽象憤怒的危害3、抽象憤怒的表現(xiàn)形式4、抽象憤怒產(chǎn)生的深層次原因.. |
| 5S管理實(shí)務(wù)與TPM |
| 主講老師：張洪濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一． 如何正確認(rèn)知5S1. 為什么5S的實(shí)施與傳說中的差距會(huì)是那么大？2. 對(duì)5S的認(rèn)識(shí)通常存在的誤區(qū)3. 討論一下：讓5S落地的難點(diǎn)在哪里4. 案例分析：深圳某日資工廠5S推廣的啟示5. 5S到底能給我.. |
| 6S績(jī)效管理技能提升 |
| 主講老師：安新強(qiáng) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：戰(zhàn)略與績(jī)效管理的聯(lián)動(dòng)關(guān)系一、中國企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行的八大問題二、戰(zhàn)略與績(jī)效管理的聯(lián)動(dòng)關(guān)系第二講：KPI的定義及設(shè)置原則一、KPI的定義二、KPI指標(biāo)設(shè)置的原則三、KPI指標(biāo)十要素四、KPI考核計(jì)分的五種.. |
| 金牌導(dǎo)購特訓(xùn)營 |
| 主講老師：魏承承 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、直面挑戰(zhàn)： 在產(chǎn)品同質(zhì)化條件下，同類門店的競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，消費(fèi)者都喜歡貨比三家，面臨消費(fèi)習(xí)慣的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)？靜下心來，先想想下面的問題：影響顧客購買的因素是什么？如何提高進(jìn)店率？提高了進(jìn)店率，又如何提高成交率？提高了成.. |
| 戰(zhàn)略執(zhí)行 |
| 主講老師：張珈豪 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 執(zhí)行力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 徹底解決中國企業(yè)執(zhí)行六大難題1、上司總是忙得沒時(shí)間，下屬總是閑著沒工作2、上司思維變化太快，導(dǎo)致下屬在執(zhí)行中苦不堪言3、中層干部執(zhí)行力差，缺乏責(zé)任心，導(dǎo)致上司很累4、制度出臺(tái)以后，總是難以貫徹下去，導(dǎo)致制度變形.. |
| 金牌銷售團(tuán)隊(duì)建設(shè)與管理 |
| 主講老師：曹津 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1、銷售隊(duì)伍現(xiàn)存問題剖析（1）銷售隊(duì)伍的核心作用（2）銷售隊(duì)伍常見的六個(gè)問題（3）現(xiàn)存問題的原因及后果分析2、銷售隊(duì)伍管理的四種指標(biāo)（1）新動(dòng)力比率（2）職位變動(dòng)提升率（3）員工淘汰率（4）優(yōu)秀員工流.. |
| 價(jià)值流圖分析技能訓(xùn)練 |
| 主講老師：施增虎 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：價(jià)值流圖分析技能訓(xùn)練在您的企業(yè)是否會(huì)存在如下問題？1-想消除浪費(fèi)，卻不知從何處下手？2-客戶不能及時(shí)拿到所定產(chǎn)品而抱怨不止，你卻不知如何改善？3-生產(chǎn)效率低下，你卻不知如何改善？4-在企業(yè)中工作多年，卻不知物流和信息.. |
| 汽車品牌如何進(jìn)行危機(jī)公關(guān) |
| 主講老師：葉東 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別：汽車汽配 |
| 課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)對(duì)象/ Targeted trainee：總經(jīng)理、副總經(jīng)理、中高層管理者、各部門經(jīng)理、品牌管理人員、業(yè)務(wù)骨干、銷售精英等培訓(xùn)時(shí)間/ Training time：2天（12小時(shí)）授課方法/Teach method：講授.. |
| 風(fēng)水和面相 |
| 主講老師：劉碩斌 培訓(xùn)天數(shù)：半 天 專業(yè)類別： 國學(xué)文化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)特點(diǎn)：融易經(jīng)、風(fēng)水、雜家及儒、佛、道、禪等哲學(xué)精義、禪悟妙理于一體，注重問題互動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)答疑及世態(tài)生活，案例深入淺出，理事圓融，常讓學(xué)員有心智明了、豁然開朗之感。課程大綱：一、關(guān)于風(fēng)水、面相的迷與信1、風(fēng)水、面相是.. |
| 運(yùn)用IE技術(shù)與精益生產(chǎn)提高運(yùn)營效率 |
| 主講老師：陳鵬 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 生產(chǎn)管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分、精益生產(chǎn)推進(jìn)體系與IE改善的關(guān)系（1h）◆ 精益推進(jìn)體系以5S為基礎(chǔ)，在準(zhǔn)時(shí)化、柔性化生產(chǎn)的原則下，追求零浪費(fèi)的生產(chǎn)◆ 精益生產(chǎn)與IE改善之間的關(guān)系◆ 用價(jià)值流改善壓縮制造周期◆ IE工業(yè)工程是有效提高效率降低.. |
| 明基—打造幸福企業(yè) |
| 主講老師： 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 商務(wù)考察 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：09:30—10:30 明基企業(yè)文化參觀考察實(shí)地體驗(yàn)參觀明基（中國）營銷中心參觀明基大學(xué)和員工活動(dòng)中心參觀明基沙灘排球場(chǎng)，員工生活區(qū) 明基集團(tuán)接待人員10:30—12:00 主題分.. |
| 卓越門店 “四化” 管理提升之道—門店管理提升技巧 |
| 主講老師：張少卿 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：培訓(xùn)形式： 講師講授+體驗(yàn)式訓(xùn)練+互動(dòng)分享+工具應(yīng)用！ ※培訓(xùn)形式多樣化是保證培訓(xùn)效果的重要手段。課程大綱： 第一部分 零售市場(chǎng)前景和挑戰(zhàn) 一、零售門店的優(yōu)勢(shì) 1）便利性 2）安全性 3）直觀性 .. |
| 成就卓越業(yè)績(jī)-應(yīng)用心理學(xué)技術(shù)的全面銷售技巧 |
| 主講老師：黃信景 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 銷售技巧 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程簡(jiǎn)介：為何不同的銷售人員銷售業(yè)績(jī)與行為表現(xiàn)會(huì)很有很大差別？相同的銷售方法在針對(duì)不同客戶的時(shí)候效果卻截然不同？同樣的話語對(duì)不同的人群為何會(huì)有不同的回應(yīng)？如今的銷售行業(yè)已經(jīng)不是賣方市場(chǎng)，在買方?jīng)Q定業(yè)績(jī)與口碑的情況下，銷售.. |
| 企業(yè)管理者的項(xiàng)目管理 |
| 主講老師：江新安老師 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：前 言 美國《財(cái)富》雜志斷言:2010年后項(xiàng)目管理將成為世界企業(yè)管理的核心模式，在新知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代“一切都是項(xiàng)目,一切都將成為項(xiàng)目”。項(xiàng)目的成功是提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵，在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,市場(chǎng)千變?nèi)f化的新經(jīng).. |
| 突發(fā)事件的應(yīng)急管理 |
| 主講老師：殷俊老師 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程目的：" 學(xué)會(huì)突發(fā)事件的預(yù)防與應(yīng)急準(zhǔn)備以及監(jiān)測(cè)與預(yù)警；" 學(xué)會(huì)在自然因素和社會(huì)因素引發(fā)的突發(fā)事件中保護(hù)自己；" 從一系列突發(fā)事件當(dāng)中吸取教訓(xùn)；" 掌握各種突發(fā)事件的基本處理方法.. |
| 流程管理與再造方法詳解與案例分析實(shí)戰(zhàn)研討 |
| 主講老師：林恩 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：醫(yī)藥醫(yī)院 |
| 課程簡(jiǎn)介：課程背景：幾乎所有世界一流的企業(yè)，如：GE、Motorola、IBM、豐田等，均致力于流程改進(jìn)，因?yàn)樗麄冎?，管理企業(yè)的關(guān)鍵是建立一套好的流程并保證其得到切實(shí)執(zhí)行。沒有正式高效流程的企業(yè)，就像沒有完善法律系統(tǒng)和公共管理系統(tǒng)的社會(huì)，充.. |
| 流程管理優(yōu)化與企業(yè)信息化全套模塊化培訓(xùn)課程 |
| 主講老師：林恩 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 項(xiàng)目管理 行業(yè)類別：家電行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程特點(diǎn)與收益：最新的理論、最新的實(shí)踐配上結(jié)合實(shí)際的案例研討、練習(xí)，使學(xué)習(xí)者掌握流程管理和流程優(yōu)化的方法。課程大綱：第一模塊 什么是流程1、我們身邊的流程2、流程是什么？3、流程的6個(gè)要素4、流程的基本特.. |
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