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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 操作性風(fēng)險(xiǎn)管理 |
| 主講老師：王可妮 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：操作風(fēng)險(xiǎn)管理一、操作風(fēng)險(xiǎn)管理框架基本要素1. 人員2. 系統(tǒng)3. 內(nèi)部控制二、操作風(fēng)險(xiǎn)管理的策略與政策1. 操作風(fēng)險(xiǎn)管理戰(zhàn)略2. 操作風(fēng)險(xiǎn)管理政策解讀：《銀行從業(yè)人員操作指引》三、操作風(fēng)險(xiǎn)組織.. |
| 從人才標(biāo)準(zhǔn)到學(xué)習(xí)地圖的設(shè)計(jì) |
| 主講老師：辛絳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)引——地圖與學(xué)習(xí)地圖1. 學(xué)習(xí)地圖的定義2. 學(xué)習(xí)地圖的用途3. 繪制地圖的步驟案例分析：新疆一日游第一講：人才標(biāo)準(zhǔn)的意義與價(jià)值一、人才標(biāo)準(zhǔn)的意義1. 人才標(biāo)準(zhǔn)的含義視頻互動(dòng)：《.. |
| 資產(chǎn)配置與保險(xiǎn)標(biāo)準(zhǔn)營(yíng)銷技能 |
| 主講老師：張璽 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：保險(xiǎn)營(yíng)銷基礎(chǔ)理念導(dǎo)入一、核心優(yōu)勢(shì)夯實(shí)營(yíng)銷基礎(chǔ)1. 四大保險(xiǎn)銷售渠道分析2. 銀行的三大優(yōu)勢(shì)如何發(fā)揮二、四大思維提升營(yíng)銷效率1. 客戶思維：先把自己當(dāng)客戶，再把客戶當(dāng)用戶2. 營(yíng)銷思維：把握主動(dòng)，增加觸點(diǎn) .. |
| 雙贏商務(wù)談判訓(xùn)練營(yíng) |
| 主講老師：任朝彥 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：商務(wù)談判與雙贏合作1.案例導(dǎo)入：兄弟爭(zhēng)“橘子”2.渠道案例：廠商共贏模式的談判3.品牌聯(lián)合案例：雙贏原則4.商務(wù)合作與商務(wù)談判的關(guān)系5.商務(wù)談判的“責(zé)任與業(yè)務(wù)&rdquo.. |
| 協(xié)同辦公、高效呈現(xiàn) ONENOTES高效辦公專題 |
| 主講老師：劉磐超 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一. ONENOTES介紹1. 什么是ONENOTES2. ONENOTES與WORD的區(qū)別3. ONENOTES的架構(gòu)組成1) 筆記本2) 節(jié)3) 頁(yè)4) 子頁(yè)5) 分節(jié)組6) 使用架構(gòu)帶來(lái)的好處 .. |
| 又快又好地搞定職場(chǎng)商務(wù)匯報(bào)PPT—— PPT的專業(yè)設(shè)計(jì)與演示匯報(bào) |
| 主講老師：巫緒成 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：【開場(chǎng)篇】從真實(shí)場(chǎng)景出發(fā)，令學(xué)員“愿意學(xué)”本篇目標(biāo)：用學(xué)員所在企業(yè)的真實(shí)場(chǎng)景舉例，呈現(xiàn)“上課前”與“上課后”的效果對(duì)比，令學(xué)員能直觀感受到課程收益是什么，從而&.. |
| 目標(biāo)管理與績(jī)效輔導(dǎo) |
| 主講老師：吳建民 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、VUCA時(shí)代中的管理1. 組織中的脆弱性與管理中的無(wú)力感2. 藍(lán)海戰(zhàn)略下的紅海博弈——互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代管理挑戰(zhàn)面面觀3. 新生代引發(fā)的管理變革二、建立具有內(nèi)驅(qū)力的動(dòng)態(tài)目標(biāo)管理系統(tǒng)1. &ldqu.. |
| VDA 6.3過程審核課程 |
| 主講老師：王繼武 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 采購(gòu)物流 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：1、過程審核概述VDA 6.X相互聯(lián)系和區(qū)別VDA 6.X審核種類的比較過程審核的定義、目的VDA 6.3 1998版與2010版的區(qū)別.. |
| 招之績(jī)來(lái)：牛人牛招萃取工作坊 |
| 主講老師：王興權(quán) 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：I 導(dǎo)入篇導(dǎo)入：30分鐘1、什么是經(jīng)驗(yàn)2、什么是萃取3、小白與專家的區(qū)別4、萃取的注意II 定題篇定題：30分鐘1、因人定題2、因事定題3、因崗定題4、因需定題5、因招定題【產(chǎn)出】確定.. |
| 問題分析與解決工作坊 |
| 主講老師：文瀚 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程導(dǎo)入：為什么學(xué)這門課程？第一講：發(fā)現(xiàn)問題、定義問題一、工作中的三類異常1. 可視型2. 找尋型3. 創(chuàng)造型二、六個(gè)分析維度維度一：過往異常分析維度二：發(fā)展趨勢(shì)分析維度三：對(duì)標(biāo)分析維度四：決策者.. |
| 卓越員工素養(yǎng)及溝通效能提升 |
| 主講老師：劉梅 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：職業(yè)素養(yǎng)——心智模式（一）心智模式——做不到是因?yàn)橄氩坏?.課堂互動(dòng)接到通知，你的反應(yīng)是什么？2.心智模式的概念3.實(shí)戰(zhàn)練習(xí).. |
| 喜迎二十大，奮進(jìn)新征程 |
| 主講老師：趙衛(wèi) 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：主題 內(nèi)容 備注一、課程內(nèi)容介紹 1.1、課程內(nèi)容介紹 1.2、建立學(xué)習(xí)小組、明確學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)紀(jì)律 二、牢記歷史，傳承好作風(fēng) 2.1、共青團(tuán)的發(fā)展歷程 2.2、共青團(tuán)的使命及性質(zhì) 2.3、共青團(tuán)的組織原則 2... |
| 獨(dú)特女性管理者--心理學(xué)領(lǐng)導(dǎo)魅力塑造 |
| 主講老師：祁娜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、現(xiàn)代女性管理者“高效焦點(diǎn)解決”思維1. 當(dāng)代管理對(duì)于企業(yè)發(fā)展的意義2. 女性管理者工作立場(chǎng)與個(gè)人角色分析1）消除女性管理者自我定位錯(cuò)誤2）消除女性管理者在管理工作中的兩難現(xiàn)象3）建立正確的.. |
| 高效溝通 |
| 主講老師：劉方 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、 什么是溝通 溝通發(fā)生在哪里？ 溝通模型與溝通漏斗 信任公式 溝通的不同場(chǎng)景學(xué)員收獲：通過知識(shí)了解和互動(dòng)練習(xí)，掌握溝通的基本要素，為下一模塊的學(xué)習(xí)打.. |
| “讓客戶主動(dòng)買”——私募基金營(yíng)銷產(chǎn)能提升強(qiáng)訓(xùn)營(yíng) |
| 主講老師：趙亦冰 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：導(dǎo)入：明確誰(shuí)在跟銀行競(jìng)爭(zhēng)中高端客戶一、資產(chǎn)管理八大機(jī)構(gòu)時(shí)局圖頭腦風(fēng)暴：互聯(lián)網(wǎng)金融風(fēng)光不在，信托暴雷頻繁，如何讓大客戶的資金回流銀行？二、認(rèn)清銀行平臺(tái)和理財(cái)經(jīng)理的短板1. 銀行：監(jiān)管嚴(yán)格，私募基金引進(jìn)受限2. 客戶：客.. |
| 賦能增長(zhǎng)™工作坊 |
| 主講老師：劉百功 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 企業(yè)管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、賦能增長(zhǎng)™導(dǎo)論1、商業(yè)問題的種類及應(yīng)對(duì)策略2、賦能增長(zhǎng)™的定義3、賦能增長(zhǎng)™的崛起4、賦能增長(zhǎng)™的全球?qū)嵺`二、賦能增長(zhǎng)™的核心理念1、用戶第一：滿足.. |
| 國(guó)際化涉外商務(wù)禮儀 |
| 主講老師：祁娜 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：前言：國(guó)際商務(wù)禮儀的重要性一、涉外國(guó)家“習(xí)俗魅力”提升----領(lǐng)略不一樣的風(fēng)土人情1、美洲國(guó)家禮儀習(xí)俗1) 美國(guó)文化、民俗、宗教、飲食與禁忌2) 哥倫比亞文化、民俗、宗教、飲食與禁忌2、歐洲國(guó).. |
| SIT盒內(nèi)創(chuàng)新工具 |
| 主講老師：駱欣慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 中層管理 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、引子1. 新時(shí)代需要新思維2. 新技術(shù)引導(dǎo)新商業(yè)3．不創(chuàng)新，就被淘汰創(chuàng)新需要新認(rèn)知創(chuàng)新需要新思維SIT盒內(nèi)創(chuàng)新工具概述二、創(chuàng)新概述1.經(jīng)典的創(chuàng)新概念.. |
| TQM全面質(zhì)量管理與質(zhì)量意識(shí)提升課程大綱 |
| 主講老師：劉剛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：課程破冰：學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)組建第一講：什么是TQM?一、什么是質(zhì)量和品質(zhì)？1. 質(zhì)量的好壞取決于客戶的滿意度2. 質(zhì)量、品質(zhì)內(nèi)涵的變化3. 質(zhì)量、品質(zhì)的發(fā)展練習(xí)：客戶需求的識(shí)別二、管理的內(nèi)涵1. 管理的實(shí)質(zhì)是確.. |
| 系統(tǒng)思維 |
| 主講老師：駱欣慶 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、引子：面對(duì)快速變化的世界1、傳統(tǒng)企業(yè)躺著賺錢的時(shí)代結(jié)束了2、10年來(lái)世界發(fā)生了什么3、新技術(shù)改變世界4、看不見，看不起，看不懂，學(xué)不會(huì)，跟不上二、系統(tǒng)思維之認(rèn)知改變命運(yùn)1、超越思維的固定模式.. |
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