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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課
| 催收事務(wù)法律合規(guī)培訓(xùn) |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、《借款協(xié)議》審核及相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)識(shí)別1、合同主體應(yīng)注意問(wèn)題2、第一還款來(lái)源的合規(guī)性問(wèn)題3、權(quán)利義務(wù)的分配問(wèn)題二、第二還款來(lái)源的審核及風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別1、抵押?jiǎn)栴}2、質(zhì)押?jiǎn)栴}3、保證問(wèn)題4、留置權(quán)與抵、質(zhì)押的順位 .. |
| 重塑客情-客戶(hù)關(guān)系的管理與危機(jī)化解 ——有限的資源，構(gòu)建至深的客情 |
| 主講老師：吳鵬德 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：圈層升級(jí)-傳統(tǒng)關(guān)系到新型關(guān)系思考：反腐倡廉、采購(gòu)流程透明化的背景下，傳統(tǒng)客情還牢固嗎？一、經(jīng)濟(jì)飛躍40余年，買(mǎi)賣(mài)博弈三大變化1. 訴求變化：從“身”經(jīng)濟(jì)到“心”經(jīng)濟(jì).. |
| 非職權(quán)領(lǐng)導(dǎo)力 |
| 主講老師：刁東燕 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：構(gòu)建個(gè)人追隨力1.討論：我們?yōu)槭裁葱枰冯S力？- 時(shí)代的快速變化- 代際差異帶來(lái)的變化- 管理1.0到管理立3.0的變化2.討論：非職權(quán)影響力與職權(quán)的區(qū)別有哪些？- 財(cái)、人、事、法的區(qū)別- 被動(dòng)與主.. |
| 小額貸款業(yè)務(wù)流程及風(fēng)險(xiǎn)控制 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：模塊一小額貸款行業(yè)最新政策動(dòng)態(tài)1.我國(guó)小額貸款行業(yè)各地政策分析及對(duì)行業(yè)發(fā)展影響2.中央最新政策研究及走向3.現(xiàn)階段小額貸款行業(yè)面臨的主要問(wèn)題及分析4.小額貸款公司應(yīng)對(duì)措施與經(jīng)營(yíng)原則5.行業(yè)發(fā)展遠(yuǎn)景與國(guó)際經(jīng)驗(yàn)借鑒模.. |
| 組織發(fā)展（OD）問(wèn)題解決方案/OD2.0 |
| 主講老師：高洪波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 企業(yè)管理 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【OD人必修課】OD 2.0---組織發(fā)展問(wèn)題解決方案原創(chuàng) 高洪波曾經(jīng)風(fēng)光無(wú)限的組織發(fā)展（OD），在英美等西方國(guó)家正處于迷茫、徘徊和舉步維艱的尷尬境地，“作繭自縛”70載竟不知所措，遂被邊緣化.. |
| 商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理 |
| 主講老師：卜范濤 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)的現(xiàn)狀及基本內(nèi)容1.我國(guó)商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)管理的現(xiàn)狀1)合規(guī)意識(shí)淡薄2)合規(guī)制度缺陷3)制度執(zhí)行不力4)重任務(wù)輕風(fēng)險(xiǎn)2．我國(guó)商業(yè)銀行合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)的成因分析1)信息不對(duì)稱(chēng)2)商業(yè)銀行內(nèi)部合規(guī)風(fēng).. |
| 讓激勵(lì)成為你的武器 |
| 主講老師：孫倩 培訓(xùn)天數(shù)：3 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：Day 1：建團(tuán)隊(duì)明激勵(lì)一、學(xué)員分組并立團(tuán)隊(duì)規(guī)則1.選組長(zhǎng)2.定目標(biāo)3.明分工4.識(shí)激勵(lì)詳解：3天的課程以小組PK方式展開(kāi)，讓學(xué)員全程在競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中感受和學(xué)習(xí)激勵(lì)對(duì)員工的意義和對(duì)企業(yè)的價(jià)值小組共創(chuàng)：選組長(zhǎng)、定.. |
| 直播+電商主播帶貨技巧與直播SOP |
| 主講老師：李忠美 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一講：電商主播的職責(zé)1. 電商主播崗位職責(zé)2. 時(shí)長(zhǎng)*帶貨才是主播的收入3. 電商主播和娛樂(lè)主播的差異性第二講：直播定位與用戶(hù)人群畫(huà)像1. 行業(yè)數(shù)據(jù)你挖掘了多少？（銷(xiāo)量規(guī)模，流量規(guī)模，轉(zhuǎn)化率，客單價(jià)，利潤(rùn)率，增.. |
| 大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo)之權(quán)力地圖 |
| 主講老師：王越 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、對(duì)決策鏈分析第一節(jié)、了解權(quán)力架構(gòu)第一、股權(quán)結(jié)構(gòu)圖第二、資本構(gòu)成圖第三、派系結(jié)構(gòu)圖第四、決策流程圖第五、相關(guān)政府部門(mén)第二節(jié)、項(xiàng)目難點(diǎn)分析第一、無(wú)人輕易愿意出頭替你打破平衡；第二、培育關(guān)系、找出頭.. |
| 銀行服務(wù)禮儀培訓(xùn) |
| 主講老師：郭芮儀 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 商務(wù)禮儀 行業(yè)類(lèi)別：銀行金融 |
| 課程簡(jiǎn)介：一、銀行服務(wù)人員服務(wù)形象設(shè)計(jì)與氣質(zhì)管理1、客戶(hù)的需求心理決定了銀行職員的服務(wù)形象2、銀行服務(wù)人員的形象要求、現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)3、端莊、素雅、簡(jiǎn)潔的具體含義4、銀行服務(wù)人員的完美細(xì)節(jié)二、銀行服務(wù)儀態(tài)禮儀專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練1、服.. |
| 高層領(lǐng)導(dǎo)管理與團(tuán)隊(duì)控制藝術(shù) |
| 主講老師：左鳳山 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：壹. 領(lǐng)導(dǎo)人員角色能力與誤區(qū)的分析(一).企業(yè)團(tuán)隊(duì)與人員結(jié)構(gòu)性的變化2017年底在美國(guó)賓大參與的一場(chǎng)討論有感 ( 聽(tīng)聽(tīng)國(guó)外管理界人士的說(shuō)法 )國(guó)內(nèi)80年代的人員特質(zhì) ( 中國(guó)崛起的本錢(qián) )現(xiàn)階段管理文化的變與不變 ( 傳.. |
| 《新媒體公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)統(tǒng)籌與內(nèi)容創(chuàng)作策劃》（1天）——李明杰老師 |
| 主講老師：李明杰 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo) 行業(yè)類(lèi)別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：《新媒體公眾號(hào)運(yùn)營(yíng)統(tǒng)籌與內(nèi)容創(chuàng)作策劃》培訓(xùn)背景：移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下，新媒體成為企業(yè)對(duì)外做品牌宣傳、營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)以及引流獲客的重要工具和載體，但這些前提是內(nèi)容的生產(chǎn)與輸出。新媒體以?xún)?nèi)容為王，以?xún)?nèi)容作為關(guān)鍵的傳播載體，企業(yè)如何創(chuàng)作出適合新.. |
| 財(cái)富保值增值與傳承的技術(shù)探討 |
| 主講老師：蔡驊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、為什么那么多人富不長(zhǎng)久二、如何讓你的財(cái)富安全和諧久遠(yuǎn)三、資產(chǎn)應(yīng)該如何進(jìn)行合理布局四、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)例模擬自己的財(cái)富管理.. |
| 高績(jī)效團(tuán)隊(duì)管理 |
| 主講老師：韓麗 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介： 第一部分：團(tuán)隊(duì)建設(shè)一、現(xiàn)場(chǎng)組建團(tuán)隊(duì)二、團(tuán)隊(duì)的要素解讀1. 共同的目標(biāo)：2. 優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)：3. 三個(gè)統(tǒng)一：統(tǒng)一的聲音、統(tǒng)一的行動(dòng)、統(tǒng)一的思想 第二部分：團(tuán)隊(duì)地圖：打造團(tuán)隊(duì)凝聚力.. |
| 《公司法\合同法\國(guó)際貿(mào)易法》 |
| 主講老師：林承鐸 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、公司內(nèi)部治理方法與框架1、經(jīng)營(yíng)權(quán)的拆解：決策權(quán)、執(zhí)行權(quán)、監(jiān)督權(quán)2、“三會(huì)一總”（股東會(huì)、董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)和總經(jīng)理）3、黨委的領(lǐng)導(dǎo)與決策機(jī)制分析二、股東大會(huì)（股東會(huì)）1、公司股東大會(huì)的基本界定.. |
| 公眾演講 |
| 主講老師：齊磊 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：一、演講是演與講的結(jié)合1.只演不講，失去意義2.只講不演，失去興趣3.演講結(jié)合，情投意合二、演講的三種類(lèi)型1.告知式：讓人知道2.娛樂(lè)式：讓人快樂(lè)3.說(shuō)服式：讓人行動(dòng)三、演講的一個(gè)中心—&md.. |
| 左圓右方-創(chuàng)新思維訓(xùn)練 |
| 主講老師：龔致勛 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一階段：需求洞察創(chuàng)新源于對(duì)客戶(hù)需求的洞察和對(duì)現(xiàn)有產(chǎn)品、服務(wù)、管理方式以及工作方式的不滿(mǎn)，在創(chuàng)新過(guò)程中，“正確的創(chuàng)新”與“正確地創(chuàng)新”同等重要，第一階段的目的是幫助我們找到真正有價(jià)值的.. |
| 房地產(chǎn)項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo)復(fù)盤(pán) |
| 主講老師：李豪 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 營(yíng)銷(xiāo)管理 行業(yè)類(lèi)別：房地產(chǎn) |
| 課程簡(jiǎn)介：1房地產(chǎn)項(xiàng)目復(fù)盤(pán)的作用與意義1.1認(rèn)識(shí)和理解房地產(chǎn)項(xiàng)目復(fù)盤(pán)1.2項(xiàng)目復(fù)盤(pán)的目的與作用1.3項(xiàng)目復(fù)盤(pán)的意義1.4項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo)復(fù)盤(pán)作用與意義2房地產(chǎn)項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo)復(fù)盤(pán)流程與結(jié)構(gòu)2.1項(xiàng)目復(fù)盤(pán)的流程2.1.1項(xiàng)目營(yíng)銷(xiāo)數(shù)據(jù)、資.. |
| 中基層管理能力提升 |
| 主講老師：王鏻 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 管理技能 行業(yè)類(lèi)別： |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分：班組長(zhǎng)技藝傳承能力提升之：班組長(zhǎng)的素質(zhì)能力模型1.班組長(zhǎng)的素質(zhì)模型優(yōu)秀班組長(zhǎng)的三大素養(yǎng)：人品正、技術(shù)精、能力強(qiáng)解析：從老兵退伍解析是什么在一線(xiàn)管理中起著核心作用2.班組長(zhǎng)的能力模型a.人：即對(duì)員工的管理。 .. |
| 商道——商業(yè)模式轉(zhuǎn)型升級(jí)的五大密碼 |
| 主講老師：張魯夫 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專(zhuān)業(yè)類(lèi)別： 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類(lèi)別：電力煤炭 |
| 課程簡(jiǎn)介：【課程介紹】人類(lèi)社會(huì)已從信息時(shí)代步入數(shù)據(jù)時(shí)代，傳統(tǒng)的商業(yè)法則已成為過(guò)去時(shí)，需要主動(dòng)迎接變化。企業(yè)如何從高速發(fā)展向高質(zhì)量發(fā)展邁進(jìn)，如何進(jìn)行商業(yè)模式的轉(zhuǎn)型與升級(jí)等問(wèn)題已成為我們面臨的新課題。本課程從全新商業(yè)思維認(rèn)知方法為切入點(diǎn)，緊密.. |
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