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內(nèi)訓(xùn)課內(nèi)訓(xùn)課

企業(yè)文化建設(shè)與管理 |
主講老師:婁萌   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 中層管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:企業(yè)文化的概念與內(nèi)涵1、“易經(jīng)”對(duì)文化的表述2、企業(yè)文化定義3、對(duì)定義的進(jìn)一步理解4、企業(yè)文化的內(nèi)涵5、企業(yè)文化同心圓6、企業(yè)文化的要素構(gòu)成第二部分:企業(yè)經(jīng)營哲學(xué)與企業(yè)核心價(jià).. |
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代商業(yè)銀行應(yīng)對(duì)策略 |
主講老師:薛騰蛟   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別:銀行金融 |
課程簡(jiǎn)介:第一講:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)營銷的發(fā)展趨勢(shì)分析1. 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代營銷獲客趨勢(shì)分析(2. 互聯(lián)網(wǎng)及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展對(duì)銀行的影響3. 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代社群和粉絲經(jīng)濟(jì)4.什么是大數(shù)據(jù)營銷及大數(shù)據(jù)在企業(yè)中的運(yùn)用第二講:互聯(lián)網(wǎng)營銷推廣的實(shí).. |
商業(yè)模式與管理模式: 利潤增長的雙模式創(chuàng)新驅(qū)動(dòng) |
主講老師:金超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 商業(yè)模式 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、利潤增長之迭代創(chuàng)新:轉(zhuǎn)型期如何塑造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力?1、商業(yè)模式轉(zhuǎn)型與管理模式的挑戰(zhàn)1-1 如何進(jìn)行環(huán)境全面變化下的商業(yè)重構(gòu)?1-2 如何設(shè)計(jì)商業(yè)模式與管理模式的雙輪驅(qū)動(dòng)?2、時(shí)代機(jī)會(huì)與企業(yè)轉(zhuǎn)型的實(shí)現(xiàn)路徑2-1 企.. |
大客戶管理 |
主講老師:王哲光   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、大客戶采購分析與信息收集1、鋁業(yè)市場(chǎng)營銷分析1)當(dāng)前鋁業(yè)市場(chǎng)的特點(diǎn)2)國家政策對(duì)鋁業(yè)的影響3)國際市場(chǎng)對(duì)鋁業(yè)的影響4)SWOT分析2、大客戶的采購模式及變化1)大客戶采購流程2)總成本領(lǐng)先的采購策略 .. |
商業(yè)思維與產(chǎn)業(yè)思維: 新時(shí)代企業(yè)戰(zhàn)略性商業(yè)創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)升級(jí) |
主講老師:金超   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 戰(zhàn)略管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 時(shí)代挑戰(zhàn)與多元思維1、烏卡時(shí)代最強(qiáng)音:柔性競(jìng)爭(zhēng)與產(chǎn)業(yè)風(fēng)口2、迭代創(chuàng)新與各國創(chuàng)新文化2-1 美式創(chuàng)新與自由經(jīng)濟(jì) 2-2 德式創(chuàng)新與產(chǎn)品思維 2-3 中式創(chuàng)新:互聯(lián)網(wǎng)思維本質(zhì)與外延第二部分 思維升級(jí)與企業(yè)創(chuàng).. |
溝通的方法1 |
主講老師:王志濤   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一天 課程大綱及內(nèi)容安排09:00~12:00一.溝通是為了獲取理解和達(dá)成相互認(rèn)同▲有效的溝通有助于組織內(nèi)信息的傳遞和共享,同時(shí)也提高了組織的工作效率。溝通不是簡(jiǎn)單的對(duì)話交流。溝通可能有大有小、有復(fù)雜有簡(jiǎn)單、有的容.. |
服務(wù)創(chuàng)造價(jià)值 ————服務(wù)意識(shí)與能力提升訓(xùn)練 |
主講老師:王惠   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:思考:服務(wù)驅(qū)動(dòng)品牌的價(jià)值?為什么說標(biāo)準(zhǔn)的一致性帶來體驗(yàn)的滿意感?服務(wù)的本質(zhì)是什么?“客我關(guān)系”的定位——你們VS 我們“服務(wù)標(biāo)準(zhǔn).. |
基于戰(zhàn)略的營銷組織體系設(shè)計(jì)及團(tuán)隊(duì)管理與激勵(lì)考核 |
主講老師:崔自三   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分 營銷組織體系的設(shè)計(jì)一、什么是營銷組織?二、營銷組織的基本類型三、營銷組織設(shè)計(jì)的基本思路四、營銷組織設(shè)計(jì)的要求1、強(qiáng)化營銷功能2、內(nèi)部市場(chǎng)機(jī)制3、合理的集分權(quán)體系4、有效控制體系五、營銷組.. |
經(jīng)驗(yàn)萃取與案例開發(fā) |
主講老師:張振遠(yuǎn)   培訓(xùn)天數(shù):3 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:經(jīng)驗(yàn)萃取精準(zhǔn)之道討論:從一個(gè)日常經(jīng)驗(yàn)案例提示,引發(fā)學(xué)員思考討論工作中經(jīng)驗(yàn)萃取的案例討論啟示:點(diǎn)評(píng)案例,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)萃取的價(jià)值和有萃取價(jià)值經(jīng)驗(yàn)的三個(gè)特征模型:經(jīng)驗(yàn)分類模型一、經(jīng)驗(yàn)萃取的四項(xiàng)價(jià)值案例:一位優(yōu)雅的女士.. |
工廠效率提升八大利器 |
主講老師:姜明忠   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:導(dǎo)引:效率不好對(duì)工廠的影響一、工廠效率不好的原因二、小組討論制約工廠效率的關(guān)鍵因素1.人的因素2.設(shè)備因素3.物料因素4. 管理方法因素5.工廠作業(yè)環(huán)境因素6. 質(zhì)量因素7. 訂單因素小組討論:深.. |
新時(shí)代下重新定義人力資源管理 |
主講老師:盧云峰   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 人力資源 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:實(shí)施篇:如何構(gòu)建體系并實(shí)施戰(zhàn)略性員工關(guān)系管理第一章:構(gòu)建戰(zhàn)略性員工關(guān)系管理工作體系互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代知識(shí)型員工的特點(diǎn)及管理特征心理學(xué)在戰(zhàn)略性員工關(guān)系管理中的運(yùn)用.. |
贏在運(yùn)營 |
主講老師:邱悅   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 管理技能 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:一、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、職能分工與管理流程設(shè)計(jì)1、分析比較企業(yè)不同組織形式的優(yōu)點(diǎn)與缺陷;2、學(xué)習(xí)建立符合經(jīng)營需要的企業(yè)組織構(gòu)架;3、針對(duì)企業(yè)架構(gòu)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)要職能說明;4、依據(jù)適用原則,進(jìn)行成員分工;5、明確各職能間的協(xié)作關(guān).. |
門店生意提升策略 |
主講老師:高云鵬   培訓(xùn)天數(shù):1 天   專業(yè)類別: 營銷管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:課程章節(jié) 培訓(xùn)內(nèi)容門店生意管理的核心準(zhǔn)則和作用 終端生意提升的核心目標(biāo)ROI終端生意提升的核心準(zhǔn)則購物者競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手終端生意提升四步法 .. |
數(shù)字媒體和數(shù)字教學(xué) |
主講老師:鐘理勇   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 數(shù)字化 行業(yè)類別:廣告?zhèn)髅?/a> |
課程簡(jiǎn)介:第一章、緒論了解:什么是媒體、媒體的分類、數(shù)字信息分類、什么是多媒體、什么是數(shù)字化多媒體、信息技術(shù)發(fā)展階段、數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)理解:數(shù)字媒體的優(yōu)點(diǎn)、數(shù)字媒體產(chǎn)業(yè)鏈掌握:什么是數(shù)字媒體第一節(jié) 什么是數(shù)字媒體知識(shí)點(diǎn):媒體、多.. |
科學(xué)決策與高效執(zhí)行 |
主講老師:張一博   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 執(zhí)行力 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一部分:決策的認(rèn)知一、決策的含義二、決策的前提、條件、重點(diǎn)、結(jié)果、本質(zhì)第二部分:科學(xué)決策七步導(dǎo)航第一步:界定問題一、界定問題四問二、界定問題工具及實(shí)操訓(xùn)練第二步:設(shè)定目標(biāo)一、創(chuàng)建愿景1、創(chuàng)建愿景的意.. |
工作價(jià)值觀測(cè)試 |
主講老師:沈蔣殷   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 企業(yè)管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一步:下面有60道題,請(qǐng)?jiān)陬}目后面()內(nèi)打分。最低分1分,最高分5分,分?jǐn)?shù)越高代表該項(xiàng)內(nèi)容對(duì)你來說越重要。通過測(cè)驗(yàn),你可以大致了解自己的職業(yè)價(jià)值傾向,為將來擇業(yè)提供參考依據(jù)。1.能參與救災(zāi)濟(jì)貧工作( )2.能經(jīng)常欣賞完.. |
8E領(lǐng)導(dǎo)力:創(chuàng)造業(yè)績(jī)倍增的領(lǐng)導(dǎo)模型 |
主講老師:蔣小華   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:前言:1. 問題討論:新生代的員工難管嗎?領(lǐng)導(dǎo)者就是高管嗎?2. 領(lǐng)導(dǎo)的涵義、本質(zhì)、核心及錯(cuò)誤觀念;3. 問題討論:領(lǐng)導(dǎo)者與管理者的區(qū)別;4. 如何判斷一個(gè)人是領(lǐng)導(dǎo)者?5. 誰是真正的領(lǐng)導(dǎo)?用你的夢(mèng)想點(diǎn)燃團(tuán)隊(duì)的理想;.. |
P荊斬棘 T綱挈領(lǐng)——精美PPT制作與呈現(xiàn)技巧 |
主講老師:吳軍   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:第一講:結(jié)構(gòu)為王——PPT整體結(jié)構(gòu)與思維策劃一、2款結(jié)構(gòu)工具1. Xmind2. Mindmanger二、3款效率工具1. Islide工具2. 美化大師3. 口袋動(dòng)畫三、4種萬能.. |
劉成熙老師-核心品牌課程-咨詢項(xiàng)目體系化營銷寶典打造-戰(zhàn)略、組織、人才-(市場(chǎng)營銷-組織人才-團(tuán)隊(duì) |
主講老師:劉成熙   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 銷售技巧 行業(yè)類別:不限行業(yè) |
課程簡(jiǎn)介:劉成熙老師-核心品牌課程-咨詢項(xiàng)目體系化營銷寶典打造-戰(zhàn)略、組織、人才-(市場(chǎng)營銷-組織人才-團(tuán)隊(duì)管理)主講:劉成熙老師前 言:隨著公司自身業(yè)務(wù)不斷發(fā)展及外部環(huán)境變化,以及國際市場(chǎng)的巨大戰(zhàn)略機(jī)會(huì),急需進(jìn)入市場(chǎng)化轉(zhuǎn)型的.. |
涉稅風(fēng)險(xiǎn)及稅務(wù)風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避 |
主講老師:邢梁雁   培訓(xùn)天數(shù):2 天   專業(yè)類別: 財(cái)務(wù)管理 行業(yè)類別: |
課程簡(jiǎn)介:模塊一:改變思維篇章節(jié)一:稅務(wù)管理體系1三種稅務(wù)戰(zhàn)略2發(fā)票控制稅源政策3提高稅法遵從度4稅法復(fù)雜、變化快5中國稅制“12字真言”6稅收政策運(yùn)用越來越嫻熟章節(jié)二:國家宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改.. |
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