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不限行業(yè)內(nèi)訓(xùn)課
| 時(shí)間管理-自我管理之道 |
| 主講老師：紫惠 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：版權(quán)課程時(shí)間管理-自我管理之道主創(chuàng)人：紫惠課程背景：老子《道德經(jīng)》有言：“圖難于其易，為大于其細(xì)；天下難事必作于易，天下大事必作于細(xì)。是以圣人終不為大，故能成其大”；三國(guó)董遇曾說(shuō)過(guò)：“.. |
| 心靈體驗(yàn)式培訓(xùn) |
| 主講老師：黃財(cái)波 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：課程分為二部分：一、團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練，二、心靈感應(yīng)。通過(guò)體驗(yàn)式的培訓(xùn)增加心靈的溝通，以心去感化心，以心去融化心；從而達(dá)到心靈的凈化，為在工作和生活中送去壓力。.. |
| 數(shù)字時(shí)代的創(chuàng)新方法、創(chuàng)新管理與創(chuàng)新實(shí)踐-劉成熙老師-2天 |
| 主講老師：劉成熙 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 數(shù)字化 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：數(shù)字時(shí)代的創(chuàng)新方法、創(chuàng)新管理與創(chuàng)新實(shí)踐-劉成熙老師-2天主講：劉成熙老師前 言：數(shù)字時(shí)代，面對(duì)新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革，只有搶抓機(jī)遇，加大創(chuàng)新力度，加快發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力，我們才能進(jìn)一步增強(qiáng)發(fā)展新動(dòng)能、塑造發(fā)展新優(yōu)勢(shì)。發(fā).. |
| 基于DISC的新生代員工”心”管理 |
| 主講老師：張懷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、管理困惑--為什么當(dāng)下員工難管?古代案例:小和尚下山當(dāng)今案例:到處挑事的新員工探討:如今的員工怎么啦?案例:富士康13跳是否可以單純用萬(wàn)人自殺率解釋?當(dāng)今員工:誰(shuí)知道我的心?正能量與負(fù)能量積極心理學(xué)與企業(yè).. |
| MTP-職業(yè)經(jīng)理人綜合管理能力提升 |
| 主講老師：張懷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一章、認(rèn)知力：認(rèn)知角色、敢于挑戰(zhàn)案例：喜獲“重用”之后、表現(xiàn)差強(qiáng)人意案例研究：假如是我，我會(huì)怎么辦？工具：邏輯層次圖實(shí)例：邏輯層次圖實(shí)例教練演練：邏輯層次圖掃描管理角色自我反思：角色認(rèn)知.. |
| 優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理角色重塑 |
| 主講老師：姚光林 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、項(xiàng)目經(jīng)理的角色定位項(xiàng)目經(jīng)理明確自身在企業(yè)及項(xiàng)目中的角色定位與承擔(dān)的管理責(zé)任。1、項(xiàng)目經(jīng)理的角色定位——企業(yè)的中堅(jiān)力量-如同中流之砥柱——項(xiàng)目執(zhí)行力的關(guān)鍵點(diǎn)-如同企業(yè)與項(xiàng).. |
| 線下實(shí)體店大數(shù)據(jù)時(shí)代運(yùn)營(yíng)策略 |
| 主講老師：羅森暉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：大數(shù)據(jù)時(shí)代，互聯(lián)網(wǎng)只是一個(gè)工具，任何工具永遠(yuǎn)都是為實(shí)體服務(wù)，大家不必為互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)而人心惶惶，隨著中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)的快速推進(jìn)，實(shí)體線下店只要在經(jīng)營(yíng)思路、運(yùn)營(yíng)、策略、學(xué)習(xí)上轉(zhuǎn)變思維，就可以與時(shí)俱進(jìn)。☞您的業(yè)績(jī).. |
| 基層管理三板斧 |
| 主講老師：蘇岳 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：基層管理人員是企業(yè)的“班排長(zhǎng)”，他們對(duì)于員工的作用非常關(guān)鍵，華為等成功企業(yè)非常重視基層管理人員的培養(yǎng)和建設(shè)。對(duì)于基層管理者來(lái)說(shuō)，他們?nèi)匀皇菢I(yè)務(wù)骨干，在做好自己的業(yè)務(wù)同時(shí)，還要帶好團(tuán)隊(duì)。所以最重要的不是給他賦能.. |
| 大腦使用手冊(cè)——思維導(dǎo)圖 |
| 主講老師：胡江濱 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、了解思維導(dǎo)圖背后的思維模式1.1職場(chǎng)人的常用思維（1）邏輯思維（2）橫向思維（3）平行思維1.2思維過(guò)程的要點(diǎn)二、了解思維導(dǎo)圖展示：不同行業(yè)的職場(chǎng)人的思維導(dǎo)圖作品熱身練習(xí)：我的第一張思維導(dǎo)圖作品2.. |
| 房地產(chǎn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)模擬實(shí)戰(zhàn)沙盤 |
| 主講老師：李翔宇 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 沙盤模擬 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：【適用群體】房地產(chǎn)企業(yè)集團(tuán)本部中高層管理人員區(qū)域公司、事業(yè)部、項(xiàng)目公司核心經(jīng)營(yíng)管理團(tuán)隊(duì)房地產(chǎn)企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理?xiàng)l線人員【課程時(shí)長(zhǎng)】標(biāo)準(zhǔn)時(shí)長(zhǎng)2天，每天7小時(shí)左右可根據(jù)客戶需要，定制1天、1.5天課程【最佳.. |
| 變革管理：原理、模型、工具、練習(xí)工作坊 |
| 主講老師：張懷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一部分 理解變革 變革對(duì)企業(yè)的影響與挑戰(zhàn)引子案例：董明珠與雷軍打賭變革的含義關(guān)于變革面對(duì)創(chuàng)新變革對(duì)管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的挑戰(zhàn)變革面前的態(tài)度人們對(duì)變革反應(yīng)的四個(gè)階段組織變革中不同人的感受變革與企業(yè)的關(guān)系.. |
| 國(guó)際連鎖客戶營(yíng)銷與客戶服務(wù)技巧 |
| 主講老師：張慧海 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 客戶服務(wù) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一天一.國(guó)際市場(chǎng)調(diào)研及商務(wù)計(jì)劃1.海外市場(chǎng)調(diào)研的概念海外市場(chǎng)調(diào)研PI3C關(guān)注海外市場(chǎng)3C信息信息鐵三角：內(nèi)部/線上/線下海外調(diào)研分析視覺：PEST.. |
| 機(jī)制定乾坤 |
| 主講老師：張懷 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、束手無(wú)策？：源于能力與智慧不足案例1：西北某大型企業(yè)老板累到差點(diǎn)癱瘓案例2：該死的招商，為什么總是成效低微？探討：?jiǎn)栴}的真相到底在哪里？企業(yè)經(jīng)營(yíng)的兩制：體制與機(jī)制體制與機(jī)制的異同中國(guó)企業(yè)體制改革的路徑管理.. |
| “如何在轉(zhuǎn)型的時(shí)代、轉(zhuǎn)型的年齡做好自己” 黑鐵時(shí)代HR的職業(yè)規(guī)劃及業(yè)績(jī)創(chuàng)新突破工作坊 |
| 主講老師：王少鵬 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 管理技能 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：1．把握VUCA時(shí)代HR的發(fā)展風(fēng)向標(biāo)1.1不同級(jí)別HR人士的不同重點(diǎn)1.1.1人力資源高管的職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)—如何懂企業(yè)和老板1.1.1.1探尋職業(yè)經(jīng)理人角色的本質(zhì)—事業(yè)&游戲1.1.1.2人.. |
| 高效溝通技巧 |
| 主講老師：馮南石 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：第一單元：溝通概念和結(jié)構(gòu)化表達(dá)技巧企業(yè)管理中溝通與協(xié)作的重要性溝通定義有效溝通過(guò)程溝通的四個(gè)層次結(jié)構(gòu)化表達(dá)九大框架1.時(shí)間框架、空間.. |
| 五星店長(zhǎng)集訓(xùn)營(yíng)（兩天一夜） |
| 主講老師：李光偉 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 營(yíng)銷管理 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：項(xiàng)目一 崗前培訓(xùn)——店長(zhǎng)與助理店長(zhǎng)的工作任務(wù)一 了解店長(zhǎng)與助理店長(zhǎng)的崗位職責(zé)體驗(yàn)活動(dòng)任務(wù)二 熟悉店長(zhǎng)與助理店長(zhǎng)的主要工作體驗(yàn)活動(dòng)職業(yè)技能訓(xùn)練項(xiàng)目二 策劃主持——晨會(huì).. |
| 我憑什么跟你干？ |
| 主講老師：岳航 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：90后員工最愛說(shuō)的一句話是什么？答案是“我不干了！”留不住人，只有三點(diǎn)原因1、錢沒(méi)給夠。2、沒(méi)有希望。3、傷了心了。企業(yè)最大的成本是什么？答案是員工培訓(xùn)成本！如何讓90后的員工心甘情愿的跟著你創(chuàng)業(yè)，跟著你干？.. |
| 引領(lǐng)業(yè)務(wù)突破發(fā)展— 高級(jí)內(nèi)訓(xùn)課程開發(fā)、設(shè)計(jì)與呈現(xiàn)技巧 |
| 主講老師：孟芃韜 培訓(xùn)天數(shù)：4 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： 時(shí)間 主題 .. |
| 王京剛博士《領(lǐng)導(dǎo)思維》培訓(xùn)大綱 |
| 主講老師：王京剛 培訓(xùn)天數(shù)：1 天 專業(yè)類別： 領(lǐng)導(dǎo)力 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介：一、領(lǐng)導(dǎo)力概述1.領(lǐng)導(dǎo)力的定義與重要性2.領(lǐng)導(dǎo)力與管理的區(qū)別3.領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展的層次4.《毛選》中蘊(yùn)含的領(lǐng)導(dǎo)力公式二、領(lǐng)導(dǎo)思維基礎(chǔ)1.思維模式與領(lǐng)導(dǎo)力2.領(lǐng)導(dǎo)者的核心思維3.領(lǐng)導(dǎo)思維的層次4.《毛選》中矛.. |
| 服務(wù)禮儀修煉及服務(wù)意識(shí)塑造 |
| 主講老師：何慧 培訓(xùn)天數(shù)：2 天 專業(yè)類別： 職業(yè)素養(yǎng) 行業(yè)類別：不限行業(yè) |
| 課程簡(jiǎn)介： 培訓(xùn)課程模塊 培訓(xùn)課程單元內(nèi)容 .. |
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